《中国文化史》读书笔记
@钮复6207：有关于中国文化史读后感字数2000左右 - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] 人猿相揖别. 只几个石头磨过, 小儿时节. 铜铁炉中翻火焰, 为问何时猜得? 不过几千寒热. 人世难逢开口笑, 上疆场彼此弯弓月. 流遍了, 郊原血. 一篇读罢头飞雪, 但记得斑斑点点, 几行陈迹. 五帝三皇神圣事, 骗了无涯过客. 有多少风流人物? ...
@钮复6207：读《中华文化史》读后感 -
杭畏19879422666…… 文化史的崛起,是对传统史学范式的反叛,“文化即人化”的基本内涵,决定了文化史注定要以人的活动和创造为中心,以人的本质的全面发展为中心. 从世纪之初“王朝政治”史学向文化史的转型,...
@钮复6207：求一篇中国文化史读后感 1000字以上 非常感谢 -
杭畏19879422666…… 辉煌 外加1000省略号
@钮复6207：你认为学习《中国文化史》对我们有哪些积极的意义? -
杭畏19879422666…… 1.对其个人修养有所帮助(虽然现在的教育是打着“素质教育”的旗帜,作着“分数教育”的事)但是好不容易有点能提高本人的素质时,怎么能放过呢? 2.通过了解中国文化的历史发展,也可借鉴到现在社会(这是历史的最终目的)发现当代的弊病,不断完善自我或社会
@钮复6207： 阅读材料:材料一:《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;... - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] (1)原因:自给自足的自然经济和封建政府的重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展和资本主义的成长;封建专制统治的强化阻碍了“市民文化”的发展;八股取士、文字狱等文化专制政策;闭关锁国不利于中国“市民...
@钮复6207：《中国文化史》载:“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有.……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆 -
杭畏19879422666…… B试题分析:结合所学可知,宋代发明了活字印刷术,这是宋代藏书的数量迅速增多的主要原因.科举制度完善不可能出现读书者不甚爱惜书,排除A项;B、C两项相比,显然印刷术更有利于增加书的数量,且造纸术的改进是在汉朝,排除C项;图书成为商品与材料无关,排除D项.点评:高考对中国古代科技的考查主要集中在四大发明上,强调中国对世界文明的贡献.从命题的切入点来看,主要考查基础性的知识,很少上升到理论分析的层次.有的高考试题将中国古代科技与农业经济相联系,要求学生认识中国古代科技服务于农业的实用性特点.
@钮复6207：关于传统文化的读书心得怎么写 -
杭畏19879422666…… 文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能让学生享受到优美文学艺术的熏陶,还能体悟人生的经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感.为此我决定从引导学生赏读中国的四大名著入手,弘扬传统文化的学习...
@钮复6207：中国文化史的作业,大题目是《学习中国文化史的现实意义是什么》小题目自拟.800字论文 - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] 很好写的,比如弘扬传统文化,继承优良传统,学习管理思想,研究历史发展,促进民族和谐,任何一方面都可以写很多的,加油!
@钮复6207：中国文化概论读后感 - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] 这本书是由高教司组编的,因此书中所述皆是当今权威之论证,而众多作者亦可算是中国文化界的领军人物,我个人认为文章很有可读性.尽管我在读第一遍时多少有些迷惑,但或许这也恰恰证明了文化内涵的一种深刻,证明了这本书的价值.确实...
@钮复6207：冯天瑜《中华文化史》:“尊儒兴学,制度教化,将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来.”这种现象最早是在( ) - 作业帮
杭畏19879422666…… [选项] A. 春秋战国 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝
杭畏19879422666…… [答案] 人猿相揖别. 只几个石头磨过, 小儿时节. 铜铁炉中翻火焰, 为问何时猜得? 不过几千寒热. 人世难逢开口笑, 上疆场彼此弯弓月. 流遍了, 郊原血. 一篇读罢头飞雪, 但记得斑斑点点, 几行陈迹. 五帝三皇神圣事, 骗了无涯过客. 有多少风流人物? ...
@钮复6207：读《中华文化史》读后感 -
杭畏19879422666…… 文化史的崛起,是对传统史学范式的反叛,“文化即人化”的基本内涵,决定了文化史注定要以人的活动和创造为中心,以人的本质的全面发展为中心. 从世纪之初“王朝政治”史学向文化史的转型,...
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@钮复6207：你认为学习《中国文化史》对我们有哪些积极的意义? -
杭畏19879422666…… 1.对其个人修养有所帮助(虽然现在的教育是打着“素质教育”的旗帜,作着“分数教育”的事)但是好不容易有点能提高本人的素质时,怎么能放过呢? 2.通过了解中国文化的历史发展,也可借鉴到现在社会(这是历史的最终目的)发现当代的弊病,不断完善自我或社会
@钮复6207： 阅读材料:材料一:《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;... - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] (1)原因:自给自足的自然经济和封建政府的重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展和资本主义的成长;封建专制统治的强化阻碍了“市民文化”的发展;八股取士、文字狱等文化专制政策;闭关锁国不利于中国“市民...
@钮复6207：《中国文化史》载:“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有.……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆 -
杭畏19879422666…… B试题分析:结合所学可知,宋代发明了活字印刷术,这是宋代藏书的数量迅速增多的主要原因.科举制度完善不可能出现读书者不甚爱惜书,排除A项;B、C两项相比,显然印刷术更有利于增加书的数量,且造纸术的改进是在汉朝,排除C项;图书成为商品与材料无关,排除D项.点评:高考对中国古代科技的考查主要集中在四大发明上,强调中国对世界文明的贡献.从命题的切入点来看,主要考查基础性的知识,很少上升到理论分析的层次.有的高考试题将中国古代科技与农业经济相联系,要求学生认识中国古代科技服务于农业的实用性特点.
@钮复6207：关于传统文化的读书心得怎么写 -
杭畏19879422666…… 文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能让学生享受到优美文学艺术的熏陶,还能体悟人生的经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感.为此我决定从引导学生赏读中国的四大名著入手,弘扬传统文化的学习...
@钮复6207：中国文化史的作业,大题目是《学习中国文化史的现实意义是什么》小题目自拟.800字论文 - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] 很好写的,比如弘扬传统文化,继承优良传统,学习管理思想,研究历史发展,促进民族和谐,任何一方面都可以写很多的,加油!
@钮复6207：中国文化概论读后感 - 作业帮
杭畏19879422666…… [答案] 这本书是由高教司组编的,因此书中所述皆是当今权威之论证,而众多作者亦可算是中国文化界的领军人物,我个人认为文章很有可读性.尽管我在读第一遍时多少有些迷惑,但或许这也恰恰证明了文化内涵的一种深刻,证明了这本书的价值.确实...
@钮复6207：冯天瑜《中华文化史》:“尊儒兴学,制度教化,将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来.”这种现象最早是在( ) - 作业帮
杭畏19879422666…… [选项] A. 春秋战国 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝
