《哥哥别闹啦》回顾篇
@饶奔1036：冰心写的《回顾》主要使用的表现手法是什么? -
海该15685711765…… 对比,用童心看世界,用纯真的心看世界,和大人们不一样.回顾 三个很小的孩子, 一排儿坐在树边的沟沿上, 彼此含笑的看着——等着. 一个拍着手唱起来, 那两个也连忙拍手唱了; 又停止了—— 依旧彼此含笑地看着——等着. 在满街尘土 行人如织里, 他们已创造了自己的天真的世界! 只是三个平凡的孩子罢了, 却赢得我三番回顾. 一九二二年四月十七日.
@饶奔1036：【急】《童趣》作者回忆了那几件事?作者为什么会“时有物外之趣”? -
海该15685711765…… 回忆了观蚊如鹤,神游山林,鞭打虾蟆三件事,表现了作者童年生活的乐趣. “物外之趣”虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是因物而生成之意趣.本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想像力,意趣即由此生成.
@饶奔1036：谁知道小学六年级语文试卷的题目最好连答案一起发 -
海该15685711765…… 苏教版小学六年级语文毕业考试试卷 [转](试卷清洁分 2 分)A、基础知识类一、看拼音写词语.7分y' xi?n su? sh? y” xi? ji?o 须( ) ( )惠 ( )衣 ( )好 防( ) 要( ) ( )健二、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来....
@饶奔1036：《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章,文章重点回忆了( ),( ),( )等三件事,表现了启蒙老师( )和( ),表达了作者对启蒙老师的( ). - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 抗日讲演比赛,老师对自己的两次批评,对日语课的抵制.强烈的爱国精神和严谨的教学作风.崇敬、感激与怀念之情.
@饶奔1036：《出师表》 作者深情的回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图? - 作业帮
海该15685711765…… [答案] ①借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞. ②希望后主学习先汉的知人善任. ③表以陈情,向后主提建议,以先帝“叹息痛恨”的身份告诫后主,后主更容易接受.
@饶奔1036：《出师表》里作者回顾了对其人生有重要影响的三件往事,简要概括并说明回顾的目的? - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 1刘备三顾茅庐2临危受命3白城托孤 表达作者感念先帝的知遇之恩,忠诚刘氏父子的真挚感情.
@饶奔1036：索溪峪的野这篇课文是怎样写索溪峪之野性美的?表达了作者怎样的思想感情? - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个“野”字;接着,分别描写索溪峪山的野、水的野、动物的野、游人的野 ... 在表达形式上相近,如果在学习本课时注意与《桂林山水》相比较,会增强学习效果.所以,学习本课可以从回顾《桂林山水》...
@饶奔1036：《冬阳·童年·骆驼队》回忆童年生活的哪几个片段 - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 冬天看骆驼咀嚼,谈骆驼系铃铛,春天骆驼驼绒袍子和夏天骆驼没影了.
海该15685711765…… 对比,用童心看世界,用纯真的心看世界,和大人们不一样.回顾 三个很小的孩子, 一排儿坐在树边的沟沿上, 彼此含笑的看着——等着. 一个拍着手唱起来, 那两个也连忙拍手唱了; 又停止了—— 依旧彼此含笑地看着——等着. 在满街尘土 行人如织里, 他们已创造了自己的天真的世界! 只是三个平凡的孩子罢了, 却赢得我三番回顾. 一九二二年四月十七日.
@饶奔1036：【急】《童趣》作者回忆了那几件事?作者为什么会“时有物外之趣”? -
海该15685711765…… 回忆了观蚊如鹤,神游山林,鞭打虾蟆三件事,表现了作者童年生活的乐趣. “物外之趣”虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是因物而生成之意趣.本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想像力,意趣即由此生成.
@饶奔1036：谁知道小学六年级语文试卷的题目最好连答案一起发 -
海该15685711765…… 苏教版小学六年级语文毕业考试试卷 [转](试卷清洁分 2 分)A、基础知识类一、看拼音写词语.7分y' xi?n su? sh? y” xi? ji?o 须( ) ( )惠 ( )衣 ( )好 防( ) 要( ) ( )健二、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来....
@饶奔1036：《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章,文章重点回忆了( ),( ),( )等三件事,表现了启蒙老师( )和( ),表达了作者对启蒙老师的( ). - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 抗日讲演比赛,老师对自己的两次批评,对日语课的抵制.强烈的爱国精神和严谨的教学作风.崇敬、感激与怀念之情.
@饶奔1036：《出师表》 作者深情的回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图? - 作业帮
海该15685711765…… [答案] ①借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞. ②希望后主学习先汉的知人善任. ③表以陈情,向后主提建议,以先帝“叹息痛恨”的身份告诫后主,后主更容易接受.
@饶奔1036：《出师表》里作者回顾了对其人生有重要影响的三件往事,简要概括并说明回顾的目的? - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 1刘备三顾茅庐2临危受命3白城托孤 表达作者感念先帝的知遇之恩,忠诚刘氏父子的真挚感情.
@饶奔1036：索溪峪的野这篇课文是怎样写索溪峪之野性美的?表达了作者怎样的思想感情? - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个“野”字;接着,分别描写索溪峪山的野、水的野、动物的野、游人的野 ... 在表达形式上相近,如果在学习本课时注意与《桂林山水》相比较,会增强学习效果.所以,学习本课可以从回顾《桂林山水》...
@饶奔1036：《冬阳·童年·骆驼队》回忆童年生活的哪几个片段 - 作业帮
海该15685711765…… [答案] 冬天看骆驼咀嚼,谈骆驼系铃铛,春天骆驼驼绒袍子和夏天骆驼没影了.
