《学习任务单》

@刁隶3118：如何设计自主学习任务单 -
帅炊19128093914…… 可以从学习目标、学习任务和困惑与建议三个组成部分来设计.具体是先设计教学目标,让学生对照目标自主学习,解决基本的问题.对于难度大点的让学生交流,最后师生合作交流解决.

@刁隶3118：学校准备组织学生到国家博物馆参观“复兴之路”主题展览.下面是同学提前拿到的学习任务单,请你以学习委员的身份,结合“学习任务单”的相关内容,... - 作业帮
帅炊19128093914…… [答案] 此题考察了文图转化能力. 回答此题时,先要认真阅读图片,从里面获取有效信息. 注意“使用恰当的关联词,着重强调做好记录这项内容,限40字以内”的要求. 答案: 同学们不仅要记住参观的时间,提前做好准备,而且要在参观时做好记录.

@刁隶3118：五年级语文心愿课前自主学习任务单设计 -
帅炊19128093914…… 首先,我们要培养语文学习的兴趣.这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之.先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖.再说“好之”:日日...

@刁隶3118：制作微课的技术要求 -
帅炊19128093914…… 一、什么是微课 微课:是指教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程.主要形式可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图...