《小麻雀》
@何贫4468：老舍《小麻雀》 主要内容简短点的啦~~~ - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 《小麻雀》老舍先生篇托物言志散文发表于九三四年七月,主要写了:作者老舍先生家,那里刚下了一场雨,一只小麻雀从远处飞来,落到了老舍先生家的院里. 老舍先生很喜欢这只小麻雀,便想把它喂养起来,可是又怕把它吓...
@何贫4468：《小麻雀》短文 -
尹黛15873574322…… 危急时刻,妈妈扑下来,把 普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫.她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊. 争取了时间才得以逃脱. 普季克的想法是既害怕又后悔,害怕花猫把自己吃掉,后悔没有听妈妈的话. 妈妈只想救出自己的孩子.
@何贫4468：关于冰心的小诗《小麻雀!》的几个问题.小麻雀!休飞进田垄里.垄里,遍地弹机正静静地等着你.这首诗里的小麻雀暗指( ),这首诗表达了诗人( )的感情. - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 劳动人民(大概是),担忧而悲愤(担忧是一定的,悲愤不太确定)
@何贫4468：高尔基.写的小麻雀里面主要讲了什么 -
尹黛15873574322…… 答:高尔基的《小麻雀》是一篇童话.主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾身地抢救下,最终学会飞的故事.
@何贫4468：五年级上册第一课《小麻雀》的中心思想是什么 -
尹黛15873574322…… 中心思想是:作者将广大劳动人民比喻成小麻雀,他们生活在水深火热之中,他清楚地悟出了道理:只有反抗、斗争才能求得生存.作品虽不能清楚地反映作者的这种认识,但是,他却让我们在小麻雀究竟是死还是活的悬念中去想象、去找答案...
@何贫4468：冰心《小麻雀》诗中的小麻雀暗指( ),这首诗表达了作者( )的感情.小诗:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你... - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 小麻雀就是指万物的生灵,也有自我代指之义,比喻自己在大自然母亲的呵护下欢快的成长,饱含对大自然母亲的爱 表达了作者同情知卜于二恶译杯,揭襄二蓦的忍想感情;②未线了作考同情弱小,夭嘴被损害者的思想感愉飞⑧表这了作考在三十年...
@何贫4468：老舍《小麻雀》的写作背景是什么? -
尹黛15873574322…… 《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,发表于一九三四年七月.这篇文章,描述生动逼真,语言含蓄隽永,感情热烈真挚.我们从中能见出作者的思想和人生的哲理.《小麻雀》是心灵的艺术,确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼.
@何贫4468：老舍的《小麻雀》中有哪些语句表现了作者对小麻雀的喜爱之情? -
尹黛15873574322…… 《小麻雀》是一篇托物言志的散文,带有浓厚的抒情色彩.描写了作者老舍在院子里发现一只受伤的小麻雀,在救助小麻雀的过程中,对弱小生命产生的同情和鼓励.以拟人化的方法,紧紧抓住小麻雀的心理和情感,描写出一个即将死去的生命在希望与绝望之间,产生的矛盾和突破.字里行间流露出对自我命运的折射.
@何贫4468：《小麻雀》——老舍,最后一个自然段阅读理解1、第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的( ),第二、三句的描写表明它( ).这样前三句描写为后面... - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(幼小),第二、三句的描写表明它(刚会飞而且有伤病).这样前三句描写为后面小麻雀(被小猫捕捉住)作了必要的铺垫.
尹黛15873574322…… [答案] 《小麻雀》老舍先生篇托物言志散文发表于九三四年七月,主要写了:作者老舍先生家,那里刚下了一场雨,一只小麻雀从远处飞来,落到了老舍先生家的院里. 老舍先生很喜欢这只小麻雀,便想把它喂养起来,可是又怕把它吓...
@何贫4468：《小麻雀》短文 -
尹黛15873574322…… 危急时刻,妈妈扑下来,把 普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫.她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊. 争取了时间才得以逃脱. 普季克的想法是既害怕又后悔,害怕花猫把自己吃掉,后悔没有听妈妈的话. 妈妈只想救出自己的孩子.
@何贫4468：关于冰心的小诗《小麻雀!》的几个问题.小麻雀!休飞进田垄里.垄里,遍地弹机正静静地等着你.这首诗里的小麻雀暗指( ),这首诗表达了诗人( )的感情. - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 劳动人民(大概是),担忧而悲愤(担忧是一定的,悲愤不太确定)
@何贫4468：高尔基.写的小麻雀里面主要讲了什么 -
尹黛15873574322…… 答:高尔基的《小麻雀》是一篇童话.主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾身地抢救下,最终学会飞的故事.
@何贫4468：五年级上册第一课《小麻雀》的中心思想是什么 -
尹黛15873574322…… 中心思想是:作者将广大劳动人民比喻成小麻雀,他们生活在水深火热之中,他清楚地悟出了道理:只有反抗、斗争才能求得生存.作品虽不能清楚地反映作者的这种认识,但是,他却让我们在小麻雀究竟是死还是活的悬念中去想象、去找答案...
@何贫4468：冰心《小麻雀》诗中的小麻雀暗指( ),这首诗表达了作者( )的感情.小诗:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你... - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 小麻雀就是指万物的生灵,也有自我代指之义,比喻自己在大自然母亲的呵护下欢快的成长,饱含对大自然母亲的爱 表达了作者同情知卜于二恶译杯,揭襄二蓦的忍想感情;②未线了作考同情弱小,夭嘴被损害者的思想感愉飞⑧表这了作考在三十年...
@何贫4468：老舍《小麻雀》的写作背景是什么? -
尹黛15873574322…… 《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,发表于一九三四年七月.这篇文章,描述生动逼真,语言含蓄隽永,感情热烈真挚.我们从中能见出作者的思想和人生的哲理.《小麻雀》是心灵的艺术,确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼.
@何贫4468：老舍的《小麻雀》中有哪些语句表现了作者对小麻雀的喜爱之情? -
尹黛15873574322…… 《小麻雀》是一篇托物言志的散文,带有浓厚的抒情色彩.描写了作者老舍在院子里发现一只受伤的小麻雀,在救助小麻雀的过程中,对弱小生命产生的同情和鼓励.以拟人化的方法,紧紧抓住小麻雀的心理和情感,描写出一个即将死去的生命在希望与绝望之间,产生的矛盾和突破.字里行间流露出对自我命运的折射.
@何贫4468：《小麻雀》——老舍,最后一个自然段阅读理解1、第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的( ),第二、三句的描写表明它( ).这样前三句描写为后面... - 作业帮
尹黛15873574322…… [答案] 第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(幼小),第二、三句的描写表明它(刚会飞而且有伤病).这样前三句描写为后面小麻雀(被小猫捕捉住)作了必要的铺垫.
