《手指》课后小练笔写
@幸陶6361：模仿《手指》一课写一篇写物的作文 - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
@幸陶6361：仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格. 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无...
@幸陶6361：作文——学习六年级下册《手指》写一个熟悉的,令你有所感悟的事物.1.事物的特点,(举具体事例)2.得出的感(写物——明理)写作方法:总分总 具体事... - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
@幸陶6361：五年级下册第二十二课小练笔150字 -
嵇饼19426192245…… 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...
@幸陶6361：仿照《手指》这篇课文写作文600字以上的 - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 竹 环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的回忆.多情的暖风,把竹的...
@幸陶6361：模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
嵇饼19426192245…… 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个...
@幸陶6361：六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物 -
嵇饼19426192245…… 《手指》仿写 一天,天上乌云密布,不一会就下起了大雨,一滴滴小水滴从空中滴下来. 雨滴就像一个个蓝色的小精灵,在空中跳来跳去,它们有大有小,身体成一个蓝色的不规则图形,一会成一个圆球形,一会成了纺锤形,一会遇空气阻力...
@幸陶6361：续写六年级上册第六课,手指400字 -
嵇饼19426192245…… “我们每个人,都随时随地随身带着十根手指……”在我们班的读《手指》这篇课文的朗朗声中,我的身边,仿佛冒出了五根手指.大拇指抢先对我说:“我的功劳最大.拉胡琴时,总有其他四指按弦,却由我相帮扶住琴身;水要喷出来,我得...
@幸陶6361：请以<<手指>>为题,写一篇600字以上的作文 -
嵇饼19426192245…… “人有两件宝,双手和大脑.”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的.但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾. 星期天,人们都在家里休息.突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大……”到底是怎么回事...
@幸陶6361：写一篇关于《手指》的作文.十万火急!拜托了!各位!(大约600字) -
嵇饼19426192245…… 闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情 拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴.王者毕竟有王者的威严,虽和...
嵇饼19426192245…… [答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
@幸陶6361：仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格. 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无...
@幸陶6361：作文——学习六年级下册《手指》写一个熟悉的,令你有所感悟的事物.1.事物的特点,(举具体事例)2.得出的感(写物——明理)写作方法:总分总 具体事... - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
@幸陶6361：五年级下册第二十二课小练笔150字 -
嵇饼19426192245…… 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...
@幸陶6361：仿照《手指》这篇课文写作文600字以上的 - 作业帮
嵇饼19426192245…… [答案] 竹 环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的回忆.多情的暖风,把竹的...
@幸陶6361：模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
嵇饼19426192245…… 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个...
@幸陶6361：六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物 -
嵇饼19426192245…… 《手指》仿写 一天,天上乌云密布,不一会就下起了大雨,一滴滴小水滴从空中滴下来. 雨滴就像一个个蓝色的小精灵,在空中跳来跳去,它们有大有小,身体成一个蓝色的不规则图形,一会成一个圆球形,一会成了纺锤形,一会遇空气阻力...
@幸陶6361：续写六年级上册第六课,手指400字 -
嵇饼19426192245…… “我们每个人,都随时随地随身带着十根手指……”在我们班的读《手指》这篇课文的朗朗声中,我的身边,仿佛冒出了五根手指.大拇指抢先对我说:“我的功劳最大.拉胡琴时,总有其他四指按弦,却由我相帮扶住琴身;水要喷出来,我得...
@幸陶6361：请以<<手指>>为题,写一篇600字以上的作文 -
嵇饼19426192245…… “人有两件宝,双手和大脑.”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的.但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾. 星期天,人们都在家里休息.突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大……”到底是怎么回事...
@幸陶6361：写一篇关于《手指》的作文.十万火急!拜托了!各位!(大约600字) -
嵇饼19426192245…… 闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情 拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴.王者毕竟有王者的威严,虽和...
