《教学相长》文言文
@拓忠2771：文言文《教学相长》 -
漆狡19574597347…… 剑虽然锋利,但是不经常磨砺也不能砍断任何东西.知识虽然很丰富,但是不加以学习不会精通.虽然纯美的酒和美味的饭菜,但是不品尝也不知道真正的滋味.虽然有擅长的方面,但是不学习如何提高,也不能有所成绩.所以,先学习才能知道有哪些不足之处,在教授他人知识后,才能发现自己所学更需要再深入研究.如果发现不足,并感到惭愧,才会更加倍用功,发现学的不够深,才会更深入研究,以达到精辟.从此看来,教授他人和自己学习是相辅相成,都是互相增长的
@拓忠2771：《教学相长》文言文 -
漆狡19574597347…… 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.
@拓忠2771：教学相长 的古文原文和译文 -
漆狡19574597347…… “教学相长”原文:选自《十三经注疏》玉不琢,不成器;人不学,不知义.是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学.”其此之谓乎!虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足...
@拓忠2771：古文教学相长全文 -
漆狡19574597347…… 教学相长 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后自强也.故曰:教学相长也. 【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处.因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透.知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研.所以说:教与学是互相促进的.
@拓忠2771：《礼记·学记》 教学相长教学相长!意思和古文! - 作业帮
漆狡19574597347…… [答案] 发 音 jiào xué xiāng zhǎng 释 义 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高. 出 处 《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 示 例 教学实践,使我深深懂得了~的道理. 用 法 作谓...
@拓忠2771：古文翻译教学相长的翻译
漆狡19574597347…… 【原文】 剑虽利,不厉不断,材虽美,不学不高.虽有皆酒嘉肴,不尝,不知其皆,虽有善道,不学,不达其功.故学然后知不足,教然后知不究.不足,故自愧而勉,不究,故尽师而熟.由此观之,则教学相长也. 【译文】即使有美味的食品,不去吃,不知道他的味美.即使有最好的道理,不去学习,不知道他的好.所以学习,这样以后知道自己有不够之处,教学,这样以后知道自己有不懂之处.知道自己有不足之处,这样以后能自己反回来要求自己;知道自己有不懂之处,这样以后能够自己努力向上,不倦的钻研.所以说:教育和学习是互相促进的.
@拓忠2771：《教学相长》的译文译文! - 作业帮
漆狡19574597347…… [答案] 教学相长(节选)《札记》 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后自强也.故曰:教学相长也.【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不...
@拓忠2771：教学相长文言文翻译
漆狡19574597347…… “教”和“学”是相互促进的
@拓忠2771：教学相长文言文中讲述了一个什么道理 - 作业帮
漆狡19574597347…… [答案] 教和学互相促进.长:促进;意思是:教育别人的同时也能增长了自己的学问 .
@拓忠2771：教学相长原文注音 -
漆狡19574597347…… 教学相长原文注音如下: jiào xué xiānɡ zhǎnɡ. 教学相长. Suī yǒu jiā yáo,fú shí, bù zhī qí zhǐ yě. 虽有嘉肴, 弗食,不知其旨也. suī yǒu zhì dào ,fú Xué, bù zhī qí shàn yě. 虽有至道,弗学,不知其善也. shì ɡù xué rán hòu zhī bù zú ,jiào rá...
漆狡19574597347…… 剑虽然锋利,但是不经常磨砺也不能砍断任何东西.知识虽然很丰富,但是不加以学习不会精通.虽然纯美的酒和美味的饭菜,但是不品尝也不知道真正的滋味.虽然有擅长的方面,但是不学习如何提高,也不能有所成绩.所以,先学习才能知道有哪些不足之处,在教授他人知识后,才能发现自己所学更需要再深入研究.如果发现不足,并感到惭愧,才会更加倍用功,发现学的不够深,才会更深入研究,以达到精辟.从此看来,教授他人和自己学习是相辅相成,都是互相增长的
@拓忠2771：《教学相长》文言文 -
漆狡19574597347…… 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.
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漆狡19574597347…… “教学相长”原文:选自《十三经注疏》玉不琢,不成器;人不学,不知义.是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学.”其此之谓乎!虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足...
@拓忠2771：古文教学相长全文 -
漆狡19574597347…… 教学相长 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后自强也.故曰:教学相长也. 【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处.因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透.知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研.所以说:教与学是互相促进的.
@拓忠2771：《礼记·学记》 教学相长教学相长!意思和古文! - 作业帮
漆狡19574597347…… [答案] 发 音 jiào xué xiāng zhǎng 释 义 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高. 出 处 《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 示 例 教学实践,使我深深懂得了~的道理. 用 法 作谓...
@拓忠2771：古文翻译教学相长的翻译
漆狡19574597347…… 【原文】 剑虽利,不厉不断,材虽美,不学不高.虽有皆酒嘉肴,不尝,不知其皆,虽有善道,不学,不达其功.故学然后知不足,教然后知不究.不足,故自愧而勉,不究,故尽师而熟.由此观之,则教学相长也. 【译文】即使有美味的食品,不去吃,不知道他的味美.即使有最好的道理,不去学习,不知道他的好.所以学习,这样以后知道自己有不够之处,教学,这样以后知道自己有不懂之处.知道自己有不足之处,这样以后能自己反回来要求自己;知道自己有不懂之处,这样以后能够自己努力向上,不倦的钻研.所以说:教育和学习是互相促进的.
@拓忠2771：《教学相长》的译文译文! - 作业帮
漆狡19574597347…… [答案] 教学相长(节选)《札记》 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后自强也.故曰:教学相长也.【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不...
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漆狡19574597347…… “教”和“学”是相互促进的
@拓忠2771：教学相长文言文中讲述了一个什么道理 - 作业帮
漆狡19574597347…… [答案] 教和学互相促进.长:促进;意思是:教育别人的同时也能增长了自己的学问 .
@拓忠2771：教学相长原文注音 -
漆狡19574597347…… 教学相长原文注音如下: jiào xué xiānɡ zhǎnɡ. 教学相长. Suī yǒu jiā yáo,fú shí, bù zhī qí zhǐ yě. 虽有嘉肴, 弗食,不知其旨也. suī yǒu zhì dào ,fú Xué, bù zhī qí shàn yě. 虽有至道,弗学,不知其善也. shì ɡù xué rán hòu zhī bù zú ,jiào rá...
