《教室里不乱跑》教案
@左枝6583：文明礼仪主题班会教案.适合小学五年级,内容丰富,两个主持人. - 作业帮
缪莘17735889274…… [答案] 主 题\x09《文明礼仪伴我行》\x09形 式\x09班会时 间\x092011年3月7日星期一\x09年 班\x09二年六班地 点\x09班级教室\x09参加人数\x0944人活动目的1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,...
@左枝6583：幼儿安全教育我有好的生活习惯教案 -
缪莘17735889274…… 《安全第一课》 活动目标: 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯. 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中. 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习...
@左枝6583：怎么样导入长方形正方形周长教学 -
缪莘17735889274…… 正方形 周长:4*边长 面积:边长*边长 长方形 周长:2*(一边长+另一边长) 面积:一边长*另一边长
@左枝6583：我是幼师实习生 想请问怎么才能管好小朋友听话 对我又爱又恨 -
缪莘17735889274…… 1、孩子在教室里乱跑该怎么办 建议一:让孩子上他喜欢的课程:如果连上三四次还是安静不下来,有可能他不喜欢这 个课程, 可以换换其它课程. 建议二: 课上不要强行制止孩子的行为表现主要有三种孩子: 一种表现正常,喜欢并很容易接...
@左枝6583：《怎样养成良好的学习习惯》主题班会教案 -
缪莘17735889274…… 2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力. 班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式. 班会过程: 教师谈话: 同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的...
@左枝6583：小班《受伤了怎么办》安全教案与反思 - 作业帮
缪莘17735889274…… [答案] 活动设计背景本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课.活动目标 ... 能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能...
@左枝6583：小班健康教育《受伤了怎么办》教师小结 -
缪莘17735889274…… 活动过程:一、(出示动画)带幼儿边看图边讲述画面内容片师:动画里有谁?发生了什么事情了?幼:他手流血了;一只小猫咪在房间里到处乱跑,嘭!撞了桌角,头上一个大包包.红袋鼠把小椅子当马骑结果椅子断了他摔倒了在地上动不了...
@左枝6583：宝宝在幼儿园坐不住怎么办? -
缪莘17735889274…… 妈妈去幼儿园接然然放学,顺便和老师交流起来.老师说然然很聪明,学什么都快,可就是上课的时候坐不住,总爱在教室里乱跑,请妈妈回家加强教育.晚饭后,妈妈问然然,为什么要在教室里跑...
@左枝6583：如何上好圆柱圆锥练习课教学设计 -
缪莘17735889274…… 《圆柱、圆锥体积的练习》教学设计 教学目标: 1 在学生已经学习了圆柱、圆锥体积的基础上,进一步巩固圆柱、圆锥体积的计算方法; 2 能够熟练运用所学知识解决一些实际问题; 3使学生能够积极的参与课堂活动,培养学生主动思考、分析...
缪莘17735889274…… [答案] 主 题\x09《文明礼仪伴我行》\x09形 式\x09班会时 间\x092011年3月7日星期一\x09年 班\x09二年六班地 点\x09班级教室\x09参加人数\x0944人活动目的1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,...
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缪莘17735889274…… 《安全第一课》 活动目标: 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯. 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中. 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习...
@左枝6583：怎么样导入长方形正方形周长教学 -
缪莘17735889274…… 正方形 周长:4*边长 面积:边长*边长 长方形 周长:2*(一边长+另一边长) 面积:一边长*另一边长
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缪莘17735889274…… 1、孩子在教室里乱跑该怎么办 建议一:让孩子上他喜欢的课程:如果连上三四次还是安静不下来,有可能他不喜欢这 个课程, 可以换换其它课程. 建议二: 课上不要强行制止孩子的行为表现主要有三种孩子: 一种表现正常,喜欢并很容易接...
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缪莘17735889274…… 2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力. 班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式. 班会过程: 教师谈话: 同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的...
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缪莘17735889274…… 《圆柱、圆锥体积的练习》教学设计 教学目标: 1 在学生已经学习了圆柱、圆锥体积的基础上,进一步巩固圆柱、圆锥体积的计算方法; 2 能够熟练运用所学知识解决一些实际问题; 3使学生能够积极的参与课堂活动,培养学生主动思考、分析...
