《母鸡》的资料
@苏旭4460:《母鸡》老舍资料 -
郦厚13946946308…… 运用了“先抑后扬”的写作手法. 《母鸡》以作者的情感变化为线索,当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一位浅雹庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢,塑造了一位“伟大的母亲”的形象.作者对母鸡先是讨厌进而转变...
@苏旭4460:《母鸡》这课的资料是什么? -
郦厚13946946308…… 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情. 1、课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比.前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的...
@苏旭4460:母鸡(雉科原鸡属动物) - 搜狗百科
郦厚13946946308…… 课文以作者的情感变化为线索,当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一位浅薄、庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢,塑造了一位“伟大的母亲”的形象.作者对母鸡先是讨厌进而转变为尊敬.
@苏旭4460:老舍的《母鸡》 -
郦厚13946946308…… 老舍的《母鸡》入选人教版小学语文四年级上的第四单元,是一篇略读课文.初读课文,似乎觉得非常简单,就是两个内容,先写母鸡令人讨厌,后写“我”对母鸡不再讨厌.先抑后扬,通过对比,表达作者的思想感情.
@苏旭4460:老舍笔下的母鸡是怎样的
郦厚13946946308…… 老舍笔下的母鸡是一位勇敢的母亲.《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化过程,表达了作者对母鸡母爱的赞颂之情.文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服.
@苏旭4460:老舍作品《母鸡》的主要内容? - 作业帮
郦厚13946946308…… [答案] 全文写了作者对母鸡的情感又讨厌转变为尊敬,表达了作者对母爱的赞颂之情.
@苏旭4460:老舍的《母鸡》的主要内容 -
郦厚13946946308…… ①一向讨厌母鸡.不知怎样受了一点惊恐.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯...
@苏旭4460:语文四年级上册《母鸡》课文讲的什么? -
郦厚13946946308…… 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情. 《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比. 前半部分写了母...
@苏旭4460:《母鸡》一文的作者是(老舍)他还写过《》《》等作品. -
郦厚13946946308…… 老舍是中国现代小说家,著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家.他生平作品较多,有代表作品《骆驼祥子》《四喜同堂》剧本《茶馆》等.被选入教学课本的作品有:《母鸡》《我的母亲》《养花》《我们家的猫》《济南的冬天》《骆驼祥子—祥子买车》《草原》《北京的春节》《林海》等.
郦厚13946946308…… 运用了“先抑后扬”的写作手法. 《母鸡》以作者的情感变化为线索,当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一位浅雹庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢,塑造了一位“伟大的母亲”的形象.作者对母鸡先是讨厌进而转变...
@苏旭4460:《母鸡》这课的资料是什么? -
郦厚13946946308…… 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情. 1、课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比.前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的...
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郦厚13946946308…… 课文以作者的情感变化为线索,当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一位浅薄、庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢,塑造了一位“伟大的母亲”的形象.作者对母鸡先是讨厌进而转变为尊敬.
@苏旭4460:老舍的《母鸡》 -
郦厚13946946308…… 老舍的《母鸡》入选人教版小学语文四年级上的第四单元,是一篇略读课文.初读课文,似乎觉得非常简单,就是两个内容,先写母鸡令人讨厌,后写“我”对母鸡不再讨厌.先抑后扬,通过对比,表达作者的思想感情.
@苏旭4460:老舍笔下的母鸡是怎样的
郦厚13946946308…… 老舍笔下的母鸡是一位勇敢的母亲.《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化过程,表达了作者对母鸡母爱的赞颂之情.文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服.
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郦厚13946946308…… [答案] 全文写了作者对母鸡的情感又讨厌转变为尊敬,表达了作者对母爱的赞颂之情.
@苏旭4460:老舍的《母鸡》的主要内容 -
郦厚13946946308…… ①一向讨厌母鸡.不知怎样受了一点惊恐.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯...
@苏旭4460:语文四年级上册《母鸡》课文讲的什么? -
郦厚13946946308…… 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情. 《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比. 前半部分写了母...
@苏旭4460:《母鸡》一文的作者是(老舍)他还写过《》《》等作品. -
郦厚13946946308…… 老舍是中国现代小说家,著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家.他生平作品较多,有代表作品《骆驼祥子》《四喜同堂》剧本《茶馆》等.被选入教学课本的作品有:《母鸡》《我的母亲》《养花》《我们家的猫》《济南的冬天》《骆驼祥子—祥子买车》《草原》《北京的春节》《林海》等.