《育人不教书师生》
@窦怡432：如何做一名新型教师 ——师德学习体会 -
长勉14791541005…… 在市|、区教育局的号召下,我校展开为期一个月的师德学习活动.这对于我,加入教育战线的一名新兵来说,无疑是一场及时雨.通过本次集中的师德师风教育,使我对师德师风有了更深刻的认识.也为我以后更好的工作奠定了扎实的基础. ...
@窦怡432：郑振铎的最后一课 -
长勉14791541005…… 应该是可以的 文中讲了当日本鬼子经过校门口是则立即停止上课 这显然是说明了这是最后一课 同学们的反应有不舍的情感在里头 我觉得与都德的《最后一课》大致相似 虽然国家不同、时代各异,但是侵略战争带来的对学校教育的冲击、对民族感情的损害是完全相同的.不信你看,郑振铎和韩麦尔先生的眼神里不都有着对教室一桌一椅的眷恋?他们的课堂上不都有着充实的教学内容?他们在下课时不都有着一份痛楚的决绝?这一切都缘于他们对侵略者的仇恨和对被蹂躏的国土的热爱. 本文作者用冷静的笔记录了中国一段屈辱的历史,也记录下了自己作为弱国子民的一段痛苦的心路历程.阅读课文时,注意将它和都德的《最后一课》相对照,感受作者深沉的情感. 不知我这样解释还可以?
@窦怡432：结合教学实际谈谈您在教育教学中是如何把教书育人紧密结合起来的? - 作业帮
长勉14791541005…… [答案] 答:教者,传授知识也;育者,培养思想品德也.教中有育,育中有教.也就是说:既教书又育人是教育的本质要求,也是师德的基本要求,更是教师的责任和义务.教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任.对于所有...
@窦怡432：浅谈如何做一名有魅力的教师 -
长勉14791541005…… 其实不难知道,观众之所以愿意去配合,是因为他们喜欢唱歌的那个人,对他感兴趣.简而言之,就是因为舞台上那个人的有足够大的魅力.其实老师就如同那名歌手一般,而课堂就是老师施展自己的舞台,只有你在课堂这个舞台上展示出你独...
@窦怡432：批判应试教育的诗 藏头诗 -
长勉14791541005…… 我辈也曾志存高不惜血资为师教同窗几载无他故意未平犹恼懊糟应为朝阳不喜早试问爹娘怕心焦教学俱疲师生怨育人岂以分论豪
@窦怡432：差生形成的学校原因有哪些 -
长勉14791541005…… 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:扭摆的青春 差生形成的原因及分析差生形成的原因主要来自学校、家庭、社会和自身四个方面.弄清差生的成因,有利于教师做好转化工作.1.教育的原因.学校是教书育...
@窦怡432：中国古代关于师德方面的思想主要有哪些? -
长勉14791541005…… 中华民族自古尊师重教,并将这一传统视为社会文明进步之基.教师不仅是授业的经师,更要做传道的人师,其道德操守、行为举止,向来受到严格的约束.“凡学之道,严师为难.师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学.”(《礼记·学记》...
@窦怡432：求5.12防灾减灾的好句子、好段等.马上! -
长勉14791541005…… 发现生命先送水,未能饮水快补液; 清理口鼻头偏侧,呼吸通畅是原则; 臀部肩膀往外拖,不可硬拽伤关节; 伤口出血靠压迫,夹板木棍定骨折; 颈腰损伤勿扭曲,硬板移送多人托.
@窦怡432：编写教案应把握的几个原则 -
长勉14791541005…… 一、注重启发,以点拨为主 新的语文教学观念要以尊重学生独立思考为主.无论在阅读教学或写作教学中,都应给学生自己思维的空间,让他们创造性地思考.教案中应体现这一点,重点是启发他们如何思考问题,用他们不成熟的思维看作品,...
长勉14791541005…… 在市|、区教育局的号召下,我校展开为期一个月的师德学习活动.这对于我,加入教育战线的一名新兵来说,无疑是一场及时雨.通过本次集中的师德师风教育,使我对师德师风有了更深刻的认识.也为我以后更好的工作奠定了扎实的基础. ...
@窦怡432：郑振铎的最后一课 -
长勉14791541005…… 应该是可以的 文中讲了当日本鬼子经过校门口是则立即停止上课 这显然是说明了这是最后一课 同学们的反应有不舍的情感在里头 我觉得与都德的《最后一课》大致相似 虽然国家不同、时代各异,但是侵略战争带来的对学校教育的冲击、对民族感情的损害是完全相同的.不信你看,郑振铎和韩麦尔先生的眼神里不都有着对教室一桌一椅的眷恋?他们的课堂上不都有着充实的教学内容?他们在下课时不都有着一份痛楚的决绝?这一切都缘于他们对侵略者的仇恨和对被蹂躏的国土的热爱. 本文作者用冷静的笔记录了中国一段屈辱的历史,也记录下了自己作为弱国子民的一段痛苦的心路历程.阅读课文时,注意将它和都德的《最后一课》相对照,感受作者深沉的情感. 不知我这样解释还可以?
@窦怡432：结合教学实际谈谈您在教育教学中是如何把教书育人紧密结合起来的? - 作业帮
长勉14791541005…… [答案] 答:教者,传授知识也;育者,培养思想品德也.教中有育,育中有教.也就是说:既教书又育人是教育的本质要求,也是师德的基本要求,更是教师的责任和义务.教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任.对于所有...
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长勉14791541005…… 其实不难知道,观众之所以愿意去配合,是因为他们喜欢唱歌的那个人,对他感兴趣.简而言之,就是因为舞台上那个人的有足够大的魅力.其实老师就如同那名歌手一般,而课堂就是老师施展自己的舞台,只有你在课堂这个舞台上展示出你独...
@窦怡432：批判应试教育的诗 藏头诗 -
长勉14791541005…… 我辈也曾志存高不惜血资为师教同窗几载无他故意未平犹恼懊糟应为朝阳不喜早试问爹娘怕心焦教学俱疲师生怨育人岂以分论豪
@窦怡432：差生形成的学校原因有哪些 -
长勉14791541005…… 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:扭摆的青春 差生形成的原因及分析差生形成的原因主要来自学校、家庭、社会和自身四个方面.弄清差生的成因,有利于教师做好转化工作.1.教育的原因.学校是教书育...
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长勉14791541005…… 中华民族自古尊师重教,并将这一传统视为社会文明进步之基.教师不仅是授业的经师,更要做传道的人师,其道德操守、行为举止,向来受到严格的约束.“凡学之道,严师为难.师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学.”(《礼记·学记》...
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长勉14791541005…… 发现生命先送水,未能饮水快补液; 清理口鼻头偏侧,呼吸通畅是原则; 臀部肩膀往外拖,不可硬拽伤关节; 伤口出血靠压迫,夹板木棍定骨折; 颈腰损伤勿扭曲,硬板移送多人托.
@窦怡432：编写教案应把握的几个原则 -
长勉14791541005…… 一、注重启发,以点拨为主 新的语文教学观念要以尊重学生独立思考为主.无论在阅读教学或写作教学中,都应给学生自己思维的空间,让他们创造性地思考.教案中应体现这一点,重点是启发他们如何思考问题,用他们不成熟的思维看作品,...
