《荷塘月色》完整教案
@夏翔842：荷塘月色最新教案 -
汪茅19677207757…… 这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一 荷塘月色 番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地...
@夏翔842：如何教《荷塘月色》的第五自然段 -
汪茅19677207757…… 《荷塘月色》教学设计 【教学目的】1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果.2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨结构. 3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义. 4、通...
@夏翔842：荷塘月色是几年级的课文 - 作业帮
汪茅19677207757…… [答案] 初中七年级语文教案第一册《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知.本文写于1927年7月,正值“四·一二”蒋介石背叛革命之时.曾参加过“五四”运动的爱国知识...
@夏翔842：荷塘月色主要内容50字 -
汪茅19677207757…… 《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇.文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情.为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹. 寄托了作者一种向往...
@夏翔842：荷塘月色这篇课文的主要内容 -
汪茅19677207757…… 这是一篇借景抒情的文章,作者先写荷塘,荷塘里有田田的荷叶,绿叶中缀开着的荷花,以及微风吹来的花香.紧接着又写了微风过处叶动花颤的情状,“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”.先写静的画面,接着是动的画面.动静结合,传达出了荷塘富有生气的风姿.接下来又写了月色,先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”;而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,先虚写又实写虚拟,表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态.整篇文章在朦胧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁.
@夏翔842：思维导图可以用作教学设计的手段和工具,也可以用作教学设计结果的...
汪茅19677207757…… 作品构思精巧、布局巧妙,文章开头写心情“颇不宁静”,是作品抒情线索的缘起,后面以“我”去观赏荷塘为脉络,以人物的行止为线索,全文的写景抒情过程,都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的.行文中以荷塘、月色为中心,又适当点染周围背景.布局上层次清晰分明,详略得当,疏密相间,自然舒展.比喻、移感的修辞方法和重叠词的用运,生动传神.善用色彩表现情绪,景物描写情景交融,《荷塘月色》读来如同跟随作者欣赏一幅有声有色的画卷.作者调动一切艺术手法,着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界.作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色.
@夏翔842：荷塘月色描写什么样的夜晚
汪茅19677207757…… 在《荷塘月色》中,作者以时间为顺序,从作者在心绪不宁的夜晚出游荷塘写起,到游归结束,以感情的发展变化为线索,随着作者足迹的或行或止,视线的远近高低,用移步换景的方法来描绘景物,抒发感情. 这是一篇优美的写景散文,文中描绘了美的景、美的情,其特点是写月光与写荷塘交叉,动的刻画与静的描写交错,抒情与写景交融,形成一幅素淡、朦胧、静美的画面,反映了作者对当时白色恐怖的严酷现实的不满,以及他苦闷彷徨,希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情,抒发了关心国家前途与命运、追求自由的思想感情.
汪茅19677207757…… 这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一 荷塘月色 番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地...
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