《金色的鱼钩》原文
@裴言785：<<金色的鱼钩>> 原文 -
松怪15043757070…… 经典课文——金色的鱼钩2006-7-7 9:08:00 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面. 炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿...
@裴言785：课文:金色的鱼钩一.1935年,红军进入草地,许多同志得了肠胃病. 老班长和我们留在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们.一天,老班长发现一... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 你要问什么?是缩写吗?那就是:1935年秋天,红军进入草地,3个同志落伍了,指导员派炊事班长照顾我们.我们靠着青稞面和野菜生活,很快就吃光了,老班长看着这样睡不着觉.一天,老班长看见池塘有鱼,他回去做好鱼钩来钓鱼,这...
@裴言785：课文《金色的鱼钩》 -
松怪15043757070…… 金色的鱼钩 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病.我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面. 炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,...
@裴言785：急求五年级下学期课文(金色的鱼钩)的出处和作者,急急急急急急! -
松怪15043757070…… 作者:陆定一 出处:《革命回忆录》陆定一(1906~1996) 1906年6月9日生于江苏无锡.青年时期受进步思想影响,1925年在上海南洋大学(交通大学前身)读书时参加了反对帝国主义的“五卅运动”.1925年秋加入中国共产主义青年团,...
@裴言785：阅读短文,短文《金色的鱼钩》:1.坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去.我觉得好像有万根钢针... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 表现了“我“: 2.文中还有哪些类似的语句[描写“我”心理活动的] 3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒.
@裴言785：概括《金色的鱼钩》主要内容 - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 主要讲了在革命时期,一位老班长不顾自己的安危,用那闪烁着金光的鱼钩,来捉鱼,要把几位革命小同志带出草地.可是,他自己,却牺牲在了草地上.体现了老班长舍己为人的革命,与大无畏精神.
@裴言785：《 金色的鱼钩 》的主要内容 - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 1 本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实、简单,像讲故事一样按...
@裴言785：课文:金色的鱼钩 擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜(dōu)里.我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 它”表面是指(鱼钩 ),实际上指的是(老班长舍己为人、忠于革命和人民、无私奉献的高贵品质在闪烁光芒.) 这段话最能表现“我”珍爱这金色的鱼钩的词语分别是(小心 )和( 瞻仰).
@裴言785：金色的鱼钩10处内容赏析 - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 《金色的鱼钩》句子及本文重点解析1、一路上,你是上级,是保姆,是勤务员.这是指导员向老班长交代任务时说的话,指明了老班长肩负的三重责任.是“上级”,因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”,指三个小战士又年轻,又是病...
@裴言785：1、《金色的鱼钩》本文记叙的事情发生的时间是(),地点是红军长征途中的(),文章所写的主要人物是()另外还有().文章写了()尽心尽力的照顾... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 课文用 “金色的鱼钩”做题目,“金色”赞扬了老班长(忠于党,忠于革命和舍己为人)的光辉形象,象征着老班长崇高(忠于党,忠于人民,舍己为人)的崇高精神.
松怪15043757070…… 经典课文——金色的鱼钩2006-7-7 9:08:00 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面. 炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿...
@裴言785：课文:金色的鱼钩一.1935年,红军进入草地,许多同志得了肠胃病. 老班长和我们留在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们.一天,老班长发现一... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 你要问什么?是缩写吗?那就是:1935年秋天,红军进入草地,3个同志落伍了,指导员派炊事班长照顾我们.我们靠着青稞面和野菜生活,很快就吃光了,老班长看着这样睡不着觉.一天,老班长看见池塘有鱼,他回去做好鱼钩来钓鱼,这...
@裴言785：课文《金色的鱼钩》 -
松怪15043757070…… 金色的鱼钩 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病.我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面. 炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,...
@裴言785：急求五年级下学期课文(金色的鱼钩)的出处和作者,急急急急急急! -
松怪15043757070…… 作者:陆定一 出处:《革命回忆录》陆定一(1906~1996) 1906年6月9日生于江苏无锡.青年时期受进步思想影响,1925年在上海南洋大学(交通大学前身)读书时参加了反对帝国主义的“五卅运动”.1925年秋加入中国共产主义青年团,...
@裴言785：阅读短文,短文《金色的鱼钩》:1.坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去.我觉得好像有万根钢针... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 表现了“我“: 2.文中还有哪些类似的语句[描写“我”心理活动的] 3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒.
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松怪15043757070…… [答案] 主要讲了在革命时期,一位老班长不顾自己的安危,用那闪烁着金光的鱼钩,来捉鱼,要把几位革命小同志带出草地.可是,他自己,却牺牲在了草地上.体现了老班长舍己为人的革命,与大无畏精神.
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松怪15043757070…… [答案] 1 本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实、简单,像讲故事一样按...
@裴言785：课文:金色的鱼钩 擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜(dōu)里.我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 它”表面是指(鱼钩 ),实际上指的是(老班长舍己为人、忠于革命和人民、无私奉献的高贵品质在闪烁光芒.) 这段话最能表现“我”珍爱这金色的鱼钩的词语分别是(小心 )和( 瞻仰).
@裴言785：金色的鱼钩10处内容赏析 - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 《金色的鱼钩》句子及本文重点解析1、一路上,你是上级,是保姆,是勤务员.这是指导员向老班长交代任务时说的话,指明了老班长肩负的三重责任.是“上级”,因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”,指三个小战士又年轻,又是病...
@裴言785：1、《金色的鱼钩》本文记叙的事情发生的时间是(),地点是红军长征途中的(),文章所写的主要人物是()另外还有().文章写了()尽心尽力的照顾... - 作业帮
松怪15043757070…… [答案] 课文用 “金色的鱼钩”做题目,“金色”赞扬了老班长(忠于党,忠于革命和舍己为人)的光辉形象,象征着老班长崇高(忠于党,忠于人民,舍己为人)的崇高精神.
