一个完整的认识过程
@应钞1112：32、一个完整的认识过程是 - 作业帮
谷满13218197579…… [选项] A. 感性认识——理性认识——感性认识 B. 实践——认识——实践 C. 感觉——知觉——表象 D. 概念——判断——推理 这道题标准答案是选泽C 但是我总觉得B貌似也说的过去?
@应钞1112：一个认识的完整过程是什么?是 认识--实践---认识么? - 作业帮
谷满13218197579…… [答案] 这是从认识个体的一般认识考察,表现为主体在实践的基础上,从感性认识到理性认识的发展,再从理性认识到实践的过程,这一过程实现了由实践到认识(内涵着感性认识到理性认识的发展),又从认识(就理性认识这一认识的高级阶段而言)到...
@应钞1112：一个完整的认识过程需要经过两次飞跃.下列选项中属于第二次的是 - 作业帮
谷满13218197579…… [选项] A. 调查研究,了解情况 B. 深入思考,形成理论 C. 精心安排,制定计划 D. 执行计划,付出实践
@应钞1112：15.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项中属于第二次飞跃的是( ) - 作业帮
谷满13218197579…… [选项] A. 深入实际,了解情况 B. 认真思考,形成理论 C. 精心安排,制定计划 D. 执行计划,付诸实践
@应钞1112：一个完整的认识过程的两个飞跃是什么? -
谷满13218197579…… 从感性到理性 从理性回到实践
@应钞1112：* 3. 一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃.下列选项中属于第二次飞跃的是()[ -
谷满13218197579…… 第一次是实践到认识,第二次是认识再次回到实践中去指导实践.
@应钞1112：简述一个正确的认识需要经过多次反复才能完成. -
谷满13218197579…… 1.由实践到认识,再由认识到实践是一个完整的过程.一个正确的认识往往不是通过实践--认识--实践一次反复就能完成的,而是要经过从实践到认识,再由认识到实践的多次反复才能完成.这是因为认识受到主客观条件的限制. 2.从客体方面来看: (1)客观事物本身是多种矛盾构成的复杂统一体; (2)事物的矛盾有个展开和发展的过程,事物的本质有个逐渐显露的过程; (3)人的认识受到社会历史条件和科学技术条件的限制. 3.从认识主体方面来看.人的认识收到主体的生理因素,知识水平,生活经验,认识能力及其立场,观点,方法的限制.
谷满13218197579…… [选项] A. 感性认识——理性认识——感性认识 B. 实践——认识——实践 C. 感觉——知觉——表象 D. 概念——判断——推理 这道题标准答案是选泽C 但是我总觉得B貌似也说的过去?
@应钞1112：一个认识的完整过程是什么?是 认识--实践---认识么? - 作业帮
谷满13218197579…… [答案] 这是从认识个体的一般认识考察,表现为主体在实践的基础上,从感性认识到理性认识的发展,再从理性认识到实践的过程,这一过程实现了由实践到认识(内涵着感性认识到理性认识的发展),又从认识(就理性认识这一认识的高级阶段而言)到...
@应钞1112：一个完整的认识过程需要经过两次飞跃.下列选项中属于第二次的是 - 作业帮
谷满13218197579…… [选项] A. 调查研究,了解情况 B. 深入思考,形成理论 C. 精心安排,制定计划 D. 执行计划,付出实践
@应钞1112：15.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项中属于第二次飞跃的是( ) - 作业帮
谷满13218197579…… [选项] A. 深入实际,了解情况 B. 认真思考,形成理论 C. 精心安排,制定计划 D. 执行计划,付诸实践
@应钞1112：一个完整的认识过程的两个飞跃是什么? -
谷满13218197579…… 从感性到理性 从理性回到实践
@应钞1112：* 3. 一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃.下列选项中属于第二次飞跃的是()[ -
谷满13218197579…… 第一次是实践到认识,第二次是认识再次回到实践中去指导实践.
@应钞1112：简述一个正确的认识需要经过多次反复才能完成. -
谷满13218197579…… 1.由实践到认识,再由认识到实践是一个完整的过程.一个正确的认识往往不是通过实践--认识--实践一次反复就能完成的,而是要经过从实践到认识,再由认识到实践的多次反复才能完成.这是因为认识受到主客观条件的限制. 2.从客体方面来看: (1)客观事物本身是多种矛盾构成的复杂统一体; (2)事物的矛盾有个展开和发展的过程,事物的本质有个逐渐显露的过程; (3)人的认识受到社会历史条件和科学技术条件的限制. 3.从认识主体方面来看.人的认识收到主体的生理因素,知识水平,生活经验,认识能力及其立场,观点,方法的限制.
