一年级下册听课记录表
@孟耿1729：听课记录怎么写 -
邵翁19586874647…… 1、需要记录当堂的主要内容,可以简洁记录,但是必须扼要; 2、内容的细目,可以罗列出1234,有条理的写出各个小标题的具体内容,可以稍微详细,彼此之间有连贯; 3、自己列出需要记忆或者理解的重要内容,并写清时间.
@孟耿1729：一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 -
邵翁19586874647…… 一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 莉老师分别学习bpmf的读音.先用用形象的图片导入每个声母的学习.让学生看有关于声母字形的图片,说说从中看到了什么?想到了什么?图片中的那一部分与拼音很像,进行范读,点名读,齐读等,...
@孟耿1729：如何写小学数学听课记录? -
邵翁19586874647…… 就是在听课的过程中记下他上课的几个步骤. 例如: 一、 复习. 【是通过列式还是提问复习,把式子或者问题写出来.】 二、 新授. 【一般是新授课,授课的过程通过什么方式的,写在下面】 三、操练. 【方式...】 四、校对练习答案. 【请学生校对还是自行校对】 五、巩固. 【方式...】 六、布置作业.这是把听课的过程记录下来, 另一边是记录你在听课过程中,觉得那一部分做得计较好或者需要改进的,则在那一部分过程傍边写下 你的感想或者建议.
@孟耿1729：听课记录怎么写?
邵翁19586874647…… 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
@孟耿1729：《听课记录怎么写》 -
邵翁19586874647…… 一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过程,说明确点就是教学实录.二是教学评点,即教学意见. (一) 教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
@孟耿1729：怎么写小学一年级数学听课过程记录 -
邵翁19586874647…… 就是把整节课的上课过程写下来,一般都是有个引入,或者对前面的复习,然后新课,最后小结,大概就这些吧
@孟耿1729：教育教学实践评价听课记录表怎么写 - 作业帮
邵翁19586874647…… [答案] 可以把听课记录表设计为左右两部分,左边部分大一些.听课时在左边记录教师组织教学及学生学习活动的主要过程,并随时在右边部分写些瞬时点评.这样,听课结束后就有评价的内容可写了.
邵翁19586874647…… 1、需要记录当堂的主要内容,可以简洁记录,但是必须扼要; 2、内容的细目,可以罗列出1234,有条理的写出各个小标题的具体内容,可以稍微详细,彼此之间有连贯; 3、自己列出需要记忆或者理解的重要内容,并写清时间.
@孟耿1729：一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 -
邵翁19586874647…… 一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 莉老师分别学习bpmf的读音.先用用形象的图片导入每个声母的学习.让学生看有关于声母字形的图片,说说从中看到了什么?想到了什么?图片中的那一部分与拼音很像,进行范读,点名读,齐读等,...
@孟耿1729：如何写小学数学听课记录? -
邵翁19586874647…… 就是在听课的过程中记下他上课的几个步骤. 例如: 一、 复习. 【是通过列式还是提问复习,把式子或者问题写出来.】 二、 新授. 【一般是新授课,授课的过程通过什么方式的,写在下面】 三、操练. 【方式...】 四、校对练习答案. 【请学生校对还是自行校对】 五、巩固. 【方式...】 六、布置作业.这是把听课的过程记录下来, 另一边是记录你在听课过程中,觉得那一部分做得计较好或者需要改进的,则在那一部分过程傍边写下 你的感想或者建议.
@孟耿1729：听课记录怎么写?
邵翁19586874647…… 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
@孟耿1729：《听课记录怎么写》 -
邵翁19586874647…… 一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过程,说明确点就是教学实录.二是教学评点,即教学意见. (一) 教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
@孟耿1729：怎么写小学一年级数学听课过程记录 -
邵翁19586874647…… 就是把整节课的上课过程写下来,一般都是有个引入,或者对前面的复习,然后新课,最后小结,大概就这些吧
@孟耿1729：教育教学实践评价听课记录表怎么写 - 作业帮
邵翁19586874647…… [答案] 可以把听课记录表设计为左右两部分,左边部分大一些.听课时在左边记录教师组织教学及学生学习活动的主要过程,并随时在右边部分写些瞬时点评.这样,听课结束后就有评价的内容可写了.
