一年级图书借阅记录表
@祝寒2348：图书借阅登记表 图书借阅登记表 书名 总数 借出 剩余 科技画报 30本 9本 儿童文学 96本 50本 故事会 60本 30本 卡通画册 48本 8本 你还能提出什么... - 作业帮
蓬阮17367661026…… [答案] 21本;46本;30本;40本; 科技画报和卡通画册共有多少本?30+48=78(本)(答案不唯一)
@祝寒2348：怎么制作 图书借阅表 -
蓬阮17367661026…… 图书编号、图书名称、借阅时间、借阅人、所属部门、返还时间、备注
@祝寒2348： 下面是学校图书室图书借阅情况的记录,请你根据已知的数据将表填完整. - 作业帮
蓬阮17367661026…… [答案] 6;4;6
@祝寒2348：跪求解,50分,图书借书登记表, -
蓬阮17367661026…… 应该做两栏签名,一栏是借书人签名.要不你自己弄丢一本书,你登记成小李借了书.这样就说不清楚了.所以,借书的时候,借书的人签名.确认书借出并完好.还书的时候,你签名,确认书归还并完好.如果书丢了,你没签名,说明是借书人丢失的.如果你有签名.说明是你保管不善丢失的.分清了责任和权利.这事,你和班主任一人考虑了一半.加一起就好了.去和班主任说清楚.无所谓解释和妥协.做事情做好就行.谁都难免有想不到的地方.逐步完善是最好的.年轻人,做事有责任,有担当.是好事情.我支持你!
@祝寒2348：填表图书借阅登记表 书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 255 少年文艺 986 604 -
蓬阮17367661026…… 剩下儿童文学的本数:423-225=168(本), 借出少年文艺的本数:986-604=382(本), 名人故事的总数为:726+365=1091(本), 图书借阅登记表:书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 255 168 少年文艺 986 382 604 名人故事 1091 726 365
@祝寒2348：填表 图书借阅登记表 书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 2了7 少年文艺 了我了 -
蓬阮17367661026…… 儿童文学还剩的本数:423-1y7=122(本); q年文艺借出的本数:y8y-204=385(本); 名人故事的总本数:522+325=8y1(本). 见下表:书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 2y7 122 q年文艺 y8y 385 204 名人故事 8y1 522 325 故答案为:122,385,8y1.
@祝寒2348：SQL语句问题,图书借阅表 -
蓬阮17367661026…… 首先应该有的表,读者表(reader)、图书表(book)、借阅记录表(borrow)1、查询借阅了图书的学生总人数 select count(*) from reader where rid IN (select distinct rid from borrow)2、统计各种借阅图书的人数 select 图书类型,count(*) from borrow group by 图书类型 3、查询在x年x月x日后被借过的两次的图书编号.select 图书编号 from borrow where DATEDIFF('YYYY-MM-DD',x年x月x日,借阅时间)>0 group by 图书编号having COUNT(图书编号)=2
@祝寒2348：一年级读书记录卡怎么做 -
蓬阮17367661026…… 小孩子的话其实看书要求并不高,也不用太注重这种,可以给小孩子列一些相对有益并且他本人也该兴趣的图书,然后看一本在后面打个勾就可以了.如果大了的话可以让他写一些感想什么的,这样的习惯养成了对他将来的阅读兴趣以及语文成绩理解能力都有很大的提高
@祝寒2348：图书室管理需要哪些记录表 -
蓬阮17367661026…… 1、图书登记目录2、图书借阅记录3、受损图书登记
蓬阮17367661026…… [答案] 21本;46本;30本;40本; 科技画报和卡通画册共有多少本?30+48=78(本)(答案不唯一)
@祝寒2348：怎么制作 图书借阅表 -
蓬阮17367661026…… 图书编号、图书名称、借阅时间、借阅人、所属部门、返还时间、备注
@祝寒2348： 下面是学校图书室图书借阅情况的记录,请你根据已知的数据将表填完整. - 作业帮
蓬阮17367661026…… [答案] 6;4;6
@祝寒2348：跪求解,50分,图书借书登记表, -
蓬阮17367661026…… 应该做两栏签名,一栏是借书人签名.要不你自己弄丢一本书,你登记成小李借了书.这样就说不清楚了.所以,借书的时候,借书的人签名.确认书借出并完好.还书的时候,你签名,确认书归还并完好.如果书丢了,你没签名,说明是借书人丢失的.如果你有签名.说明是你保管不善丢失的.分清了责任和权利.这事,你和班主任一人考虑了一半.加一起就好了.去和班主任说清楚.无所谓解释和妥协.做事情做好就行.谁都难免有想不到的地方.逐步完善是最好的.年轻人,做事有责任,有担当.是好事情.我支持你!
@祝寒2348：填表图书借阅登记表 书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 255 少年文艺 986 604 -
蓬阮17367661026…… 剩下儿童文学的本数:423-225=168(本), 借出少年文艺的本数:986-604=382(本), 名人故事的总数为:726+365=1091(本), 图书借阅登记表:书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 255 168 少年文艺 986 382 604 名人故事 1091 726 365
@祝寒2348：填表 图书借阅登记表 书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 2了7 少年文艺 了我了 -
蓬阮17367661026…… 儿童文学还剩的本数:423-1y7=122(本); q年文艺借出的本数:y8y-204=385(本); 名人故事的总本数:522+325=8y1(本). 见下表:书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 2y7 122 q年文艺 y8y 385 204 名人故事 8y1 522 325 故答案为:122,385,8y1.
@祝寒2348：SQL语句问题,图书借阅表 -
蓬阮17367661026…… 首先应该有的表,读者表(reader)、图书表(book)、借阅记录表(borrow)1、查询借阅了图书的学生总人数 select count(*) from reader where rid IN (select distinct rid from borrow)2、统计各种借阅图书的人数 select 图书类型,count(*) from borrow group by 图书类型 3、查询在x年x月x日后被借过的两次的图书编号.select 图书编号 from borrow where DATEDIFF('YYYY-MM-DD',x年x月x日,借阅时间)>0 group by 图书编号having COUNT(图书编号)=2
@祝寒2348：一年级读书记录卡怎么做 -
蓬阮17367661026…… 小孩子的话其实看书要求并不高,也不用太注重这种,可以给小孩子列一些相对有益并且他本人也该兴趣的图书,然后看一本在后面打个勾就可以了.如果大了的话可以让他写一些感想什么的,这样的习惯养成了对他将来的阅读兴趣以及语文成绩理解能力都有很大的提高
@祝寒2348：图书室管理需要哪些记录表 -
蓬阮17367661026…… 1、图书登记目录2、图书借阅记录3、受损图书登记
