一年级学困生成长档案

@文陆2512:小学生的成长档案怎样做? -
鲁秋13555574545…… 首先要找一个类似档案袋一样的东西.假如你想让这个袋子有个性一些,可以在袋面上做一些修饰(当然这是很次要的东西).其次是决定你在档案袋放什么内容.假如学校老师没有规定袋子里面放什么的话,那么通常情况为了切“成长档案”这一主题,这个袋子里面应该放能代表你成长的(如:快乐、悲伤、发明或做的傻事,你的绘画或写得好的日记作文甚至是考试卷子,让你骄傲自豪的荣誉证书等等诸如此类的东西)一切东西都可以放入袋子里.最后,就是一个学期结束,一个学年结束或者若干年之后你翻看你的成长袋子的时候,很多记忆中的东西会一一浮现在你的眼前,那时感觉会很独特的.hh

@文陆2512:一年级成长档案 - 帮忙写小学一年级期末成长档案寄语,感性的,谢谢!帮忙写小学一年级
鲁秋13555574545…… 孩子,你是祖国的花朵. 你比花儿还美丽,老师和我们都爱你. 花儿的美丽是它的鲜艳和芬芳, 你的美丽是你的努力和勤奋. 愿你像花儿一样深深扎根知识的土壤, 像花儿一样经受成长的风雨洗礼, 不怕学习的艰难, 在阳光下茁壮成长, 更加美丽芬芳. (开头处可以用孩子的名字或者小名)

@文陆2512:我的成长档案怎么搞
鲁秋13555574545…… 现在从小学一年级起,学校就已经开始给学生办理档案并且上网的了.这个由学校办理,一直从小学到最后一个学历毕业.自己搞的无效.

@文陆2512:小学生成长记录内容 -
鲁秋13555574545…… 希望有所帮助 “成长记录袋"的具体内容 对学生的评价不能仅关注结果,更要关注学生成长和发展的过程.只有把形成性评价与终结性评价有机地统一起来,才能使学生的成长和发展过程真正成为评价的组成部分.在这方面,我们建立的具有...

@文陆2512:如何培养低年级学困生的良好学习习惯 -
鲁秋13555574545…… 提高学困生的学习成绩,是提高教学质量的重要环节.通过平时观察分析,学困生成绩差的主要原因在于:他们有较强的自卑感,缺乏自信心,缺乏学习的兴趣,没有良好的学习习惯和正确的学习方法.针对这些原因,在教学中我注意从实际出...

@文陆2512:怎么制作小学成长档案?是老师让做的,老师说从一年级到现在五年级的 1.分类整理体、音、美、语、数、英 2.作业、日记、英语、练笔、绘画等 3.按以上要求分类,用夹子 求求各位了,我不知道改怎么做啊!
鲁秋13555574545…… 呃同学 你就按那个要求去做 你可以去买一个中间有夹子的文件夹 然后分类整体那几个科目学习心得感受 各写几点,夹好 然后作业 日记 英语 练笔绘画 你就把你平常有关上述东西作业练习分类排好 再夹起来 最后交一个文件夹上去就可以了!

@文陆2512:一年级差生在校表现情况 -
鲁秋13555574545…… 答-一年级的孩子没有差的孩子,就要爱贪玩的孩子,所以老师和家长要对孩子的学习基本的知识把握好.

@文陆2512:如何提高一年级的差生的成绩
鲁秋13555574545…… 小学吗,这样的话,习惯是最重要的,先要从小事培养他的习惯,在将这些好的习惯转移到学习上.成绩是个培养的过程,需要耐心和理解,要尊重孩子

@文陆2512:怎样写学生成长记录 -
鲁秋13555574545…… 首先把每个学生的优缺点列出来;然后根据他(她)在课堂和日常的表现观察他是否有进步.

@文陆2512:小学一年级学生正向引导档案表怎么填写 -
鲁秋13555574545…… 小学一年级学生正向引导档案表应包括以下内容:1、学生基本信息:学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、家庭成员等.2、学习情况:学习成绩、学习习惯、课外活动、参加考试等.3、行为习惯:课堂表现、礼貌习惯、与同学的相处方式、家庭作业习惯等.4、心理特征:学习动机、情绪状态、自我意识、学习能力等.5、态度:学习态度、学习自信心、与老师的交流态度等.6、其他:学习计划、发展情况、对家长、老师的评价等.总之,小学一年级学生正向引导档案表应尽可能全面、准确地反映学生的学习情况和发展情况,以便为学生提供更好的帮助和指导.

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