一年级平面图形
@欧霞2332：一到六年级学过的平面图形有哪些? -
湛容15616118302…… 三角形、长方形、正方形、梯形、平行四边形、圆、
@欧霞2332：小学一年级数学平面图形上面,下面,前面怎么分 -
湛容15616118302…… 平面图形立起来就只有上面下面左边右边之分,平放才有前面后面左边右边之分.平放正对自己的为前面
@欧霞2332：小学数学一至六年级的所有的平面图形概念 -
湛容15616118302…… 线段之类: 线段:有两个端点,不可无限延长. 射线:只有一个端点,可无限延长. 直线:没有端点,可无限延长. 角之类: 锐角:三个角都小于90度. 直角:有一个角等于90度. 钝角:大于90度小于180度. 平角:等于180度而小于90度...
@欧霞2332：小学一年级数学练习题 平面图形由哪些立体图形画出 -
湛容15616118302…… 平面图形是封闭图形,是简单的一个面;立体图形能让人产生立体感,不仅有一个面(底面)还有一定的高度(高).
@欧霞2332：一年级各种图形的特点是什么? -
湛容15616118302…… 1、长方形2组相对的边长度相同,它们互相平行,具有不稳定性,它是特殊的平行四边形,有2条对称轴.特点:1、两组对分别平行且相等;2、四个角都是直角.2、正方形4条边完全相等,四个角都是直角,具有不稳定性,是特殊的长方形....
@欧霞2332：小学1至6年级学过的平面图形有哪些?它们的面积公式是? -
湛容15616118302…… 圆:S=πr²(r为半径) 正方形:S=边长的平方 长方形:S=长*宽 平行四边形:S=底*高 梯形:S=﹙上底+下底﹚*高÷2 三角形:S=底*高÷2
@欧霞2332：怎么教小学一年级认识图形怎么算有几个正方体 -
湛容15616118302…… 1、使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形. 2、通过摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形和特征. 3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流和能力. 4、使学生感受数学与实际生活的联系. 5、在愉悦的氛围中激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识,初步建立空间观念.请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助
@欧霞2332：一年级图形分内把长方形,正方形,长方体,正.方体,三角形,圆形,圆柱,上面有的有颜色,有的没有,要 -
湛容15616118302…… 具体题目不全,只能按形状分类.可以分成:圆形、三边形、四边形、 或者:平面图形、棱柱、圆柱.或者:点对称、线对称、不对称.等等
@欧霞2332：小学一年级怎么弄明白平行四边形和长方形 -
湛容15616118302…… 先让他知道平行线的概念,然后再让他明白两条线长度相等的概念,最后就说一个四边形满足这两个条件就是平行四边形,再让他明白垂直的概念,就告诉他两个线段互相垂直的平行四边形就是矩形
湛容15616118302…… 三角形、长方形、正方形、梯形、平行四边形、圆、
@欧霞2332：小学一年级数学平面图形上面,下面,前面怎么分 -
湛容15616118302…… 平面图形立起来就只有上面下面左边右边之分,平放才有前面后面左边右边之分.平放正对自己的为前面
@欧霞2332：小学数学一至六年级的所有的平面图形概念 -
湛容15616118302…… 线段之类: 线段:有两个端点,不可无限延长. 射线:只有一个端点,可无限延长. 直线:没有端点,可无限延长. 角之类: 锐角:三个角都小于90度. 直角:有一个角等于90度. 钝角:大于90度小于180度. 平角:等于180度而小于90度...
@欧霞2332：小学一年级数学练习题 平面图形由哪些立体图形画出 -
湛容15616118302…… 平面图形是封闭图形,是简单的一个面;立体图形能让人产生立体感,不仅有一个面(底面)还有一定的高度(高).
@欧霞2332：一年级各种图形的特点是什么? -
湛容15616118302…… 1、长方形2组相对的边长度相同,它们互相平行,具有不稳定性,它是特殊的平行四边形,有2条对称轴.特点:1、两组对分别平行且相等;2、四个角都是直角.2、正方形4条边完全相等,四个角都是直角,具有不稳定性,是特殊的长方形....
@欧霞2332：小学1至6年级学过的平面图形有哪些?它们的面积公式是? -
湛容15616118302…… 圆:S=πr²(r为半径) 正方形:S=边长的平方 长方形:S=长*宽 平行四边形:S=底*高 梯形:S=﹙上底+下底﹚*高÷2 三角形:S=底*高÷2
@欧霞2332：怎么教小学一年级认识图形怎么算有几个正方体 -
湛容15616118302…… 1、使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形. 2、通过摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形和特征. 3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流和能力. 4、使学生感受数学与实际生活的联系. 5、在愉悦的氛围中激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识,初步建立空间观念.请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助
@欧霞2332：一年级图形分内把长方形,正方形,长方体,正.方体,三角形,圆形,圆柱,上面有的有颜色,有的没有,要 -
湛容15616118302…… 具体题目不全,只能按形状分类.可以分成:圆形、三边形、四边形、 或者:平面图形、棱柱、圆柱.或者:点对称、线对称、不对称.等等
@欧霞2332：小学一年级怎么弄明白平行四边形和长方形 -
湛容15616118302…… 先让他知道平行线的概念,然后再让他明白两条线长度相等的概念,最后就说一个四边形满足这两个条件就是平行四边形,再让他明白垂直的概念,就告诉他两个线段互相垂直的平行四边形就是矩形
