一年级朗读技巧和方法
@鄢甘3570：怎样能让一年级的小学生掌握阅读方法,能正确流利地朗读文章? -
方瑾19186016855…… 两个建议、第一是可以现在有声朗读之前,让小朋友把文章默读一遍,这样能熟悉文章内容.朗读起来更容易.第二,可以让小朋友一段一段的熟悉文章,然后再整篇朗读.希望可以帮到你
@鄢甘3570：朗读的基本技巧有哪些? -
方瑾19186016855…… 朗读技巧之一:停顿 停顿是指朗读过程中声音的断和连.我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底,无论是朗读者还是听众,无论是生理要求,还是心理要求,朗读中的停顿都是必不可少的;它既是显...
@鄢甘3570：朗读课文的技巧是什么? -
方瑾19186016855…… 朗读:是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏...
@鄢甘3570：怎样指导一年级学生朗读 -
方瑾19186016855…… 摘要:朗读是语文教学中一项重要的基本功.体验式朗读,就是通过对朗读环境气氛的渲染,让学生进入内容角色,达到阅读与情感的和谐.关键词:看图朗读;体验交融;角色朗读;创设情境;提高朗读一、组织指导看图朗读,让学生参与在画中低年级课文中,有很多与教材内容关系密切的插图,教师适时利用插图巧妙配合朗读.
@鄢甘3570：如何训练孩子朗读 -
方瑾19186016855…… 新课标指出:“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用.”低年级处于朗读的起步阶段,肩负着达到朗读训练目标和培养良好的朗读习惯的双重任务,教师必须...
@鄢甘3570：如何指导低年级小学生朗读
方瑾19186016855…… 一、读准字音.低年级课文的特点是注音课文,这就给低年级学生提供了很好的学习语言的材料,教师要充分利用这一有利因素,对学生加强朗读训练.首先,要重视拼音教学.低年级学生只有在掌握汉语拼音的基础上,才能朗读课文.对拼音...
@鄢甘3570：朗读的7个小技巧
方瑾19186016855…… 在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式.大部分测试者在此项失分相对较多,下面是小编为大家精心整理的朗读的7个小技巧,希望对...
@鄢甘3570：如何指导小学生低年级语文朗读
方瑾19186016855…… 在新课标中明确规定:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文. 因为朗读既可以规范学生的口语,也可以增强学生的语感,加深学生对课文内容的理解,还有助于发展学生的语言和思维.因此朗读是阅读教学中最基本的方式,也是小学低年...
@鄢甘3570：朗读的基本技巧有哪些? -
方瑾19186016855…… 一、 停顿朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以.有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿.1.标点符号停顿.2.语法停顿.3.感情停顿.二、 重音重音是指那些在表情达...
@鄢甘3570：如何指导低年级学生有感情地朗读课文 -
方瑾19186016855…… 朗读训练是低年级语文基本功训练的一项重要内容,它不仅促进学生边读边想、理解课文内容,发展学生的语言思维,而且有利于培养听说能力.它是小学低年级一个重要的训练项目.在理解课文内容基础上,教师引导学生通过多种途径的读,...
方瑾19186016855…… 两个建议、第一是可以现在有声朗读之前,让小朋友把文章默读一遍,这样能熟悉文章内容.朗读起来更容易.第二,可以让小朋友一段一段的熟悉文章,然后再整篇朗读.希望可以帮到你
@鄢甘3570：朗读的基本技巧有哪些? -
方瑾19186016855…… 朗读技巧之一:停顿 停顿是指朗读过程中声音的断和连.我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底,无论是朗读者还是听众,无论是生理要求,还是心理要求,朗读中的停顿都是必不可少的;它既是显...
@鄢甘3570：朗读课文的技巧是什么? -
方瑾19186016855…… 朗读:是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏...
@鄢甘3570：怎样指导一年级学生朗读 -
方瑾19186016855…… 摘要:朗读是语文教学中一项重要的基本功.体验式朗读,就是通过对朗读环境气氛的渲染,让学生进入内容角色,达到阅读与情感的和谐.关键词:看图朗读;体验交融;角色朗读;创设情境;提高朗读一、组织指导看图朗读,让学生参与在画中低年级课文中,有很多与教材内容关系密切的插图,教师适时利用插图巧妙配合朗读.
@鄢甘3570：如何训练孩子朗读 -
方瑾19186016855…… 新课标指出:“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用.”低年级处于朗读的起步阶段,肩负着达到朗读训练目标和培养良好的朗读习惯的双重任务,教师必须...
@鄢甘3570：如何指导低年级小学生朗读
方瑾19186016855…… 一、读准字音.低年级课文的特点是注音课文,这就给低年级学生提供了很好的学习语言的材料,教师要充分利用这一有利因素,对学生加强朗读训练.首先,要重视拼音教学.低年级学生只有在掌握汉语拼音的基础上,才能朗读课文.对拼音...
@鄢甘3570：朗读的7个小技巧
方瑾19186016855…… 在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式.大部分测试者在此项失分相对较多,下面是小编为大家精心整理的朗读的7个小技巧,希望对...
@鄢甘3570：如何指导小学生低年级语文朗读
方瑾19186016855…… 在新课标中明确规定:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文. 因为朗读既可以规范学生的口语,也可以增强学生的语感,加深学生对课文内容的理解,还有助于发展学生的语言和思维.因此朗读是阅读教学中最基本的方式,也是小学低年...
@鄢甘3570：朗读的基本技巧有哪些? -
方瑾19186016855…… 一、 停顿朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以.有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿.1.标点符号停顿.2.语法停顿.3.感情停顿.二、 重音重音是指那些在表情达...
@鄢甘3570：如何指导低年级学生有感情地朗读课文 -
方瑾19186016855…… 朗读训练是低年级语文基本功训练的一项重要内容,它不仅促进学生边读边想、理解课文内容,发展学生的语言思维,而且有利于培养听说能力.它是小学低年级一个重要的训练项目.在理解课文内容基础上,教师引导学生通过多种途径的读,...
