一年级百数表填数图画图
@赵食6877：一年级数学百数表怎么做? -
竺吕13167748585…… 百数表一共有10行和10列,同一行相邻的数右边的数比左边的数大1,同一列相邻的数下面的数比上面的数大10.制作百数表用Excel软件就可以完成
@赵食6877：一年级数学百数表怎么做 - 作业帮
竺吕13167748585…… [答案] 规律: 1.每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列). 2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1. 3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10.
@赵食6877：小学一年级的数学题,什么百数表 -
竺吕13167748585…… 每行十个,共十行,然后将1至100填入,就是百数表.
@赵食6877：一年级数学,找规律填数? -
竺吕13167748585…… 1、4、9、16、25、36、.... 规律:1、相邻两个数相差的数值按照3、5、7、9、11....的顺序递增.即1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36 2、其实这就是平方数数列.即1=1x1; 4=2x2; 9=3x3; 16=4x4; 25=5x5; 36=6x6.....
@赵食6877：一年级找规律填数 -
竺吕13167748585…… 第一题:(21)、14、(13)、8、(7)、4、(3)、(2) +7 +5 +3 +1 其余+1 第二题:5、7、(8)、(10)、(11)、(13)、(14)、(16)、17 +2 +1 +2 +1 +2 +1 +2 +1
@赵食6877：请教一道小学一年级数学寒假作业,看图填数:
竺吕13167748585…… 可能填3 第一个图与第二个图内外相互交换,数字分别为3,1,之差为2 第三个图与第四个图内外相互交换,数字分别为6,4,之差也为2, 第五图是外△,内○,猜第六个图也应内外交换,填入数字3
@赵食6877：一年级的找规律填数
竺吕13167748585…… ❶ 四个区域用左边的图表示·物质. 前面两个图,四个区域的数用如下关系: ❷ ❶+❸-❷=❹.如果第三个图也是如此,❸ ❹ 那么❹=23+69-59=33.
@赵食6877：一年级思维拓展,看图填数.桃子=4个苹果,菠萝=1个桃子2个苹果,菠萝=( )个苹果? -
竺吕13167748585…… 菠萝=1个桃子2个苹果 桃子=4个苹果 菠萝=4个苹果+2个苹果 =6个苹果
@赵食6877：一年级的看图写数题 -
竺吕13167748585…… 最终答案也可以是△-○=5-2=3) 此题没有标准的答案、△=5,即,主要目标是开发学生的动脑筋!!填出答案;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3),即可得出○=2; 终上所述,得知;同理:□+△=6,则△=5、○=2:还有另一种说法是:大数套小数为“-”,小数套大数为“+”;这种说法也是可以说得过去的,所以;得出△+○=5+2=7 依上所得结论:4-1=3! (补充说明,可反推论证解法如下:□=1,□+○=3,两个相同的正方形去掉了(△-○=3); 第二跟第四个图相差3,相交为- 所以,假设正方形为1,那么; 细心观察可推断出:两图形不相交为+: 第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以
@赵食6877：一年级数学按规律填数6.8.10.(),(),16,18,().(2)20,()18,17,16, -
竺吕13167748585…… 6.8.10.(12),(14),16,18,(20). (2)20,(19)18,17,16,(15).
竺吕13167748585…… 百数表一共有10行和10列,同一行相邻的数右边的数比左边的数大1,同一列相邻的数下面的数比上面的数大10.制作百数表用Excel软件就可以完成
@赵食6877：一年级数学百数表怎么做 - 作业帮
竺吕13167748585…… [答案] 规律: 1.每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列). 2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1. 3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10.
@赵食6877：小学一年级的数学题,什么百数表 -
竺吕13167748585…… 每行十个,共十行,然后将1至100填入,就是百数表.
@赵食6877：一年级数学,找规律填数? -
竺吕13167748585…… 1、4、9、16、25、36、.... 规律:1、相邻两个数相差的数值按照3、5、7、9、11....的顺序递增.即1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36 2、其实这就是平方数数列.即1=1x1; 4=2x2; 9=3x3; 16=4x4; 25=5x5; 36=6x6.....
@赵食6877：一年级找规律填数 -
竺吕13167748585…… 第一题:(21)、14、(13)、8、(7)、4、(3)、(2) +7 +5 +3 +1 其余+1 第二题:5、7、(8)、(10)、(11)、(13)、(14)、(16)、17 +2 +1 +2 +1 +2 +1 +2 +1
@赵食6877：请教一道小学一年级数学寒假作业,看图填数:
竺吕13167748585…… 可能填3 第一个图与第二个图内外相互交换,数字分别为3,1,之差为2 第三个图与第四个图内外相互交换,数字分别为6,4,之差也为2, 第五图是外△,内○,猜第六个图也应内外交换,填入数字3
@赵食6877：一年级的找规律填数
竺吕13167748585…… ❶ 四个区域用左边的图表示·物质. 前面两个图,四个区域的数用如下关系: ❷ ❶+❸-❷=❹.如果第三个图也是如此,❸ ❹ 那么❹=23+69-59=33.
@赵食6877：一年级思维拓展,看图填数.桃子=4个苹果,菠萝=1个桃子2个苹果,菠萝=( )个苹果? -
竺吕13167748585…… 菠萝=1个桃子2个苹果 桃子=4个苹果 菠萝=4个苹果+2个苹果 =6个苹果
@赵食6877：一年级的看图写数题 -
竺吕13167748585…… 最终答案也可以是△-○=5-2=3) 此题没有标准的答案、△=5,即,主要目标是开发学生的动脑筋!!填出答案;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3),即可得出○=2; 终上所述,得知;同理:□+△=6,则△=5、○=2:还有另一种说法是:大数套小数为“-”,小数套大数为“+”;这种说法也是可以说得过去的,所以;得出△+○=5+2=7 依上所得结论:4-1=3! (补充说明,可反推论证解法如下:□=1,□+○=3,两个相同的正方形去掉了(△-○=3); 第二跟第四个图相差3,相交为- 所以,假设正方形为1,那么; 细心观察可推断出:两图形不相交为+: 第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以
@赵食6877：一年级数学按规律填数6.8.10.(),(),16,18,().(2)20,()18,17,16, -
竺吕13167748585…… 6.8.10.(12),(14),16,18,(20). (2)20,(19)18,17,16,(15).
