一年级自编对韵歌仿写
@乔春753：《青蛙写诗》仿写一年级作文10篇
宰迫15977868110…… 《青蛙写诗》仿写范文一雪花儿纷纷落,静静的飘了过来.小孩说:“我要写诗啦!”四个小水滴说:“我们要给你当个冒号”纷纷落的雪花说:“我们可以当句号”雪地...
@乔春753：像什么像什么造句一年级 -
宰迫15977868110…… 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣! 美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝. 月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子. 千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌漫舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤. 三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,有的像温柔的仙姑,有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态! 瞧,那里的菊花正在争奇斗艳呢,时而像一位亭亭玉立的小姑娘,时而像一位害羞的小姑娘,时而像一个毛茸茸的雪球,时而像天上那五光十色的焰火.
@乔春753：一年级语文课本对韵歌一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古怎样翻译? - 作业帮
宰迫15977868110…… [答案] 小孩的课本别想的那么复杂嘛,第一句是数数,第二句是教五行,第三句是教天地和上下的,第四句是教日月和上一句天地呼应.照古今-- --押韵,且解释了个时间概念
@乔春753：适合一二年级仿写的诗歌 -
宰迫15977868110…… 【篇一】 1、芙(fú)蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶. 2、鹿柴(zhài) (唐)王维 空山不见人,但闻人语响. 返景入深林,复照青苔上. 3、送元二使安西 (唐)王...
@乔春753：一年级暑假作业春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌.仿写句子 - 作业帮
宰迫15977868110…… [答案] 反正只要由高到低的不同的事物干同一件事情.OK! 如:大自然在苏醒,动物在苏醒,花儿在苏醒,人们也在苏醒. 这样的句式也就是排比.
@乔春753：一年级的诗歌怎样写? -
宰迫15977868110…… 要看具体要求写怎么样的诗歌的.普遍的诗歌就是要有韵律,最基础的是要押韵.一年级的孩子应该学过韵母了,韵母相同或相近的字就是同韵字.押韵通常的部位在句末最后一个字.一年级的孩子老师也不会要求律诗或者词.至于哪句句子押韵,一般是一句隔一句.也可以句句押.但是不要隔开三句以上再押韵.每句的字数我想也不必规定了.其实不押韵也可以,现在很多流行歌曲就是不押韵的,或者韵押得很松.几乎是没有规律的.你可以参照一下儿歌.比如:小老鼠上灯台,偷油吃下不来.我有一只小毛驴,我从来也不骑.主要你具体的要求,或者题目我没有看见.可能对你帮助不大.
@乔春753：求押韵的诗歌自创,不是诗人写的,要自创谢谢.对了要六年级水平. -
宰迫15977868110…… 飞雪迎春舞灵韵, 红梅傲立寒雪沄. 瑟瑟寒风待春归, 一舞倾城花娇蕴.
宰迫15977868110…… 《青蛙写诗》仿写范文一雪花儿纷纷落,静静的飘了过来.小孩说:“我要写诗啦!”四个小水滴说:“我们要给你当个冒号”纷纷落的雪花说:“我们可以当句号”雪地...
@乔春753：像什么像什么造句一年级 -
宰迫15977868110…… 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣! 美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝. 月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子. 千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌漫舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤. 三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,有的像温柔的仙姑,有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态! 瞧,那里的菊花正在争奇斗艳呢,时而像一位亭亭玉立的小姑娘,时而像一位害羞的小姑娘,时而像一个毛茸茸的雪球,时而像天上那五光十色的焰火.
@乔春753：一年级语文课本对韵歌一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古怎样翻译? - 作业帮
宰迫15977868110…… [答案] 小孩的课本别想的那么复杂嘛,第一句是数数,第二句是教五行,第三句是教天地和上下的,第四句是教日月和上一句天地呼应.照古今-- --押韵,且解释了个时间概念
@乔春753：适合一二年级仿写的诗歌 -
宰迫15977868110…… 【篇一】 1、芙(fú)蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶. 2、鹿柴(zhài) (唐)王维 空山不见人,但闻人语响. 返景入深林,复照青苔上. 3、送元二使安西 (唐)王...
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宰迫15977868110…… [答案] 反正只要由高到低的不同的事物干同一件事情.OK! 如:大自然在苏醒,动物在苏醒,花儿在苏醒,人们也在苏醒. 这样的句式也就是排比.
@乔春753：一年级的诗歌怎样写? -
宰迫15977868110…… 要看具体要求写怎么样的诗歌的.普遍的诗歌就是要有韵律,最基础的是要押韵.一年级的孩子应该学过韵母了,韵母相同或相近的字就是同韵字.押韵通常的部位在句末最后一个字.一年级的孩子老师也不会要求律诗或者词.至于哪句句子押韵,一般是一句隔一句.也可以句句押.但是不要隔开三句以上再押韵.每句的字数我想也不必规定了.其实不押韵也可以,现在很多流行歌曲就是不押韵的,或者韵押得很松.几乎是没有规律的.你可以参照一下儿歌.比如:小老鼠上灯台,偷油吃下不来.我有一只小毛驴,我从来也不骑.主要你具体的要求,或者题目我没有看见.可能对你帮助不大.
@乔春753：求押韵的诗歌自创,不是诗人写的,要自创谢谢.对了要六年级水平. -
宰迫15977868110…… 飞雪迎春舞灵韵, 红梅傲立寒雪沄. 瑟瑟寒风待春归, 一舞倾城花娇蕴.
