一年级蝴蝶在花朵上
@边成3926：观察蝴蝶的作文200字 -
家咳13614025908…… 观察蝴蝶在那漂亮的花朵上,有许多翩翩飞舞的蝴蝶,吸食着香甜的花蜜,它的美丽,是无人可比的.当我在观察它们时,我发现每只蝴蝶的翅膀上的纹路都不一样,有的有斑点、有的有条纹、有的却有假眼睛,而且翅膀上还有粉状鳞片,可是如果鳞片掉了,翅膀就会剩下一个透明无色的翅膜,而让这只蝴蝶失去光彩.蝴蝶们都吃些甚么呢?大部分的蝴蝶都吸花蜜,但也有些是吸乳汁,而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶,当它飞走时,脚上所沾到的花粉,可以在帮花朵繁殖下一代喔!在晴空万里的天空下,我的观察结束了,而且也让我知道了许多有关蝴蝶的生活方式.
@边成3926：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.仿写 -
家咳13614025908…… 仿写为:这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看...
@边成3926：蝴蝶在花朵上什么写句子 -
家咳13614025908…… 蝴蝶在花朵上写句子如下:蝴蝶在花朵上扇动着美丽的翅膀. 拓展资料: 一、仿拟人句 1、小鸟在楼顶,像用散步来挥洒着一天的劳累. 2、蜜蜂落在花朵上,好像都在看外面的美好风景. 二、蝴蝶为什么喜欢停在花朵上? 因为花朵会放出对...
@边成3926：蝴蝶落在花上干什么? -
家咳13614025908…… 花朵会放出对蝴蝶有吸引作用的气味来帮助自己传授花粉,而且花的颜色不同,放出的气味不同. 全世界大约有 14000 多种,大知部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多.中国有 1200 种.蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹; 色彩...
@边成3926：蝴蝶停在花朵上.改成拟人句 -
家咳13614025908…… 1:言行拟人化:蝴蝶停在花朵上窃窃私语. 2:神态拟人化:蝴蝶停在花朵上顽皮地扇动着翅膀. 3:思想拟人化:蝴蝶停在花朵上眼睛一眨一眨,冲着你点头微笑. 4:感情拟人化:蝴蝶停在花朵上抖抖翅膀没精打彩. 扩展资料: (1)拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式.所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语. (2)根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情. (3)拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.它是一种常用的修辞手法. 参考资料:搜狗百科——拟人句
@边成3926：树枝不摇了鸟儿不叫了.蝴蝶停在花朵上.好像在听同学们朗读课文.从中你感受到了什么? -
家咳13614025908…… 感受到了教室里十分安静. ”树枝不摇了鸟儿不叫了.蝴蝶停在花朵上.好像在听同学们朗读课文.“出自:《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的...
@边成3926：用蝴蝶飞舞写一组连续的动作怎么写? -
家咳13614025908…… 1、一只美丽的蝴蝶落在一朵白花上,停了一会儿.又张开轻盈的翅膀扇了几下,轻轻一跃,在空中翩翩起舞,最后慢慢地飞走了. 2、一群淡黄的蝴蝶在花朵上展开柔嫩的翅膀,轻盈地跃起,穿梭在花丛中,互相追逐、嬉戏,快乐地飞舞着. ...
@边成3926：蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读书怎样仿写句子 -
家咳13614025908…… 仿拟人句: 蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文. 1、小鸟在楼顶,像用散步来挥洒着一天的劳累.2、蜜蜂落在花朵上,好像都在看外面的美好风景. 望采纳!!
@边成3926：蝴蝶到花朵里干什么? -
家咳13614025908…… 花朵会放出对蝴蝶有吸引作用的气味来帮助自己传授花粉(因为蝴蝶不吃花蜜),而且花的颜色不同,放出的气味不同. 资料上有说蝴蝶比较喜欢红、粉、紫等颜色鲜艳的颜色,而蜜蜂则喜欢颜色比较浅的花朵,因为花的颜色越浅,花蜜越丰富. 1、色彩——主要是花朵大颜色鲜艳的植物,如牡丹、荷花等;所以自然界没有绿色的花,因为那样不能吸引蝴蝶等给它传粉! 2、香气——这种花一般不大颜色也不艳丽,如桂花、夜来香等;所以不香的花,比如牡丹色彩都是非常艳丽的! 归根结底,蝴蝶飞到花上是为了食物,花吸引蝴蝶是为了传播花粉,这是一种双赢的局面.
@边成3926：蝴蝶落在花瓣上,一边(),一边(). -
家咳13614025908…… 填空示例:蝴蝶落在花瓣上,一边跳舞,一边吟唱. 微风一吹,花瓣落了下来,犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞,一边在唱着美妙又悦耳的歌声.又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯.
家咳13614025908…… 观察蝴蝶在那漂亮的花朵上,有许多翩翩飞舞的蝴蝶,吸食着香甜的花蜜,它的美丽,是无人可比的.当我在观察它们时,我发现每只蝴蝶的翅膀上的纹路都不一样,有的有斑点、有的有条纹、有的却有假眼睛,而且翅膀上还有粉状鳞片,可是如果鳞片掉了,翅膀就会剩下一个透明无色的翅膜,而让这只蝴蝶失去光彩.蝴蝶们都吃些甚么呢?大部分的蝴蝶都吸花蜜,但也有些是吸乳汁,而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶,当它飞走时,脚上所沾到的花粉,可以在帮花朵繁殖下一代喔!在晴空万里的天空下,我的观察结束了,而且也让我知道了许多有关蝴蝶的生活方式.
@边成3926：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.仿写 -
家咳13614025908…… 仿写为:这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看...
@边成3926：蝴蝶在花朵上什么写句子 -
家咳13614025908…… 蝴蝶在花朵上写句子如下:蝴蝶在花朵上扇动着美丽的翅膀. 拓展资料: 一、仿拟人句 1、小鸟在楼顶,像用散步来挥洒着一天的劳累. 2、蜜蜂落在花朵上,好像都在看外面的美好风景. 二、蝴蝶为什么喜欢停在花朵上? 因为花朵会放出对...
@边成3926：蝴蝶落在花上干什么? -
家咳13614025908…… 花朵会放出对蝴蝶有吸引作用的气味来帮助自己传授花粉,而且花的颜色不同,放出的气味不同. 全世界大约有 14000 多种,大知部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多.中国有 1200 种.蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹; 色彩...
@边成3926：蝴蝶停在花朵上.改成拟人句 -
家咳13614025908…… 1:言行拟人化:蝴蝶停在花朵上窃窃私语. 2:神态拟人化:蝴蝶停在花朵上顽皮地扇动着翅膀. 3:思想拟人化:蝴蝶停在花朵上眼睛一眨一眨,冲着你点头微笑. 4:感情拟人化:蝴蝶停在花朵上抖抖翅膀没精打彩. 扩展资料: (1)拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式.所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语. (2)根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情. (3)拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.它是一种常用的修辞手法. 参考资料:搜狗百科——拟人句
@边成3926：树枝不摇了鸟儿不叫了.蝴蝶停在花朵上.好像在听同学们朗读课文.从中你感受到了什么? -
家咳13614025908…… 感受到了教室里十分安静. ”树枝不摇了鸟儿不叫了.蝴蝶停在花朵上.好像在听同学们朗读课文.“出自:《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的...
@边成3926：用蝴蝶飞舞写一组连续的动作怎么写? -
家咳13614025908…… 1、一只美丽的蝴蝶落在一朵白花上,停了一会儿.又张开轻盈的翅膀扇了几下,轻轻一跃,在空中翩翩起舞,最后慢慢地飞走了. 2、一群淡黄的蝴蝶在花朵上展开柔嫩的翅膀,轻盈地跃起,穿梭在花丛中,互相追逐、嬉戏,快乐地飞舞着. ...
@边成3926：蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读书怎样仿写句子 -
家咳13614025908…… 仿拟人句: 蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文. 1、小鸟在楼顶,像用散步来挥洒着一天的劳累.2、蜜蜂落在花朵上,好像都在看外面的美好风景. 望采纳!!
@边成3926：蝴蝶到花朵里干什么? -
家咳13614025908…… 花朵会放出对蝴蝶有吸引作用的气味来帮助自己传授花粉(因为蝴蝶不吃花蜜),而且花的颜色不同,放出的气味不同. 资料上有说蝴蝶比较喜欢红、粉、紫等颜色鲜艳的颜色,而蜜蜂则喜欢颜色比较浅的花朵,因为花的颜色越浅,花蜜越丰富. 1、色彩——主要是花朵大颜色鲜艳的植物,如牡丹、荷花等;所以自然界没有绿色的花,因为那样不能吸引蝴蝶等给它传粉! 2、香气——这种花一般不大颜色也不艳丽,如桂花、夜来香等;所以不香的花,比如牡丹色彩都是非常艳丽的! 归根结底,蝴蝶飞到花上是为了食物,花吸引蝴蝶是为了传播花粉,这是一种双赢的局面.
@边成3926：蝴蝶落在花瓣上,一边(),一边(). -
家咳13614025908…… 填空示例:蝴蝶落在花瓣上,一边跳舞,一边吟唱. 微风一吹,花瓣落了下来,犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞,一边在唱着美妙又悦耳的歌声.又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯.
