一年级解决问题专项训练题可打印
@乔颖6253：一年级数学解决问题200道 -
尉盛15312596479…… 由题意可知 小白兔:13-5=8(个) 小灰兔:13-4=9(个) 9>8 所以小灰兔吃的萝卜多. 9-8=1(个) 小灰兔比小白兔多吃 1 个萝卜.
@乔颖6253：一年级数学有多余信息的解决问题练习 -
尉盛15312596479…… 你好!在你的数书中,找出没有多余条题目,然后随便增加一些信息或条件,再解答.利用你属释的题目增加你属释的信息,可以很好地能培养你的解题能力哦!
@乔颖6253：一年级解决问题:树上有16只小鸟,显飞走了6只,又飞走了8只,还剩多少只小鸟?一共飞走了多少只小鸟? -
尉盛15312596479…… 首先让孩子有一个总的概念,即:树上共有16只鸟;又分两次飞:走第一次先飞走6只,第二次又飞走8只;这里有一个加法:两次共飞走6+8=14(只) 那树上还有几只小鸟呢?用总数-共飞走的鸟,即:16-14=2(只)
@乔颖6253：小学一年级数学思维拓展题,在线等 -
尉盛15312596479…… 1、直观画图法:解数学思维训练题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,...
@乔颖6253：一年级数学智力题方块加方块加方块加圆圈等于14 方块和圆圈应该是什么数字 -
尉盛15312596479…… 你好,答案如下: 方块等于1,圆圈等于11 方块等于2,圆圈等于8 方块等于3,圆圈等于5 方块等于4,圆圈等于2
@乔颖6253：分数除法解决问题练习题 -
尉盛15312596479…… 1.有两个塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根绳上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长生剩下的7分之2,两根绳各剪去多少米? 2.仓库里原来存的大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米...
@乔颖6253：帮忙解决一个一年级语文题目
尉盛15312596479…… (修建)大桥 (建造 )大桥 ( 记录)事情 (叙述 )事情 ( 搬运)椅子 (摆放 )椅子 ( 转播)足球 ( 拍下)足球 (搬运 )碗筷 ( 清洗)碗筷 ( 采购)果子 (采摘 )果子 三人同去采花(打一字) 彩
@乔颖6253：一道连线题上面写了“3+7可以解决什么问题,9 - 1呢?(一年级数学) -
尉盛15312596479…… 3+7可以解决什么问题 我有3个苹果,小明有7个苹果,我和小明一起多少个苹果.9-1可以解决什么问题 我和小明一起有9个苹果,小明吃了一个,我没吃,我们还有多少个苹果.扩展资料:加法法则:一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和.通常把两个一位数相加的结果编成加法表.多位数的加法:相同数位上的数相加;哪一位上的数相加满十,再向前一位进一.多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式.再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加.
@乔颖6253：一年级数学题:11 - 6可以解决哪些数学问题 -
尉盛15312596479…… 11-6可以解决的数学问题主要可以通过具体事例来引导小朋友认识.例如:1、哥哥今年11岁,弟弟6岁,哥哥比弟弟大几岁?2、哥哥有11本书,弟弟有6本书,哥哥比弟弟多几本书?3、A书卖11元,B书卖6元,A比B贵多少元?
@乔颖6253：一年级上册数学的解决问题练习题怎么出 -
尉盛15312596479…… 第一 1+1= 212312+094305843095843905840= 解放撒旦浪费技术劳动法了说得来胜利三联单看法三联单棵勒克司的
尉盛15312596479…… 由题意可知 小白兔:13-5=8(个) 小灰兔:13-4=9(个) 9>8 所以小灰兔吃的萝卜多. 9-8=1(个) 小灰兔比小白兔多吃 1 个萝卜.
@乔颖6253：一年级数学有多余信息的解决问题练习 -
尉盛15312596479…… 你好!在你的数书中,找出没有多余条题目,然后随便增加一些信息或条件,再解答.利用你属释的题目增加你属释的信息,可以很好地能培养你的解题能力哦!
@乔颖6253：一年级解决问题:树上有16只小鸟,显飞走了6只,又飞走了8只,还剩多少只小鸟?一共飞走了多少只小鸟? -
尉盛15312596479…… 首先让孩子有一个总的概念,即:树上共有16只鸟;又分两次飞:走第一次先飞走6只,第二次又飞走8只;这里有一个加法:两次共飞走6+8=14(只) 那树上还有几只小鸟呢?用总数-共飞走的鸟,即:16-14=2(只)
@乔颖6253：小学一年级数学思维拓展题,在线等 -
尉盛15312596479…… 1、直观画图法:解数学思维训练题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,...
@乔颖6253：一年级数学智力题方块加方块加方块加圆圈等于14 方块和圆圈应该是什么数字 -
尉盛15312596479…… 你好,答案如下: 方块等于1,圆圈等于11 方块等于2,圆圈等于8 方块等于3,圆圈等于5 方块等于4,圆圈等于2
@乔颖6253：分数除法解决问题练习题 -
尉盛15312596479…… 1.有两个塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根绳上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长生剩下的7分之2,两根绳各剪去多少米? 2.仓库里原来存的大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米...
@乔颖6253：帮忙解决一个一年级语文题目
尉盛15312596479…… (修建)大桥 (建造 )大桥 ( 记录)事情 (叙述 )事情 ( 搬运)椅子 (摆放 )椅子 ( 转播)足球 ( 拍下)足球 (搬运 )碗筷 ( 清洗)碗筷 ( 采购)果子 (采摘 )果子 三人同去采花(打一字) 彩
@乔颖6253：一道连线题上面写了“3+7可以解决什么问题,9 - 1呢?(一年级数学) -
尉盛15312596479…… 3+7可以解决什么问题 我有3个苹果,小明有7个苹果,我和小明一起多少个苹果.9-1可以解决什么问题 我和小明一起有9个苹果,小明吃了一个,我没吃,我们还有多少个苹果.扩展资料:加法法则:一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和.通常把两个一位数相加的结果编成加法表.多位数的加法:相同数位上的数相加;哪一位上的数相加满十,再向前一位进一.多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式.再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加.
@乔颖6253：一年级数学题:11 - 6可以解决哪些数学问题 -
尉盛15312596479…… 11-6可以解决的数学问题主要可以通过具体事例来引导小朋友认识.例如:1、哥哥今年11岁,弟弟6岁,哥哥比弟弟大几岁?2、哥哥有11本书,弟弟有6本书,哥哥比弟弟多几本书?3、A书卖11元,B书卖6元,A比B贵多少元?
@乔颖6253：一年级上册数学的解决问题练习题怎么出 -
尉盛15312596479…… 第一 1+1= 212312+094305843095843905840= 解放撒旦浪费技术劳动法了说得来胜利三联单看法三联单棵勒克司的
