一年级谁和谁好仿编

@徐子3935:谁和谁好仿写二年级 - 作业帮
童饱18963657637…… [答案] 谁和谁好? 雨露和禾苗好, 雨露轻轻洒, 禾苗喝得饱. 谁和谁好? 月亮和星星好, 星星眨眨眼, 月亮眯眯笑. 谁和谁好? 我和老师好, 老师辛勤教, 我们品优学习好.

@徐子3935:什么像什么一样拟人句 简单点的,一年级? -
童饱18963657637…… 小姑娘像花儿一样漂亮;小孩子叽叽喳喳的像小鸟;太阳像个大火球;弯弯的月亮就像一根灰色的香蕉.

@徐子3935:一年级尾巴好像造句 -
童饱18963657637…… 1、马的尾巴好像一把拂尘. 2、燕子的尾巴好像一把大剪刀. 3、鸭子的尾巴好像小木船的船尾. 4、牛的尾巴好像一个鞭子. 5、孔雀的尾巴好像一把大扇子. 扩展资料 一、尾巴 释义:指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延伸为事物主要部分的跟随部位. 引证:茅盾《大鼻子的故事》:“这样的队伍浩浩荡荡前来,看不见它的尾巴.” 二、好像 释义:好似 ;有些像;仿佛. 引证:刘大白《红色的新年》:“咚!咚!!咚!!!远远地鼓声动了!一更、二更,好像在那儿说:'工!农!劳动!劳动!!'”

@徐子3935:数学一元一次方程怎么找等量关系?找到数据该怎么列方程?有什么技巧? -
童饱18963657637…… 没有啥技巧.1、举个例子吧,小红买了三瓶牛奶,花了18元,一瓶多少钱:设一瓶x元,就是3x=182、再举一个难点的.一件羊毛衫打七折销售亏8元,打八折销售则赚10元.这件羊毛衫进价多少?就可以设羊毛衫的原价为x元,打七折的话就是70%x,打八折就是80%x,打了七折赔了8元,如果加上八元就是原价了吧?就是70%x+8、而打八折的又赚了10元,要是想求原价的话,是不是减去10就是了?所以是80%x-10、就可以列成70%x+8=80%x-10 以此类推,思路清晰点慢慢做

@徐子3935:一年级语文上册 什么什么的小河是什么什么的家 -
童饱18963657637…… 河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了. 请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳, ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可. ~你的采纳是我前进的动力

@徐子3935:一年级我爱劳动的日记五十字 -
童饱18963657637…… 一年级家务劳动日记二: 我是一个勤劳的孩子. 看,爸爸在洗菜,妈妈在炒菜.我呢?我在认真地拣菜. 奶奶说:“淇淇真是个爱做家务的好孩子.” 我喜欢做家务,也喜欢我的家. 一年级家务劳动日记三: 有一天,我帮妈妈扫过地.妹妹来我家玩,她把桔子皮扔的到处都是.我到门口把笤帚拿进来,把家里扫的干干净净.妈妈看见了很高兴. 一年级家务劳动日记四: 星期天,我们家开始了大扫除.哥哥把他的房间整理得干干净净,姐姐把地拖了又拖,把地拖得一干二净,妈妈洗了衣服.这是一个那么爱劳动的家庭呀.

@徐子3935:什么长长的什么写句子一年级? -
童饱18963657637…… 1、长长的柳条像一位身材细弱的姑娘,微风吹过它就翩翩起舞. 2、长长的柳条像豆蔻少女的芊芊玉手,在风中轻抚着我的脸颊. 3、长长的柳条像一位美丽的姑娘的手臂,在风中舞动. 4、一阵微风拂过,长长的柳条像优雅的舞者般舞动起来. 5、春风在轻抚杨柳,长长的柳条轻轻摆动,就像正在梳头的女孩儿. 6、柳树的枝干上又长出了长长的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发. 7、春天到了,柳树的长长的枝条上抽出了嫩芽,像在春天的五线谱上挂满了音符. 8、河岸边长长的柳条随风摇摆想一个天生的舞蹈者绽放青春的光芒.

@徐子3935:小学一年级语文课文四季,老师让编一首和四季相仿的诗.哪位帮忙编一首 -
童饱18963657637…… 四季恋歌 苦楝叹 我默默地生长 珍藏百年的梦想 只为行色匆匆的你 能作片刻的驻足凝望 我静静地开放 那满树美丽的淡紫啊 化作彩蝶翩然坠下 在幽冷的清晨徒然心碎神伤 夏花吟 不要 用你的热情围剿我 在你炙热的目光里 我无处逃脱 我为什么要...

@徐子3935:有力怎么造句一年级简单的 -
童饱18963657637…… 1、爸爸伸出强劲有力的双手抱着了弟弟. 2、他的文章简短有力. 3、他找了强而有力的人士出面帮忙. 4、六一儿童节的时候,学校举行了运动比赛,大家迈着整齐有力的步伐进入赛场. 5、今天的体育课上同学们整齐有力地喊着口号. 扩展资料 一、有力释义: 1、有力气;有力量. 2、有活力的,有力气的. 二、有力引证: 1、鲁迅《且介亭杂文二集·漫谈“漫画”》:“因为真实,所以也有力.” 2、沈从文《从文自传·辛亥革命的一课》:“几个本地有力的绅士向宪台请求有一个限制.”

@徐子3935:仿编诗歌大树和我好 -
童饱18963657637…… 第二部分:理解学习诗歌内容教师出示大树的图片提问 “大树妈妈一个人非常的孤单、寂寞,这该怎么办呢?小朋友,你们有没有什么好办法?”“大树妈妈生活在森林里,小朋友请你猜一猜,还有谁会愿意做大树妈妈的娃娃?”(幼儿讲述)幼儿观看课件,教师提问:大树妈妈喜欢娃娃,有谁愿意成为大树妈妈的娃娃?他们能给大树妈妈什么?大树妈妈有许多许多娃娃,有小鸟娃娃、星星娃娃、松鼠娃娃、小星星娃娃,还有许多树叶娃娃,大树妈妈是怎样喜欢娃娃的,娃娃们又是怎样爱大树妈妈的.

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