一年级1-5的认识评课稿
@越聪700：小班数学领域活动《认识数字1到6》说课稿 -
慎薛13679259144…… 设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义.2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字.3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个苹果都是...
@越聪700：新人教版小学一年级数学第三单元《认识1 - 5》有什么好的游戏或者说与学生的互动游戏 ? -
慎薛13679259144…… 将同学分组: 一个同学就是一, 两个同学就是二, 三个同学就是三, 四个同学就是四, 五个同学就是五. 或拿上五个苹果等 让同学们看到,感觉到,
@越聪700：一年级数学上册怎样认识10的教学案例 -
慎薛13679259144…… 教学重点:1、边摆边数数2、由抽象的数到物体可一表示什麽教学过程:一、谈话引入:数学在生活中的用处可大了,特别是数字,我们常常用,请你仔细听,找找老师说的下面的这句话中有那几个数字:小红书包里面有1个文具盒,2本书...
@越聪700：一年级数学“几和第几”教学反思 -
慎薛13679259144…… 一年级数学几和第几教学反思 几和第几是基数和序数的浅显说法, 认识几和第几是教学的重点和难点,但对一年级小朋友来说,这个知识点小朋友很容易混淆.几表示事物有多少, 第几是事物排列的顺序号.对于刚入学的学生,年龄偏小,方...
@越聪700：新北师大一年级上册数学《有几瓶牛奶》评课 -
慎薛13679259144…… 新北师大版一年级数学上册《有几瓶牛奶》教案及板书设计 第 七 单元、课题 第三节 有几瓶牛奶 总课时第 课时 教学内容 有几瓶牛奶 教学目标: 1、通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法. 2、使学生初步体会计算方法的多样化...
@越聪700：小学一年级语文上册6《大小多少》教学反思不足 -
慎薛13679259144…… 、教目标 ()知识目标: 1、认识12字写5字 2、认识笔画点竖折折钩 3、认识偏旁:反犬旁犭鸟字旁鸟 4、知道少意思相反词解量词群颗堆意思习确使用量词 (二)能力目标 确、流级语文册6《少》教反思足小学一年级语文上册6《大小多少》教学反思不足
@越聪700：一年级数学上册《1~5的认识和加减法(第几)》公开课教案 -
慎薛13679259144…… 寓教于乐,拓展应用知识 师:刚才同学们学习很认真,下面我们一起来做一个游戏──开火车.选出几名同学跟在教师身后,组成一列“火车”,围绕教室内的过道缓慢“行驶”. 1.其余同学观察组成“火车”的人数以和教师和每位同学在队列中的位置,并与同桌交流. 2.“火车”改变前进的方向,“火车头”变为“火车尾”,观察并说出这时老师和每个同学在队列中的位置. 3.引导同学明白:数数时,数的方向不同,其结果也就不同.
@越聪700：浅谈怎样教好一年级数学 -
慎薛13679259144…… 最初打开一年级的数学教材,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把知识融入到学生的生活当中,与学生的实际生活紧密相连.光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行...
@越聪700：怎样教一年级孩子学数学 - 作业帮
慎薛13679259144…… [答案] 一、要了解一年级数学的内容及要求(以第一学期为例) (1)1—10各数的认识,写法和加减法:包括实物图,数10以内的数,1—5各数的认识和写法,5以内的加法和减法,0的认识和写法,加0减0和得数是0的减法,6至10各数的认识和写法,...
@越聪700：如何让小学一年级的学生对认识的字还能产生学习的兴趣 -
慎薛13679259144…… 一、游戏识字,激发兴趣 兴趣是学习最好的老师.小学低年级的儿童,学习知识大都从兴趣出发.孩子的工作就是游戏,在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的.一年级的孩子更喜欢游戏,引导他们在丰富多彩的游戏中识字,能寓教于乐...
慎薛13679259144…… 设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义.2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字.3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个苹果都是...
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慎薛13679259144…… 将同学分组: 一个同学就是一, 两个同学就是二, 三个同学就是三, 四个同学就是四, 五个同学就是五. 或拿上五个苹果等 让同学们看到,感觉到,
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慎薛13679259144…… 教学重点:1、边摆边数数2、由抽象的数到物体可一表示什麽教学过程:一、谈话引入:数学在生活中的用处可大了,特别是数字,我们常常用,请你仔细听,找找老师说的下面的这句话中有那几个数字:小红书包里面有1个文具盒,2本书...
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慎薛13679259144…… 新北师大版一年级数学上册《有几瓶牛奶》教案及板书设计 第 七 单元、课题 第三节 有几瓶牛奶 总课时第 课时 教学内容 有几瓶牛奶 教学目标: 1、通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法. 2、使学生初步体会计算方法的多样化...
@越聪700：小学一年级语文上册6《大小多少》教学反思不足 -
慎薛13679259144…… 、教目标 ()知识目标: 1、认识12字写5字 2、认识笔画点竖折折钩 3、认识偏旁:反犬旁犭鸟字旁鸟 4、知道少意思相反词解量词群颗堆意思习确使用量词 (二)能力目标 确、流级语文册6《少》教反思足小学一年级语文上册6《大小多少》教学反思不足
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慎薛13679259144…… 寓教于乐,拓展应用知识 师:刚才同学们学习很认真,下面我们一起来做一个游戏──开火车.选出几名同学跟在教师身后,组成一列“火车”,围绕教室内的过道缓慢“行驶”. 1.其余同学观察组成“火车”的人数以和教师和每位同学在队列中的位置,并与同桌交流. 2.“火车”改变前进的方向,“火车头”变为“火车尾”,观察并说出这时老师和每个同学在队列中的位置. 3.引导同学明白:数数时,数的方向不同,其结果也就不同.
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@越聪700：怎样教一年级孩子学数学 - 作业帮
慎薛13679259144…… [答案] 一、要了解一年级数学的内容及要求(以第一学期为例) (1)1—10各数的认识,写法和加减法:包括实物图,数10以内的数,1—5各数的认识和写法,5以内的加法和减法,0的认识和写法,加0减0和得数是0的减法,6至10各数的认识和写法,...
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慎薛13679259144…… 一、游戏识字,激发兴趣 兴趣是学习最好的老师.小学低年级的儿童,学习知识大都从兴趣出发.孩子的工作就是游戏,在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的.一年级的孩子更喜欢游戏,引导他们在丰富多彩的游戏中识字,能寓教于乐...
