一张纸对折3次可以剪出几个小人
@福砌5179：把一张长方形的纸对折三次剪开后有多少张小纸? - 作业帮
蔡肢13549981630…… [答案] 2的3次方,折一下就知道了,有8张.
@福砌5179：有一张长100厘米,宽64厘米的纸,把它对折三次剪开后有多少张小纸?每张小纸的面积是多少? - 作业帮
蔡肢13549981630…… [答案] 把它对折三次剪开后有8张小纸?每张小纸的面积是100*64/8=800平方厘米
@福砌5179：一张大纸对折后裁开,再对折裁开,一共对折了3次,裁成了多少张小纸?是不是8张?? -
蔡肢13549981630…… 黄芬佳琦:您好. 是的...
@福砌5179：小明想要剪小花,对折3次能剪出多少朵小花,对折5次呢? -
蔡肢13549981630…… 2*2*2=8对折3次能剪出8朵小花.2*2*2*2*2=32对折5次能剪出32朵小花.
@福砌5179：那么一张纸对折4次能剪几个小人 -
蔡肢13549981630…… 一张纸对折一次就是2个,对折2次4个,对折3次8个,对折4次16个,对折x次就是2的x次方个
@福砌5179：把纸对折七次能剪出几个小人 -
蔡肢13549981630…… 把一张纸对折三次可以剪出(8)个小人的答案 2x2x2 =4x2 =8(个)
@福砌5179：把一张长方形的纸,对折3次后剪出的是什么图形,4次呢? -
蔡肢13549981630…… 对折三次后剪出的是四个完整的图形(就是您所画的半个图形的完整图);对折四次后是八个完整图形.
@福砌5179：如图所示,将一张长方形的纸对折,第一次对折可以得到一条折痕(图中虚线),且折痕将长方形分成两个小长方形,继续对折,每次对折时折痕与上次的... - 作业帮
蔡肢13549981630…… [答案] 我们不难发现: 第一次对折:1=2-1; 第二次对折:3=22-1; 第三次对折:7=23-1; 第四次对折:15=24-1; …. 依此类推,第n次对折,可以得到(2n-1)条. 故答案为:15,(2n-1).
@福砌5179：把一张长方形的纸连续对折三次,剪出的是什么图案? -
蔡肢13549981630…… 【分析】如图,剪出的形状是一个蝴蝶的一半,展开后是4个蝴蝶,对折四次剪出的是8个蝴蝶. 【解答】解:如图 连续对折三次剪出的是4个蝴蝶,对折四次剪出的是8个蝴蝶. 【解析】属于操作题,可动手操作一下.动手操作既解决问题,又锻炼了动手操作能力.
蔡肢13549981630…… [答案] 2的3次方,折一下就知道了,有8张.
@福砌5179：有一张长100厘米,宽64厘米的纸,把它对折三次剪开后有多少张小纸?每张小纸的面积是多少? - 作业帮
蔡肢13549981630…… [答案] 把它对折三次剪开后有8张小纸?每张小纸的面积是100*64/8=800平方厘米
@福砌5179：一张大纸对折后裁开,再对折裁开,一共对折了3次,裁成了多少张小纸?是不是8张?? -
蔡肢13549981630…… 黄芬佳琦:您好. 是的...
@福砌5179：小明想要剪小花,对折3次能剪出多少朵小花,对折5次呢? -
蔡肢13549981630…… 2*2*2=8对折3次能剪出8朵小花.2*2*2*2*2=32对折5次能剪出32朵小花.
@福砌5179：那么一张纸对折4次能剪几个小人 -
蔡肢13549981630…… 一张纸对折一次就是2个,对折2次4个,对折3次8个,对折4次16个,对折x次就是2的x次方个
@福砌5179：把纸对折七次能剪出几个小人 -
蔡肢13549981630…… 把一张纸对折三次可以剪出(8)个小人的答案 2x2x2 =4x2 =8(个)
@福砌5179：把一张长方形的纸,对折3次后剪出的是什么图形,4次呢? -
蔡肢13549981630…… 对折三次后剪出的是四个完整的图形(就是您所画的半个图形的完整图);对折四次后是八个完整图形.
@福砌5179：如图所示,将一张长方形的纸对折,第一次对折可以得到一条折痕(图中虚线),且折痕将长方形分成两个小长方形,继续对折,每次对折时折痕与上次的... - 作业帮
蔡肢13549981630…… [答案] 我们不难发现: 第一次对折:1=2-1; 第二次对折:3=22-1; 第三次对折:7=23-1; 第四次对折:15=24-1; …. 依此类推,第n次对折,可以得到(2n-1)条. 故答案为:15,(2n-1).
@福砌5179：把一张长方形的纸连续对折三次,剪出的是什么图案? -
蔡肢13549981630…… 【分析】如图,剪出的形状是一个蝴蝶的一半,展开后是4个蝴蝶,对折四次剪出的是8个蝴蝶. 【解答】解:如图 连续对折三次剪出的是4个蝴蝶,对折四次剪出的是8个蝴蝶. 【解析】属于操作题,可动手操作一下.动手操作既解决问题,又锻炼了动手操作能力.
