一日读书一日功诗人
@国罗4298：一日读书一日功 一日不读十日空作者是谁 - 作业帮
麻霄17130587005…… [答案] 民间谚语 没有明确的作者
@国罗4298：一日读书一日功一日不读十日空谁 写的? -
麻霄17130587005…… 一日十年空,百日死了恩.千古万年红尘,不知所谓何.
@国罗4298：古诗体的分别以天道酬勤四字开头的诗词 -
麻霄17130587005…… 天赋谁言永久资?道行深浅在研思.酬多酬少无须问,勤促成功懒变痴.天空辽阔任尔翔 道路荆棘亦宽广 酬得壮志汗水洒 勤能补拙绘光芒 蓝梦飘雪 天高云淡逢重阳 道 是菊花散暗香 酬 自一片儿女情 勤 能补拙路宽广 蓝色柳丁 天高海阔任你游 ...
@国罗4298：关于读书的诗 -
麻霄17130587005…… 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光,好好读书. 唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明.患足已不学,既...
@国罗4298：一日读书一日功一日不读十日空出自哪里
麻霄17130587005…… 一日读书一日功一日不读十日空出自民间谚语,民间谚语是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语.多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的.它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语.谚语是指广泛流传于民间的言简意赅的短语.多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般是经过口头传下来的.它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语.人们生活中常用的现成的话.谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,而且一般表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句.谚语内容包括极广,有的是农用谚语,类别繁多,数不胜数.
@国罗4298：一日读书一日功,下一句 -
麻霄17130587005…… 一日读书一日功,一日不读十日空
@国罗4298：一日读书一日功,一个篱笆三个桩,一只脚,难行路,一等二靠三落空,这些下面一句各是啥 - 作业帮
麻霄17130587005…… [答案] 一日读书一日功,一日不读十日空. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮. 一只脚,难行路,一个人,难成户. (独脚难行路,单人难成户.) 一等二靠三落空,一想二干三成功.
@国罗4298：一日不读十日空的上一句是什么
麻霄17130587005…… 一日不读十日空的上一句是:“一日读书一日功”.这句话的意思是:“读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书,就会丢失10天读书的收获”.所以说读书是一个连续的过程.读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为.这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列.
@国罗4298：关于读书的名诗 -
麻霄17130587005…… 颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.” 〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》:“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金.不是道人来引笑,周情孔思正追寻.” 〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中.少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功.” 〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知.他日名宦恐不免,今日栖迟那可追.” 〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》:“古来学问无遗力,少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.” 〔宋〕朱熹《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来.” 望采纳..
麻霄17130587005…… [答案] 民间谚语 没有明确的作者
@国罗4298：一日读书一日功一日不读十日空谁 写的? -
麻霄17130587005…… 一日十年空,百日死了恩.千古万年红尘,不知所谓何.
@国罗4298：古诗体的分别以天道酬勤四字开头的诗词 -
麻霄17130587005…… 天赋谁言永久资?道行深浅在研思.酬多酬少无须问,勤促成功懒变痴.天空辽阔任尔翔 道路荆棘亦宽广 酬得壮志汗水洒 勤能补拙绘光芒 蓝梦飘雪 天高云淡逢重阳 道 是菊花散暗香 酬 自一片儿女情 勤 能补拙路宽广 蓝色柳丁 天高海阔任你游 ...
@国罗4298：关于读书的诗 -
麻霄17130587005…… 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光,好好读书. 唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明.患足已不学,既...
@国罗4298：一日读书一日功一日不读十日空出自哪里
麻霄17130587005…… 一日读书一日功一日不读十日空出自民间谚语,民间谚语是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语.多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的.它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语.谚语是指广泛流传于民间的言简意赅的短语.多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般是经过口头传下来的.它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语.人们生活中常用的现成的话.谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,而且一般表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句.谚语内容包括极广,有的是农用谚语,类别繁多,数不胜数.
@国罗4298：一日读书一日功,下一句 -
麻霄17130587005…… 一日读书一日功,一日不读十日空
@国罗4298：一日读书一日功,一个篱笆三个桩,一只脚,难行路,一等二靠三落空,这些下面一句各是啥 - 作业帮
麻霄17130587005…… [答案] 一日读书一日功,一日不读十日空. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮. 一只脚,难行路,一个人,难成户. (独脚难行路,单人难成户.) 一等二靠三落空,一想二干三成功.
@国罗4298：一日不读十日空的上一句是什么
麻霄17130587005…… 一日不读十日空的上一句是:“一日读书一日功”.这句话的意思是:“读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书,就会丢失10天读书的收获”.所以说读书是一个连续的过程.读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为.这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列.
@国罗4298：关于读书的名诗 -
麻霄17130587005…… 颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.” 〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》:“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金.不是道人来引笑,周情孔思正追寻.” 〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中.少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功.” 〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知.他日名宦恐不免,今日栖迟那可追.” 〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》:“古来学问无遗力,少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.” 〔宋〕朱熹《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来.” 望采纳..
