一般过去时手抄报图片
@廖孔4252：小学英语过去式有哪些 -
娄惠18037017771…… am,is ---- was ; are ---- were ; do---- did; go---- went ; say ---- said ; write---- wrote; get---- got ; live---- lived ; like---- liked; love---- loved; come ---- came; help---- helped; finish---- finished ; clean---- cleaned; wash---- washed ; cook---- cooked; listen----...
@廖孔4252：寒假小报的时态做英语寒假小报应该用一般现在时呢,还是一般过去时? - 作业帮
娄惠18037017771…… [答案] 一般过去时 因为已经发生了
@廖孔4252：小学学了一般过去式,怎么区分一般过去时,什么时候用还有be动词的一般过去时?如下图两个语法一般过去 -
娄惠18037017771…… 怎么区分:如图一 一般有表过去某一时间的时间状语; be动词的一般过去式:am / is->was are->were ; 比如:他昨天是开心的.He was happy yesterday. 主语+be动词的过去式+其他 yesterday是时间状语. 比如:他昨天做了家庭作业;He did his homework yesterday; 主语+行为动词过去式+其他 yesterday是时间状语 2
@廖孔4252：关于过去式的单词和句型的英文手抄报 -
娄惠18037017771…… 是不是关于过去式的?要是的话,很高兴能为你解答!可以写一点过去式的句子的构成.还有过去时要注意什么问题,是在后面加ed还是不规则变化.再写上就几句例句,简要分析,让别人看起来通俗易懂.还可以写某一些单词的过去式,可以这样写例如teach——taughtsee——saw,这样写上几个.再利用过去式写几个小故事,歌谣等.都可以啊~~
@廖孔4252：一般过去式是什么意思 -
娄惠18037017771…… 一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态.谓语动词要用一般过去式.经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用. 一般过去式:就是单词的过去式,如play-played
@廖孔4252：一般过去式的格式是什么?
娄惠18037017771…… 一般过去时: 一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作),也可以表示(2)过去习惯性的动作.一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去. 句式:主语+过去动词+其他 一般过去时...
@廖孔4252：一般过去式 是什么意思 -
娄惠18037017771…… 1) 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语. I worked in that factory last ...
@廖孔4252：一般过去时态的构成 -
娄惠18037017771…… 一 构成 ⑴ be→was— ( am, is 的过去式 ) were— ( are 的过去式 ) ⑵ V. →V-ed ( 动词过去式 ) 二 用法 ⑴表示过去发生的动作或状态,通常会有明确的表示过去的时间状语. I went to the zoo yesterday. I stayed up last night .. ⑵叙述过去连续...
@廖孔4252：什么是一般过去时? -
娄惠18037017771…… 动词的一般过去时主要表示过去的动作或状态,在句中由＂主语+动词的过去式＂(＂动词的过去式＂就是叙述过去事情的动词形式)来表达.与动词的一般现在时一样,分为 be动词的过去时,句型如下: 肯定句:主语+be动词的过去式(was,...
@廖孔4252：英语一般过去时的结构和特点、用法 -
娄惠18037017771…… 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用.如:last year, yesterday. 一般过去时由动词的过去式表示,动词be有was, were两个过去式,was用于第一、三人称单数,were用于其他情况.在构成否定及...
娄惠18037017771…… am,is ---- was ; are ---- were ; do---- did; go---- went ; say ---- said ; write---- wrote; get---- got ; live---- lived ; like---- liked; love---- loved; come ---- came; help---- helped; finish---- finished ; clean---- cleaned; wash---- washed ; cook---- cooked; listen----...
@廖孔4252：寒假小报的时态做英语寒假小报应该用一般现在时呢,还是一般过去时? - 作业帮
娄惠18037017771…… [答案] 一般过去时 因为已经发生了
@廖孔4252：小学学了一般过去式,怎么区分一般过去时,什么时候用还有be动词的一般过去时?如下图两个语法一般过去 -
娄惠18037017771…… 怎么区分:如图一 一般有表过去某一时间的时间状语; be动词的一般过去式:am / is->was are->were ; 比如:他昨天是开心的.He was happy yesterday. 主语+be动词的过去式+其他 yesterday是时间状语. 比如:他昨天做了家庭作业;He did his homework yesterday; 主语+行为动词过去式+其他 yesterday是时间状语 2
@廖孔4252：关于过去式的单词和句型的英文手抄报 -
娄惠18037017771…… 是不是关于过去式的?要是的话,很高兴能为你解答!可以写一点过去式的句子的构成.还有过去时要注意什么问题,是在后面加ed还是不规则变化.再写上就几句例句,简要分析,让别人看起来通俗易懂.还可以写某一些单词的过去式,可以这样写例如teach——taughtsee——saw,这样写上几个.再利用过去式写几个小故事,歌谣等.都可以啊~~
@廖孔4252：一般过去式是什么意思 -
娄惠18037017771…… 一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态.谓语动词要用一般过去式.经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用. 一般过去式:就是单词的过去式,如play-played
@廖孔4252：一般过去式的格式是什么?
娄惠18037017771…… 一般过去时: 一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作),也可以表示(2)过去习惯性的动作.一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去. 句式:主语+过去动词+其他 一般过去时...
@廖孔4252：一般过去式 是什么意思 -
娄惠18037017771…… 1) 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语. I worked in that factory last ...
@廖孔4252：一般过去时态的构成 -
娄惠18037017771…… 一 构成 ⑴ be→was— ( am, is 的过去式 ) were— ( are 的过去式 ) ⑵ V. →V-ed ( 动词过去式 ) 二 用法 ⑴表示过去发生的动作或状态,通常会有明确的表示过去的时间状语. I went to the zoo yesterday. I stayed up last night .. ⑵叙述过去连续...
@廖孔4252：什么是一般过去时? -
娄惠18037017771…… 动词的一般过去时主要表示过去的动作或状态,在句中由＂主语+动词的过去式＂(＂动词的过去式＂就是叙述过去事情的动词形式)来表达.与动词的一般现在时一样,分为 be动词的过去时,句型如下: 肯定句:主语+be动词的过去式(was,...
@廖孔4252：英语一般过去时的结构和特点、用法 -
娄惠18037017771…… 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用.如:last year, yesterday. 一般过去时由动词的过去式表示,动词be有was, were两个过去式,was用于第一、三人称单数,were用于其他情况.在构成否定及...
