七上生物各章知识框架
@习蓉369：七年级生物上册第二章至第五章知识点总结以及初中生物几个问题分裂和分化有什么区别?人的心脏属于肌肉组织吗?动物体的结构层次是:细胞—组织—... - 作业帮
饶媛15528444982…… [答案] 分裂的结果是细胞数目的增多,分化的结果是细胞形态功能等方面的变化 心脏是器官,器官是由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位,心脏主要成分是心肌组织,还有上皮组织结缔组织神经组织 动物的结构层次是:细胞-组织-器官-系统-个体....
@习蓉369：谁能给我写出七年级人教版生物第一章的知识结构框架 -
饶媛15528444982…… 一、第一章 人的由来 本章包括《人类的起源和发展》、《人的生殖》、《青春期》、《计划生育》等4节,是按照课程标准中二级主题“人是生物圈中的一员”下的“概述人类的起源和进化”,以及二级主题“人的生殖和发育”、“健康地度过...
@习蓉369：跪求七年级上半学期生物知识结构图!!! -
饶媛15528444982…… 生物的特征:1生活需要营养 2能进行呼吸 3排泄废物 4具有应激性 5能生长和繁殖 6除病毒外,生物都是由细胞构成 7生物能适应环境 8都有遗传和变异的特性 生物圈的范围:1大气圈的底部 2水圈的大部分 3岩石圈表面 非生物因素:阳光,水,营养物质,一定的生存空间,空气,适应的温度 生物因素:1捕食关系 2竞争关系 3合作关系 我只能提供这些
@习蓉369：谁有七年级上册,第一章 奇妙的生命现象的知识结构总结? -
饶媛15528444982…… 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) (绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧...
@习蓉369：求高一生物必修一知识框架 -
饶媛15528444982…… 必修一 1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— | NH2—C—COOH | H 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数 4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数...
@习蓉369：求生物必修1、2各章知识网络图 要简短一点、类似于参考书中每章后面的结构图 - 作业帮
饶媛15528444982…… [答案] 必修一 1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— ︳ ... 与还原糖发生反应生成砖红色沉淀.使用时注意现配现用. 42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液.前者将脂...
@习蓉369：初中生物学如何构建知识框架 -
饶媛15528444982…… 皮亚杰说过,教师的工作不是教给学生作业,而是努力构建学生的知识结构,并用种种方法刺激学生的欲望.一个好的知识框架是学生成功的关键,它避免了表层学习容易遗忘的现象,在遇到实际问题时就会很容易在相关框架中找到解决问题的...
@习蓉369：【初中生物】大家看看这个知识结构框列得正确不?
饶媛15528444982…… 不对啊, 不管什么生物链.都是有生产者开始的,你要记住的 生产者到消费者,再到 分解者 食物链中一定有(生产,消费,分解,)这样说了,你思考下就会了 生态系统是最大的,包括生物非生物,生物又包括(植物 ,动物,微生物) 非生物包括有机物和无机物,,
@习蓉369：七年级上下册生物以每张为单位画出相关知识点的“知识树” =要求脉络清晰,结构完整,重点突出.不要给我的答案是往什么书上找,我未必会有= = - 作业帮
饶媛15528444982…… [答案] 态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物) 食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中,往...
@习蓉369：求高中生物知识框架 -
饶媛15528444982…… 一、必修本 绪 论 1.生物体具有共同的物质基础和结构基础. 2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体的结构和功能的基本单位. 3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础...
饶媛15528444982…… [答案] 分裂的结果是细胞数目的增多,分化的结果是细胞形态功能等方面的变化 心脏是器官,器官是由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位,心脏主要成分是心肌组织,还有上皮组织结缔组织神经组织 动物的结构层次是:细胞-组织-器官-系统-个体....
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饶媛15528444982…… 一、第一章 人的由来 本章包括《人类的起源和发展》、《人的生殖》、《青春期》、《计划生育》等4节,是按照课程标准中二级主题“人是生物圈中的一员”下的“概述人类的起源和进化”,以及二级主题“人的生殖和发育”、“健康地度过...
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饶媛15528444982…… 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) (绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧...
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饶媛15528444982…… 必修一 1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— | NH2—C—COOH | H 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数 4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数...
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饶媛15528444982…… [答案] 必修一 1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— ︳ ... 与还原糖发生反应生成砖红色沉淀.使用时注意现配现用. 42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液.前者将脂...
@习蓉369：初中生物学如何构建知识框架 -
饶媛15528444982…… 皮亚杰说过,教师的工作不是教给学生作业,而是努力构建学生的知识结构,并用种种方法刺激学生的欲望.一个好的知识框架是学生成功的关键,它避免了表层学习容易遗忘的现象,在遇到实际问题时就会很容易在相关框架中找到解决问题的...
@习蓉369：【初中生物】大家看看这个知识结构框列得正确不?
饶媛15528444982…… 不对啊, 不管什么生物链.都是有生产者开始的,你要记住的 生产者到消费者,再到 分解者 食物链中一定有(生产,消费,分解,)这样说了,你思考下就会了 生态系统是最大的,包括生物非生物,生物又包括(植物 ,动物,微生物) 非生物包括有机物和无机物,,
@习蓉369：七年级上下册生物以每张为单位画出相关知识点的“知识树” =要求脉络清晰,结构完整,重点突出.不要给我的答案是往什么书上找,我未必会有= = - 作业帮
饶媛15528444982…… [答案] 态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物) 食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中,往...
@习蓉369：求高中生物知识框架 -
饶媛15528444982…… 一、必修本 绪 论 1.生物体具有共同的物质基础和结构基础. 2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体的结构和功能的基本单位. 3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础...
