三上北师大版数学电子课本
@壤军5434：初三数学上册(北师大版)都有哪些章节?
宋傅17526772674…… 第一章:证明(二)1.你能证明它们吗 2.直角三角形 3.线段的垂直平分线 4.角平分线 第二章:一元一次方程:1.花边有多宽 2.配方法 3.公式法 4.分解因式法 5.为什么是0.618 第三章:证明(三)1.平行四边形 2.特殊平行四边形 第四章:视图与投影1.视图 2.太阳光与影子 3.灯光与影子 第五章:反比例函数1.反比例函数 2.反比例函数的图形与性质 3.反比例函数的应用 第六章:频率与概率1.频率与概率 2.投针试验 3.生日相同的概率 4.池塘里有多少条鱼
@壤军5434：北师大版三年级上学期数学书有多少页 -
宋傅17526772674…… 北师大版三年级上学期数学书有96页 说明:不含封面、目录、封底.
@壤军5434：北师大版三年级上册数学书96页的答案 -
宋傅17526772674…… 理解题意的关键是与实际问题联系.实际中,直接测量ab两点的距离是不好办的,因为它们中间有山的阻隔.所以要把ab这条线段“平移”到可以使用测量仪器直接测量平地上.这就是用到了平移的知识.具体操作:长度:首先的工作是在地图...
@壤军5434：北师大版三年级数学下册电子课本在哪能下载 -
宋傅17526772674…… 新世纪小学数学网
@壤军5434：北师大版三年级数学一吨有多重教学设计 -
宋傅17526772674…… 教学内容:北师大版三年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》 〖教学目标〗 1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解一吨有多重. 2.掌握“一吨=1000千克”,并能进行简单的换算. 3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,...
@壤军5434：北师大版小学数学三年级上册优质课《什么是周长》教案与教学反思 -
宋傅17526772674…… 《什么是周长》是北师大版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容,这是一节概念课的新知教学,本科的教学目标是认识周长,属于几何范畴.基于知识特点,我在设计教学时,将认知过程分为概念认知和实践理解两部分.下面具体反思...
@壤军5434：北师大版三年级上册数学《什么是周长》教学设计 - 作业帮
宋傅17526772674…… [答案] 《什么是周长》的教学设计1教学目标①建立周长的概念. ②结合具体实物,通过观察、操作等活动,让学生“动”起来,亲历“做数学”的过程. ③培养学生观察、思考的习惯,从而使达到自主探究学习、主动参与学习、合作交流学习的目的...
@壤军5434：谁有初三上学期北师大版的数学教材,最好跟书上内容一样的的 -
宋傅17526772674…… http://gbjc.bnup.com.cn/czsx/
@壤军5434：北师大版小学三年级到六年级所有数学公式 -
宋傅17526772674…… 1 每份数*份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数2 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数3 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度4 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价5 工作效率*工作时间...
@壤军5434：初三上册北师大版数学书第202页 6,7题 204和205页的23和24题 207页的 31和32题 208页的 34 ,36题 - 作业帮
宋傅17526772674…… [答案] (6).设一个个整数为x,则第二个整数是x+1,得: x(x+1)=272 解得 x1=16 x1=-17(舍去) 故x+1=17 所以这两个整数是16,17 (7).设个位数为x,那么原数为10(x+2)+x,互换后为10x+x+2 则有 (11x+2)^2 -11x -10 =138 121x^2 +33x -154=0 11x^2 +3x ...
宋傅17526772674…… 第一章:证明(二)1.你能证明它们吗 2.直角三角形 3.线段的垂直平分线 4.角平分线 第二章:一元一次方程:1.花边有多宽 2.配方法 3.公式法 4.分解因式法 5.为什么是0.618 第三章:证明(三)1.平行四边形 2.特殊平行四边形 第四章:视图与投影1.视图 2.太阳光与影子 3.灯光与影子 第五章:反比例函数1.反比例函数 2.反比例函数的图形与性质 3.反比例函数的应用 第六章:频率与概率1.频率与概率 2.投针试验 3.生日相同的概率 4.池塘里有多少条鱼
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宋傅17526772674…… 北师大版三年级上学期数学书有96页 说明:不含封面、目录、封底.
@壤军5434：北师大版三年级上册数学书96页的答案 -
宋傅17526772674…… 理解题意的关键是与实际问题联系.实际中,直接测量ab两点的距离是不好办的,因为它们中间有山的阻隔.所以要把ab这条线段“平移”到可以使用测量仪器直接测量平地上.这就是用到了平移的知识.具体操作:长度:首先的工作是在地图...
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@壤军5434：北师大版三年级数学一吨有多重教学设计 -
宋傅17526772674…… 教学内容:北师大版三年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》 〖教学目标〗 1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解一吨有多重. 2.掌握“一吨=1000千克”,并能进行简单的换算. 3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,...
@壤军5434：北师大版小学数学三年级上册优质课《什么是周长》教案与教学反思 -
宋傅17526772674…… 《什么是周长》是北师大版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容,这是一节概念课的新知教学,本科的教学目标是认识周长,属于几何范畴.基于知识特点,我在设计教学时,将认知过程分为概念认知和实践理解两部分.下面具体反思...
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宋傅17526772674…… [答案] 《什么是周长》的教学设计1教学目标①建立周长的概念. ②结合具体实物,通过观察、操作等活动,让学生“动”起来,亲历“做数学”的过程. ③培养学生观察、思考的习惯,从而使达到自主探究学习、主动参与学习、合作交流学习的目的...
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宋傅17526772674…… 1 每份数*份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数2 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数3 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度4 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价5 工作效率*工作时间...
@壤军5434：初三上册北师大版数学书第202页 6,7题 204和205页的23和24题 207页的 31和32题 208页的 34 ,36题 - 作业帮
宋傅17526772674…… [答案] (6).设一个个整数为x,则第二个整数是x+1,得: x(x+1)=272 解得 x1=16 x1=-17(舍去) 故x+1=17 所以这两个整数是16,17 (7).设个位数为x,那么原数为10(x+2)+x,互换后为10x+x+2 则有 (11x+2)^2 -11x -10 =138 121x^2 +33x -154=0 11x^2 +3x ...
