三力平衡受力分析图
@姜邹954：三力动态平衡的分析方法 -
戚视15120323557…… 方法一:三角形图解法. 特点:三角形图象法则适用于物体所受的三个力中,有一力的大小、方向均不变(通常为重力,也可能是其它力),另一个力的方向不变,大小变化,第三个力则大小、方向均发生变化的问题. 方法:先正确分析物体...
@姜邹954：如图,画出小球的受力示意图.如图,请画出这个小球的受力示意图,并作受力分析,3Q!(是三力平衡吗? - 作业帮
戚视15120323557…… [答案] 小球受3个力的作用: 1,绳的拉力F,方向延绳子方向向上. 2,重力G,方向竖直向下. 3,墙面对小球的支持力,方向垂直于墙面向左. 3个力使的小球受力平衡.
@姜邹954：理论力学,二力杆与三力汇交平衡. -
戚视15120323557…… BDC不是二力构件,很明显它受三个力作用(二个约束+一个外力P.约束就是力).BC才是二力构件,其受到一对平衡力的作用,方向沿作用点的连线.最好把ADC与BC构件拆开来作受力分析,如图. 由于ADC受三个力作用而处于平衡状态,故三力的作用线必交于一点,只要找出三力中任意二力的作用线的交点,第三个力的作用线也交于该点.图中,RC'作用线与外力P交于E,则RA的作用线也应交于E(三力平衡必汇交).综上,主矢RA在AE连线上.
@姜邹954：三力汇交力系平衡
戚视15120323557…… 点B处的支承力Rb沿B点指向圆心O,A点支承力Ra水平垂直于墙面向左,棒的重力G在其中心位置垂直向下,三力平衡,延长线交于一点,可以画出受力分析图,设棒长为h 以B点为中心,对棒求力矩平衡,即Ra*L*sin60=G*(L/2)*cos60,----->Ra=...
@姜邹954：物理 物体绳悬挂重物的受力分析 我的问题如图 -
戚视15120323557…… 首先,G不可能=F1+F2,当 F1、F2的夹角为0时,也就是同向时,才符合条件,你可能看错了(也许是G=F1=F2). 向量、平行四边形定则学过吧,当夹角变小时,F1、F2的合力越大.也就是说悬挂重物时,夹角越小,所需拉力越小.当夹角为0时,所需拉力最小,F1+F2=G.
@姜邹954：圆周运动/小球质量为m/用长为L的细绳悬挂/水平衡力/水平变力(三力平衡)
戚视15120323557…… 要使小球处于平衡,F必是变力 因为小球受重力,拉力和F 拉力的方向一直在变,三力要平衡,所以F是変力,而且F是越来越大 画受力分析图、物体受水平力F、竖直向下的重力G,和绳子拉力T,把T正交分解,T的竖直分量Tsinα与重力G相等,水平分量与F相等,由于T与水平方向的夹角α不断减小,所以水平分量为Tcosα不断增加,即F不断增大
@姜邹954：高中物理怎样画受力分析图 -
戚视15120323557…… 唔……非要细究的话应该是支持力第二长,摩擦力最短…… 继续较真:由于f的最大值=μN,μ又是一个小于1的数,所以f总归小于N 而N与f垂直,并且其合力的大小=G(因为平衡),所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边,所以最长 其实实际中,并不需要这么细究长短问题,只要一个大致就可以了,重要的是表现出方向关系和分解合成关系 也就是说,N与f的垂直关系要表现出来,然后就是N与f的合力必须是竖直的(画出的平行四边形是一个矩形,对角线是竖直的) 主要就是这样,长短不用太纠结的,主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后,就比较容易判断出角度,才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~ 【俊狼猎英】团队为您解答
@姜邹954：力(近地面)的受力分析图 - 作业帮
戚视15120323557…… [答案] 近地面三力作用风向图 简单说,在近地面附近,水平运动的空气在受到水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三个力作用时,只有在风向与等压线斜交的情况下,才可能达到三力平衡.
@姜邹954：重力与哪个力是一对平衡力? 下面图A的受力分析怎么画
戚视15120323557…… 上1:A受到重力和b对a的支持力.二者是一对平衡力.上2:A受到重力和b对a的支持力以及b对A的平行斜面向上的摩擦力.下1:A受到重力,地面对A的支持力以及绳子的拉力.下2:A受到地面对A的摩擦力,支持力,重力以及绳子的拉力.注意,AB间没有摩擦力. 下1: A受到重力,地面对A的支持力以及绳子的拉力还有地面对A的水平向左的摩擦力.抱歉打漏了. 关于上2:A受到竖直向下的重力以及B对A的支持力,二者的合力方向是沿斜面向下的.A要保持静止,那么必然受到B对A的沿斜面向上的摩擦力.
@姜邹954：如何分析平衡力系受力图
戚视15120323557…… 分析受力可以按这样的步骤看看物体受哪些力:1重力,2弹力,3摩擦力(包括动摩擦和静摩擦力),4其它力以及受力方向;建立坐标画出物体的受力分析图,一般地确保物体所受的各类的力的分量在直角坐标系的各个坐标方向上的力大小相等方向相反,物体就处于受力平衡了.
戚视15120323557…… 方法一:三角形图解法. 特点:三角形图象法则适用于物体所受的三个力中,有一力的大小、方向均不变(通常为重力,也可能是其它力),另一个力的方向不变,大小变化,第三个力则大小、方向均发生变化的问题. 方法:先正确分析物体...
@姜邹954：如图,画出小球的受力示意图.如图,请画出这个小球的受力示意图,并作受力分析,3Q!(是三力平衡吗? - 作业帮
戚视15120323557…… [答案] 小球受3个力的作用: 1,绳的拉力F,方向延绳子方向向上. 2,重力G,方向竖直向下. 3,墙面对小球的支持力,方向垂直于墙面向左. 3个力使的小球受力平衡.
@姜邹954：理论力学,二力杆与三力汇交平衡. -
戚视15120323557…… BDC不是二力构件,很明显它受三个力作用(二个约束+一个外力P.约束就是力).BC才是二力构件,其受到一对平衡力的作用,方向沿作用点的连线.最好把ADC与BC构件拆开来作受力分析,如图. 由于ADC受三个力作用而处于平衡状态,故三力的作用线必交于一点,只要找出三力中任意二力的作用线的交点,第三个力的作用线也交于该点.图中,RC'作用线与外力P交于E,则RA的作用线也应交于E(三力平衡必汇交).综上,主矢RA在AE连线上.
@姜邹954：三力汇交力系平衡
戚视15120323557…… 点B处的支承力Rb沿B点指向圆心O,A点支承力Ra水平垂直于墙面向左,棒的重力G在其中心位置垂直向下,三力平衡,延长线交于一点,可以画出受力分析图,设棒长为h 以B点为中心,对棒求力矩平衡,即Ra*L*sin60=G*(L/2)*cos60,----->Ra=...
@姜邹954：物理 物体绳悬挂重物的受力分析 我的问题如图 -
戚视15120323557…… 首先,G不可能=F1+F2,当 F1、F2的夹角为0时,也就是同向时,才符合条件,你可能看错了(也许是G=F1=F2). 向量、平行四边形定则学过吧,当夹角变小时,F1、F2的合力越大.也就是说悬挂重物时,夹角越小,所需拉力越小.当夹角为0时,所需拉力最小,F1+F2=G.
@姜邹954：圆周运动/小球质量为m/用长为L的细绳悬挂/水平衡力/水平变力(三力平衡)
戚视15120323557…… 要使小球处于平衡,F必是变力 因为小球受重力,拉力和F 拉力的方向一直在变,三力要平衡,所以F是変力,而且F是越来越大 画受力分析图、物体受水平力F、竖直向下的重力G,和绳子拉力T,把T正交分解,T的竖直分量Tsinα与重力G相等,水平分量与F相等,由于T与水平方向的夹角α不断减小,所以水平分量为Tcosα不断增加,即F不断增大
@姜邹954：高中物理怎样画受力分析图 -
戚视15120323557…… 唔……非要细究的话应该是支持力第二长,摩擦力最短…… 继续较真:由于f的最大值=μN,μ又是一个小于1的数,所以f总归小于N 而N与f垂直,并且其合力的大小=G(因为平衡),所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边,所以最长 其实实际中,并不需要这么细究长短问题,只要一个大致就可以了,重要的是表现出方向关系和分解合成关系 也就是说,N与f的垂直关系要表现出来,然后就是N与f的合力必须是竖直的(画出的平行四边形是一个矩形,对角线是竖直的) 主要就是这样,长短不用太纠结的,主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后,就比较容易判断出角度,才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~ 【俊狼猎英】团队为您解答
@姜邹954：力(近地面)的受力分析图 - 作业帮
戚视15120323557…… [答案] 近地面三力作用风向图 简单说,在近地面附近,水平运动的空气在受到水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三个力作用时,只有在风向与等压线斜交的情况下,才可能达到三力平衡.
@姜邹954：重力与哪个力是一对平衡力? 下面图A的受力分析怎么画
戚视15120323557…… 上1:A受到重力和b对a的支持力.二者是一对平衡力.上2:A受到重力和b对a的支持力以及b对A的平行斜面向上的摩擦力.下1:A受到重力,地面对A的支持力以及绳子的拉力.下2:A受到地面对A的摩擦力,支持力,重力以及绳子的拉力.注意,AB间没有摩擦力. 下1: A受到重力,地面对A的支持力以及绳子的拉力还有地面对A的水平向左的摩擦力.抱歉打漏了. 关于上2:A受到竖直向下的重力以及B对A的支持力,二者的合力方向是沿斜面向下的.A要保持静止,那么必然受到B对A的沿斜面向上的摩擦力.
@姜邹954：如何分析平衡力系受力图
戚视15120323557…… 分析受力可以按这样的步骤看看物体受哪些力:1重力,2弹力,3摩擦力(包括动摩擦和静摩擦力),4其它力以及受力方向;建立坐标画出物体的受力分析图,一般地确保物体所受的各类的力的分量在直角坐标系的各个坐标方向上的力大小相等方向相反,物体就处于受力平衡了.
