三种射线比较表格

@幸婕4310:高中物理问题(三种射线的比较)对空气的电离作用:α射线很强、β射线较弱、γ射线很弱对空气的电离作用是怎么界定的? - 作业帮
康玉17711338818…… [答案] 高速运动的氦原子核的粒子束,称位α射线,它的电离作用大,贯穿本领小. α射线是一种带电粒子流,由于带电,它所到之处很容易引起电离.α射线有很强的电离本领,这种性质既可利用,也带来一定坏处,对人体内组织破坏能力较大,由于其质量较...

@幸婕4310:图为一放射源发出的α、β、γ射线进入同一匀强磁场(磁场未画出)中的径迹.下表列出了三种射线的本质和特性. 种类本质质量(u)电荷(e)速度(c)α射... - 作业帮
康玉17711338818…… [选项] A. 磁场方向垂直纸面向里,a为α射线,b为β射线 B. 磁场方向垂直纸面向里,a为β射线,b为α射线 C. 磁场方向垂直纸面向外,a为β射线,b为α射线 D. 磁场方向垂直纸面向外,b为α射线,c为γ射线

@幸婕4310:α、β、γ射线的区别从穿透力和波长或更多的方面说起
康玉17711338818…… α射线是α粒子~也就是氦原子核,内含两个质子两个中子,穿透力是三种射线里最弱的 β射线就是高速运动的电子~可达光速的99%,穿透力在三个里面是中等水平 γ射线是由于原子核内部发生跃迁而发射的波长极短的电磁波,穿透力极强

@幸婕4310:a射线.b射线.r射线怎么区别?它们各自有什么特点? -
康玉17711338818…… 1. Y射线 由放射性同位素如60Co或137Cs产生.是一种高能电磁波,波长很短(0.001-0.0001nm),穿透力强,射程远,一次可照射很多材料,而且剂量比较均匀,危险性大,必须屏蔽(几个cm的铅板或几米厚的混凝土墙). 2. X射线 是由x光机产生的高能电磁波.波长比γ射线长,射程略近,穿透力不及γ射线.有危险,应屏蔽(几毫米铅板). 3. β射线 由放射性同位素(如32P、35S等)衰变时放出来带负电荷的粒子.在空气中射程短,穿透力弱.在生物体内的电离作用较γ射线、x射线强. 4. 中子 不带电的粒子流.辐射源为核反应堆、加速器或中子发生器,在原子核受到外来 粒子的轰击时产生核反应,从原子核里释放出来.

@幸婕4310:α,β,γ三种射线各有什么特性 -
康玉17711338818…… α(阿尔法)、β(贝塔)、γ(伽玛)射线的电离能力和穿透物质的能力不同,α射线的电离能力最强、穿透能力最弱,一张纸就可以全部把它挡住.γ或X射线的电离能力最弱、穿透力最强,需要适当厚度的混凝土或铅板才能有效地阻挡.β射线的电...

@幸婕4310:(1)放射性元素衰变时放出三种射线,按穿透能力由强到弱的排列顺序是 - -----.A、α射线,β射线,γ射线 -
康玉17711338818…… (1)α射线贯穿本领很弱,在空气中只能前进几厘米,一张纸就能把它挡住.β射线贯穿本领较强,能穿过黑纸,甚至能穿过几毫米厚的铝板.γ射线贯穿本领最强,甚至能穿透几厘米厚的铅板. 故贯穿能力最强的是γ射线,β射线次之,α射线最弱,故B正确,A、C、D错误. 故选:B. (2)根据动量守恒和能量守恒得,设碰撞后两者的动量都为P,则总动量为2P, 根据动量和动能的关系有:P2=2mEK, 根据能量的关系得,由于动能不增加,则有: 4P2 2M ≥ P2 2M + P2 2 m 解得 M m ≤3,故A、B正确,C、D错误. 故选:AB. 故答案为:(1)B (2)AB

@幸婕4310:直线、射线、线段间的区别最好能做成一张表格 - 作业帮
康玉17711338818…… [答案] 1.直线没有端点,2边可无限延长,直线除了“直”这个特点外,还有一个很重要的特点,那就是它可以向两个方向无限延伸,永远没有尽头,所以,直线是不可能度量的.因此,在画直线时,要画出没有端点的直线,表示可以无限延伸. 2.射线有1端...

@幸婕4310:X射线更接近于哪种射线? 阿尔法射线 贝塔射线和伽马射线这三种中 X射线更接近于哪种射线 -
康玉17711338818…… 伽马射线 X射线和伽马射线都是高能光子,伽马光子的能量更高一些.阿尔法射线是高能的氦原子核,贝塔射线是高能的电子.

@幸婕4310:介绍下三种射线α射线,β射线,γ射线, - 作业帮
康玉17711338818…… [答案] α射线: [编辑本段]α粒子 即氦核 由两个质子及两个中子组成,并不带任何电子,亦即等同于氦-4的内核,或电离化后的氦-4,He2+. 通常具有放射性而原子量较大的化学元素,会透过α衰变放射出α粒子,从而变成较轻的元素,直至该元素稳定为止.由...

@幸婕4310:红外线,紫外线,伦琴射线三者的个方面对比 -
康玉17711338818…… 主要是波长和可穿透物体不同红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种,由德国科学家霍胥尔于1800年发现,又称为红外热辐射,他将太阳光用三棱镜分解开,在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计,试图测量各种颜色的光的加热效应...

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