下课后同学们的场面描写
@易鸿4294：下课了同学们在操场上的热闹场面总分总作文 -
扈贷18673772466…… 下课了,同学们不约而同地来到了操场.操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了“地道战”. 三年级的同学在教学楼前堆雪人,有...
@易鸿4294：用有的有的有的仿写同学们下课时欢乐的场景 -
扈贷18673772466…… 下课了,同学们有的在比赛踢键子,有的在打羽毛球,有的在操场上玩游戏,同学们玩得好开心啊.
@易鸿4294：围绕下课了,操场上真热闹写一段话. - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么...
@易鸿4294：用总分或者总分总写一段话,描写同学们下课或者体育活动的场面 -
扈贷18673772466…… 写作思路:可以写在课间的时候,同学们一起做游戏的场面,比如同学们一起,像一窝蜂似的冲出了教室,来到操场上,大家玩起了“撕名牌”的游戏. 正文: 在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨,空气中带着好闻的迎春花的香气,清脆的鸟叫...
@易鸿4294：下课了、校园里真热闹!写一段话 -
扈贷18673772466…… 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
@易鸿4294：写一段话:下课了,走廊上可热闹了!……(不少于222字) - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 下课了,走廊上可热闹了!寂静了40分钟的走廊一下子变得热闹起来.同学们像一只只渴望自由的小鸟,迫不及待的飞出了教室,叫啊,跳啊,好不活泼.瞧!有的同学在玩游戏,有的同学在讨论最新的潮流,有的同学在说着奇闻异事……小小的脸上...
@易鸿4294：描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...
@易鸿4294：下课同学们玩的动作描写50字 -
扈贷18673772466…… 下课了,同学们说:“哎,我们打沙包吧.我们说:“好.我呢是一个躲的,心想:哼我可是个速度型的.注意点!
@易鸿4294：下课了,同学们在做什么呢?发挥想象,写几句话. - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 下课了,同学们在操场上做游戏.有的________,有的________,还有的________,他们玩得可高兴啦!O(∩_∩)O哈哈~
@易鸿4294：描写同学下课时场面的短文 -
扈贷18673772466…… 这样的场面描写,可以说同学们应该接触的比较多了. 大体上可以分为两类: 第一是操场上的课外活动描写,类似跳绳、踢毽子、拔河等等都可以写一写. 第二就是教室内的语言描写,注意突出不同人物的不同风格. 简单来说就是八仙过海各显神通,多写几样,就算是场面描写了.
扈贷18673772466…… 下课了,同学们不约而同地来到了操场.操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了“地道战”. 三年级的同学在教学楼前堆雪人,有...
@易鸿4294：用有的有的有的仿写同学们下课时欢乐的场景 -
扈贷18673772466…… 下课了,同学们有的在比赛踢键子,有的在打羽毛球,有的在操场上玩游戏,同学们玩得好开心啊.
@易鸿4294：围绕下课了,操场上真热闹写一段话. - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么...
@易鸿4294：用总分或者总分总写一段话,描写同学们下课或者体育活动的场面 -
扈贷18673772466…… 写作思路:可以写在课间的时候,同学们一起做游戏的场面,比如同学们一起,像一窝蜂似的冲出了教室,来到操场上,大家玩起了“撕名牌”的游戏. 正文: 在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨,空气中带着好闻的迎春花的香气,清脆的鸟叫...
@易鸿4294：下课了、校园里真热闹!写一段话 -
扈贷18673772466…… 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
@易鸿4294：写一段话:下课了,走廊上可热闹了!……(不少于222字) - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 下课了,走廊上可热闹了!寂静了40分钟的走廊一下子变得热闹起来.同学们像一只只渴望自由的小鸟,迫不及待的飞出了教室,叫啊,跳啊,好不活泼.瞧!有的同学在玩游戏,有的同学在讨论最新的潮流,有的同学在说着奇闻异事……小小的脸上...
@易鸿4294：描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...
@易鸿4294：下课同学们玩的动作描写50字 -
扈贷18673772466…… 下课了,同学们说:“哎,我们打沙包吧.我们说:“好.我呢是一个躲的,心想:哼我可是个速度型的.注意点!
@易鸿4294：下课了,同学们在做什么呢?发挥想象,写几句话. - 作业帮
扈贷18673772466…… [答案] 下课了,同学们在操场上做游戏.有的________,有的________,还有的________,他们玩得可高兴啦!O(∩_∩)O哈哈~
@易鸿4294：描写同学下课时场面的短文 -
扈贷18673772466…… 这样的场面描写,可以说同学们应该接触的比较多了. 大体上可以分为两类: 第一是操场上的课外活动描写,类似跳绳、踢毽子、拔河等等都可以写一写. 第二就是教室内的语言描写,注意突出不同人物的不同风格. 简单来说就是八仙过海各显神通,多写几样,就算是场面描写了.
