不该玩手机辩论赛正方
@海俗2804：辩论赛 正方不应该玩手机 反方应该玩手机 怎么辩论? - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
@海俗2804：辩论赛(中学生应不应该玩手机)正方,可以玩手机公辨环节的环环相扣?
离融17742124215…… 第一,从学习上讲,中学生是没有必要带手机的,因为中学生现在是考上大学的埂触囤吠塬杜剁森筏缉好时机的如果不抓住这个机会,将很可能没有机会了,也是关系到大...
@海俗2804：小学生应不应该拿手机玩 辩论会(正方 拥有) -
离融17742124215…… 应该就是玩玩手机而已,也没有到必须耽误学习的地步首先,拦不住,电脑手机早就普及了,我是90后,我们小时候就开始接触电脑,手机只是电脑的便携版,多了能通讯的功能.当时也有很多小朋友迷恋网络,不能自拔,隔离都没有用,有的甚至玩出命来了,不让他们玩也拦不住他们玩.其次,现在成年人都是低头族,小孩子能够玩的东西很多,但是能够与外界进行交流的东西反倒少了,我们不得不承认,如果我们多进行亲子活动,谁会玩手机啊.最后,玩手机不可怕,这就是一种玩的形式,我们可以玩很多东西,玩物丧志从来不是只局限在玩手机,所以我们要从大家重视手机这个“玩物”开始,培养孩子对于玩物的态度.
@海俗2804：中学生是否该使用手机辩论 求正方(该用)的一辩述词及相关材料 ..囧o(╯□╰)o - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 随着时代和科技的发展,电子产品不断丰富着我们的生活,带给我们便利 1.追溯的手机最原始的功能即通话、联系、交流,方便与他人及时传递消息 2.其次就是他诸多的功能,如飞信,QQ等等,虽然这带给我们很多的诱惑,但只要加强我们的自控...
@海俗2804：中学生该不该用手机正方辩论会 -
离融17742124215…… 中学生带手机可以方便和父母与同学朋友联系,有事可以及时求救.但上课时自己不要用,否则就是自己的不对了,用手机有很多好处,但不改用是就别用,象老师上课有电话也不可以接,这是同样的道理.
@海俗2804：高中生用手机利弊的辩论我是正方 认为利大于弊反方会提什么问题我方怎么回答 - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 反方主要会提这个会影响学习(时间,精力) 你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展
@海俗2804：“中学生该不该有手机”辩论赛正方一辩陈词,怎么说? -
离融17742124215…… 同学~~你够强悍的~这都敢拿上来问?其实你问了之后对你根本没好处,对方也可能通过网络的途径知道你的这个陈词.那么你就会处于被动,对于正方来说,先天的主动如果失去了,正反就会变反方了!
@海俗2804：《手机该不该进入校园》辩论会.正方.该怎么辩论? - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
@海俗2804：小学生应不应该用手机辩论赛 -
离融17742124215…… 正方:小学生应该用手机1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多.2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多...
离融17742124215…… [答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
@海俗2804：辩论赛(中学生应不应该玩手机)正方,可以玩手机公辨环节的环环相扣?
离融17742124215…… 第一,从学习上讲,中学生是没有必要带手机的,因为中学生现在是考上大学的埂触囤吠塬杜剁森筏缉好时机的如果不抓住这个机会,将很可能没有机会了,也是关系到大...
@海俗2804：小学生应不应该拿手机玩 辩论会(正方 拥有) -
离融17742124215…… 应该就是玩玩手机而已,也没有到必须耽误学习的地步首先,拦不住,电脑手机早就普及了,我是90后,我们小时候就开始接触电脑,手机只是电脑的便携版,多了能通讯的功能.当时也有很多小朋友迷恋网络,不能自拔,隔离都没有用,有的甚至玩出命来了,不让他们玩也拦不住他们玩.其次,现在成年人都是低头族,小孩子能够玩的东西很多,但是能够与外界进行交流的东西反倒少了,我们不得不承认,如果我们多进行亲子活动,谁会玩手机啊.最后,玩手机不可怕,这就是一种玩的形式,我们可以玩很多东西,玩物丧志从来不是只局限在玩手机,所以我们要从大家重视手机这个“玩物”开始,培养孩子对于玩物的态度.
@海俗2804：中学生是否该使用手机辩论 求正方(该用)的一辩述词及相关材料 ..囧o(╯□╰)o - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 随着时代和科技的发展,电子产品不断丰富着我们的生活,带给我们便利 1.追溯的手机最原始的功能即通话、联系、交流,方便与他人及时传递消息 2.其次就是他诸多的功能,如飞信,QQ等等,虽然这带给我们很多的诱惑,但只要加强我们的自控...
@海俗2804：中学生该不该用手机正方辩论会 -
离融17742124215…… 中学生带手机可以方便和父母与同学朋友联系,有事可以及时求救.但上课时自己不要用,否则就是自己的不对了,用手机有很多好处,但不改用是就别用,象老师上课有电话也不可以接,这是同样的道理.
@海俗2804：高中生用手机利弊的辩论我是正方 认为利大于弊反方会提什么问题我方怎么回答 - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 反方主要会提这个会影响学习(时间,精力) 你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展
@海俗2804：“中学生该不该有手机”辩论赛正方一辩陈词,怎么说? -
离融17742124215…… 同学~~你够强悍的~这都敢拿上来问?其实你问了之后对你根本没好处,对方也可能通过网络的途径知道你的这个陈词.那么你就会处于被动,对于正方来说,先天的主动如果失去了,正反就会变反方了!
@海俗2804：《手机该不该进入校园》辩论会.正方.该怎么辩论? - 作业帮
离融17742124215…… [答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
@海俗2804：小学生应不应该用手机辩论赛 -
离融17742124215…… 正方:小学生应该用手机1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多.2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多...
