与贝字有关的故事
@牟琛2977：和同学分享汉字的故事有哪些比如贝? -
钦世17271784877…… “贝”的故事 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体.甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子.贝,汉语汉字读作bèi,最早见于甲骨文,其本意是牡蛎、蛤或其它软体动物中腹足类和瓣鳃类的统称,即《说文解字》:“贝,海介虫也.”又指贝壳、贝形花纹等,也指古代用贝壳做的或贝形的货币. 古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品带在身上.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币.所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”.
@牟琛2977：关于贝字的故事 -
钦世17271784877…… 一些生活在水里的动物用贝壳保护自己的身体……
@牟琛2977：贝的故事主要内容是什么
钦世17271784877……   介绍了“贝”字的由来、演变及发展,共有2个自然段.第一自然段引出“贝”字.第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此,贝字旁的字大多与钱财有关.由一个简单的“贝”字引出贝做偏旁的一系列汉字,并由“贝”的字义,指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思.
@牟琛2977：贝这篇课文讲了贝的什么故事? -
钦世17271784877…… 《“贝”的故事》这篇课文描写了汉字“贝”的故事,写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由.告诉我们汉字是我国珍贵的遗产.
@牟琛2977：除了短文列举的有关贝的汉字你还知道哪些请再写出三个 -
钦世17271784877…… 除了短文列举的有关“贝”的汉字,你还知道哪些请再写出三个.(小学二年级 识字3 “贝”的故事) 答:用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关.如:贵、贺、费、资、赏……
@牟琛2977：《一只贝》这只贝的故事说明了什么道理 -
钦世17271784877…… 一只贝,一文按照事情的发展顺序,写了一只贝经受痛苦、磨难之后没有像其他贝那样成为一只光彩夺目的贝壳,却孕育出一颗稀罕的珍珠的故事.赞扬了贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神,字里行间流露出作者对这只贝的喜爱和敬佩之情.
@牟琛2977：我与贝字的故事作文300字左右 -
钦世17271784877…… 回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事. 那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课.班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上...
@牟琛2977：贝的故事里告诉我们什么里藏着很多秘密 -
钦世17271784877…… 贝的故事里告诉我们贝壳里藏着很多秘密.《“贝”的故事》这篇课文介绍了“贝”字的起源和演变,“贝”字的作用以及字形字义.让读者受汉语言文字和中华文化的博大精深,源远流长.
@牟琛2977：贝的故事这篇课文相关资料 -
钦世17271784877…… 教学目标:1、会认“甲、骨、类”等16个生字,会写“贝、壳、甲”等10个生字,会写“贝壳、甲骨文、样子、可以、钱币、钱财、有关”等词语,2、默读课文,了解贝字的起源,贝的作用以及字形字义.3、进一步了解汉字的意思,...
钦世17271784877…… “贝”的故事 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体.甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子.贝,汉语汉字读作bèi,最早见于甲骨文,其本意是牡蛎、蛤或其它软体动物中腹足类和瓣鳃类的统称,即《说文解字》:“贝,海介虫也.”又指贝壳、贝形花纹等,也指古代用贝壳做的或贝形的货币. 古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品带在身上.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币.所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”.
@牟琛2977：关于贝字的故事 -
钦世17271784877…… 一些生活在水里的动物用贝壳保护自己的身体……
@牟琛2977：贝的故事主要内容是什么
钦世17271784877……   介绍了“贝”字的由来、演变及发展,共有2个自然段.第一自然段引出“贝”字.第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此,贝字旁的字大多与钱财有关.由一个简单的“贝”字引出贝做偏旁的一系列汉字,并由“贝”的字义,指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思.
@牟琛2977：贝这篇课文讲了贝的什么故事? -
钦世17271784877…… 《“贝”的故事》这篇课文描写了汉字“贝”的故事,写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由.告诉我们汉字是我国珍贵的遗产.
@牟琛2977：除了短文列举的有关贝的汉字你还知道哪些请再写出三个 -
钦世17271784877…… 除了短文列举的有关“贝”的汉字,你还知道哪些请再写出三个.(小学二年级 识字3 “贝”的故事) 答:用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关.如:贵、贺、费、资、赏……
@牟琛2977：《一只贝》这只贝的故事说明了什么道理 -
钦世17271784877…… 一只贝,一文按照事情的发展顺序,写了一只贝经受痛苦、磨难之后没有像其他贝那样成为一只光彩夺目的贝壳,却孕育出一颗稀罕的珍珠的故事.赞扬了贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神,字里行间流露出作者对这只贝的喜爱和敬佩之情.
@牟琛2977：我与贝字的故事作文300字左右 -
钦世17271784877…… 回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事. 那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课.班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上...
@牟琛2977：贝的故事里告诉我们什么里藏着很多秘密 -
钦世17271784877…… 贝的故事里告诉我们贝壳里藏着很多秘密.《“贝”的故事》这篇课文介绍了“贝”字的起源和演变,“贝”字的作用以及字形字义.让读者受汉语言文字和中华文化的博大精深,源远流长.
@牟琛2977：贝的故事这篇课文相关资料 -
钦世17271784877…… 教学目标:1、会认“甲、骨、类”等16个生字,会写“贝、壳、甲”等10个生字,会写“贝壳、甲骨文、样子、可以、钱币、钱财、有关”等词语,2、默读课文,了解贝字的起源,贝的作用以及字形字义.3、进一步了解汉字的意思,...
