且夫博之不必知辩之不必慧圣人矣
@段烁6422：《道德经》是怎么描述“道”的 -
梁功13156834736…… 夫道,窅然难言哉!将为汝言其崖略:夫昭昭生于冥冥,有伦生于无形,精神生于道,形本生于精,而万物以形相生.故九窍者胎生,八窍者卵生.其来无迹,其往无崖,无门无房,四达之皇皇也.邀于此者,四肢强,思虑恂达,耳目聪明.其用心不劳,其应物无方,天不得不高,地不得不广,日月不得不行,万物不得不昌,此其道与!且夫博之不必知,辩之不必慧,圣人以断之矣!若夫益之而不加益,损之而不加损者,圣人之所保也.渊渊乎其若海,魏魏乎其终则复始也.运量万物而不匮.则君子之道,彼其外与!万物皆往资焉而不匮.此其道与!
@段烁6422：求庄子一篇文章的翻译 “人生天地之间… -
梁功13156834736…… 庄子 知北游 【原文】 孔子问于老聃曰:“今日晏闲(1),敢问至道.” 老聃曰:“汝齐戒(2),疏而心(3),澡雪而精神(4),掊击而知(5)!夫道,窅然难言哉(6)!将为汝言其崖略(7). “夫昭昭生于冥冥(8),有伦生于无形...
@段烁6422：《信言不美》求翻译信言不美,美言不信.善者不辩,辩者不善.知者不博,博者不知.圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多.天之道,利而不... - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 文言文翻译: 诚实的话不一定动听,动听的话不一定诚实.世间的好人不会花言巧语,能言善辩的人不一定是好人.聪明的人不一定博学,见多识广的人不一定真正聪明.圣人不为自己积攒什么:既然一切都是为了世人,自己...
@段烁6422：《庄子.渔父》翻译 -
梁功13156834736…… 《庄子·渔 父》翻译 【题解】 “渔父”为一捕鱼的老人,这里用作篇名.篇文通过“渔父”对孔子的批评,指斥儒家的思想,并借此阐述了“持守其真”、还归自然的主张. 全文写了孔子见到渔父以及和渔父对话的全过程.首先是渔父跟孔子...
@段烁6422：《老子》二则 意思 -
梁功13156834736…… 知人者智,自知者明.胜人者有力,自胜者强.知足者富,强行者有志.不失其所者久,死而不亡者寿.(三十三章) 意思是 了解别人是智慧,了解自己是圣明. 战胜别人是有力量,战胜自己才是强大. 知足的人就是富有.坚持而行的人就是...
@段烁6422：荀卿论原文 -
梁功13156834736…… 荀卿论:尝读《孔子世家》,观其言语文章,循循莫不有规矩,不敢放言高论,言必称先王,然后知圣人忧天下之深也.茫乎不知其畔岸,而非远也;浩乎不知其津涯,而非深也.其所言者,匹夫匹妇之所共知;而所行者,圣人有所不能尽也....
@段烁6422：求韩愈的《师说》其中的古今异义,特殊词句,一词多义. - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 古今异义 学者 古义:求学的人,读书人.如:古之学者必有师. 今义:有专门学问的人. 句读 古义:句子停顿的地方.如:句读... 对儿童、少年实施初等教育的学校. 众人 古义:一般人,普通人.如:今之众人,其下圣人也远矣. 今义:许多人. 所以 古义:...
@段烁6422：...冉有之知,此三者,皆天下之所谓难能而可贵者也.然三子者每不为夫子之所悦颜渊默然不见其所能若无以异于众人者而夫子亟称之且夫学圣人者岂必其言... - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 小题1:C 小题2:A 小题3:B 小题1:易:更改、篡改 小题2:①④说的都是李斯,⑥是对荀卿的肯定 小题3:原文没有“这三人却因为喜欢高谈阔论而不被孔子喜欢”的信息
@段烁6422：庄子 的名言秋水中的 - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 庄子经典名言 .《秋水》 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也 其他 1、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说.圣人者,原天地之美而达万物之理. . 2、凡人心险于山...
@段烁6422：且夫圣人不凝滞于物,而能与世推移,一切嗜好,固无足以累之. 翻译 -
梁功13156834736…… 圣贤之辈不裹足不前,而是顺应事物发展,不迷恋外物,不玩物丧志.
梁功13156834736…… 夫道,窅然难言哉!将为汝言其崖略:夫昭昭生于冥冥,有伦生于无形,精神生于道,形本生于精,而万物以形相生.故九窍者胎生,八窍者卵生.其来无迹,其往无崖,无门无房,四达之皇皇也.邀于此者,四肢强,思虑恂达,耳目聪明.其用心不劳,其应物无方,天不得不高,地不得不广,日月不得不行,万物不得不昌,此其道与!且夫博之不必知,辩之不必慧,圣人以断之矣!若夫益之而不加益,损之而不加损者,圣人之所保也.渊渊乎其若海,魏魏乎其终则复始也.运量万物而不匮.则君子之道,彼其外与!万物皆往资焉而不匮.此其道与!
@段烁6422：求庄子一篇文章的翻译 “人生天地之间… -
梁功13156834736…… 庄子 知北游 【原文】 孔子问于老聃曰:“今日晏闲(1),敢问至道.” 老聃曰:“汝齐戒(2),疏而心(3),澡雪而精神(4),掊击而知(5)!夫道,窅然难言哉(6)!将为汝言其崖略(7). “夫昭昭生于冥冥(8),有伦生于无形...
@段烁6422：《信言不美》求翻译信言不美,美言不信.善者不辩,辩者不善.知者不博,博者不知.圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多.天之道,利而不... - 作业帮
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@段烁6422：《庄子.渔父》翻译 -
梁功13156834736…… 《庄子·渔 父》翻译 【题解】 “渔父”为一捕鱼的老人,这里用作篇名.篇文通过“渔父”对孔子的批评,指斥儒家的思想,并借此阐述了“持守其真”、还归自然的主张. 全文写了孔子见到渔父以及和渔父对话的全过程.首先是渔父跟孔子...
@段烁6422：《老子》二则 意思 -
梁功13156834736…… 知人者智,自知者明.胜人者有力,自胜者强.知足者富,强行者有志.不失其所者久,死而不亡者寿.(三十三章) 意思是 了解别人是智慧,了解自己是圣明. 战胜别人是有力量,战胜自己才是强大. 知足的人就是富有.坚持而行的人就是...
@段烁6422：荀卿论原文 -
梁功13156834736…… 荀卿论:尝读《孔子世家》,观其言语文章,循循莫不有规矩,不敢放言高论,言必称先王,然后知圣人忧天下之深也.茫乎不知其畔岸,而非远也;浩乎不知其津涯,而非深也.其所言者,匹夫匹妇之所共知;而所行者,圣人有所不能尽也....
@段烁6422：求韩愈的《师说》其中的古今异义,特殊词句,一词多义. - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 古今异义 学者 古义:求学的人,读书人.如:古之学者必有师. 今义:有专门学问的人. 句读 古义:句子停顿的地方.如:句读... 对儿童、少年实施初等教育的学校. 众人 古义:一般人,普通人.如:今之众人,其下圣人也远矣. 今义:许多人. 所以 古义:...
@段烁6422：...冉有之知,此三者,皆天下之所谓难能而可贵者也.然三子者每不为夫子之所悦颜渊默然不见其所能若无以异于众人者而夫子亟称之且夫学圣人者岂必其言... - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 小题1:C 小题2:A 小题3:B 小题1:易:更改、篡改 小题2:①④说的都是李斯,⑥是对荀卿的肯定 小题3:原文没有“这三人却因为喜欢高谈阔论而不被孔子喜欢”的信息
@段烁6422：庄子 的名言秋水中的 - 作业帮
梁功13156834736…… [答案] 庄子经典名言 .《秋水》 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也 其他 1、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说.圣人者,原天地之美而达万物之理. . 2、凡人心险于山...
@段烁6422：且夫圣人不凝滞于物,而能与世推移,一切嗜好,固无足以累之. 翻译 -
梁功13156834736…… 圣贤之辈不裹足不前,而是顺应事物发展,不迷恋外物,不玩物丧志.
