东阳马坦
@雍承1241：《送东阳马生序》五段全文和译文 -
宗雅13586265029…… 给你个全的: 送东阳马生序(〔明〕宋濂) 【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群...
@雍承1241：帮我搜集几个故事啊
宗雅13586265029…… 马坦的故事
@雍承1241：送东阳马生序中的马生后来成才了吗? - 作业帮
宗雅13586265029…… [答案] 据上面谱文中记载,马廷珍(大同公十八世孙)生于1334年,马锦(大同公十八世孙)生于1343年,则马从政出生于1334-1343年之间.宋濂的《送东阳马生序》一文写于1378年,与马从政的年龄相符.宗谱中为什么无马从政生卒日期?笔者查阅东阳...
@雍承1241：从《送东阳马升序》中可以体现出宋濂的什么品质 - 作业帮
宗雅13586265029…… [答案] 叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,刻苦勤奋不畏艰难困苦 作为学生,你要想从老师那里学到更多的东西,没有谦虚好学的态度是不行的.读书既为个人的成材,也为国家民族的昌盛.读书是为了给个人“充值”,更是为了民族之林的...
@雍承1241：送东阳马升序为啥呢么要节选后面的内容写的也不错啊:今虽耄(mào)老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四... - 作业帮
宗雅13586265029…… [答案] 我们当时是全都有的,可能是现在的教材编写者觉得太长,减少你们的负担吧!不过你的学习精神可嘉哦,艺多不压身,自己当然可以多学习一下!
@雍承1241：送东阳马序读后感200 -
宗雅13586265029…… 《东阳马生序》是讲述宋濂一生的求学之苦和学之勤来鼓励马生珍惜好时光,勤奋学习.做一个德才兼备的人. 乍看之下,觉得宋濂太刻苦了.常人怎能忍受这种痛苦呢.古人们太傻了.即使我有毅力也没体力来忍受这种皮肉之苦. 读,于是...
@雍承1241：在江门新站坐207可以去到马坦吗
宗雅13586265029…… <p>这问题的答案是:不可以.</p> <p>我的回答是正确的.但你满足不?</p> <p>老实说,这个问题相当尖锐啊!!!</p> <p>第一,江门新车站在蓬江区,没有207号公交车坐.</p> <p>第二,207号车全程都是在新会区,在新会新车站发出...
@雍承1241：《送东阳马升序》揭示学习勤奋态度的句子是? -
宗雅13586265029…… 揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是: 余幼时即嗜学 2最能表现作者抄书之苦的句子是: 天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸 3表明作者尝趋百里外求学原因的句子是: 益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游 4对太学生中的其他人“烨然若神人...
@雍承1241：送东阳马生序 -
宗雅13586265029…… 《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作.本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历,并与今天大学生求学之易进行对比,得出业有不精,德有不成,主要是因为用心不专,不知勤苦求学之理的结论,并劝勉马生及大学生在优越的学习环境中更应勤奋,专心致志地学习.
@雍承1241：送东阳马生序中通假字的解释 -
宗雅13586265029…… 《送东阳马生序》中的通假字有 1、“四支僵劲不能动”中的“支”,通“肢”,肢体的意思.这一句解释为四肢僵硬不能动弹. 2、“同舍生皆被绮绣”中的“被”,通“披”,穿的意思.这一句解释为同学舍的求学者都穿着锦绣衣服. 3、...
宗雅13586265029…… 给你个全的: 送东阳马生序(〔明〕宋濂) 【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群...
@雍承1241：帮我搜集几个故事啊
宗雅13586265029…… 马坦的故事
@雍承1241：送东阳马生序中的马生后来成才了吗? - 作业帮
宗雅13586265029…… [答案] 据上面谱文中记载,马廷珍(大同公十八世孙)生于1334年,马锦(大同公十八世孙)生于1343年,则马从政出生于1334-1343年之间.宋濂的《送东阳马生序》一文写于1378年,与马从政的年龄相符.宗谱中为什么无马从政生卒日期?笔者查阅东阳...
@雍承1241：从《送东阳马升序》中可以体现出宋濂的什么品质 - 作业帮
宗雅13586265029…… [答案] 叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,刻苦勤奋不畏艰难困苦 作为学生,你要想从老师那里学到更多的东西,没有谦虚好学的态度是不行的.读书既为个人的成材,也为国家民族的昌盛.读书是为了给个人“充值”,更是为了民族之林的...
@雍承1241：送东阳马升序为啥呢么要节选后面的内容写的也不错啊:今虽耄(mào)老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四... - 作业帮
宗雅13586265029…… [答案] 我们当时是全都有的,可能是现在的教材编写者觉得太长,减少你们的负担吧!不过你的学习精神可嘉哦,艺多不压身,自己当然可以多学习一下!
@雍承1241：送东阳马序读后感200 -
宗雅13586265029…… 《东阳马生序》是讲述宋濂一生的求学之苦和学之勤来鼓励马生珍惜好时光,勤奋学习.做一个德才兼备的人. 乍看之下,觉得宋濂太刻苦了.常人怎能忍受这种痛苦呢.古人们太傻了.即使我有毅力也没体力来忍受这种皮肉之苦. 读,于是...
@雍承1241：在江门新站坐207可以去到马坦吗
宗雅13586265029…… <p>这问题的答案是:不可以.</p> <p>我的回答是正确的.但你满足不?</p> <p>老实说,这个问题相当尖锐啊!!!</p> <p>第一,江门新车站在蓬江区,没有207号公交车坐.</p> <p>第二,207号车全程都是在新会区,在新会新车站发出...
@雍承1241：《送东阳马升序》揭示学习勤奋态度的句子是? -
宗雅13586265029…… 揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是: 余幼时即嗜学 2最能表现作者抄书之苦的句子是: 天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸 3表明作者尝趋百里外求学原因的句子是: 益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游 4对太学生中的其他人“烨然若神人...
@雍承1241：送东阳马生序 -
宗雅13586265029…… 《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作.本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历,并与今天大学生求学之易进行对比,得出业有不精,德有不成,主要是因为用心不专,不知勤苦求学之理的结论,并劝勉马生及大学生在优越的学习环境中更应勤奋,专心致志地学习.
@雍承1241：送东阳马生序中通假字的解释 -
宗雅13586265029…… 《送东阳马生序》中的通假字有 1、“四支僵劲不能动”中的“支”,通“肢”,肢体的意思.这一句解释为四肢僵硬不能动弹. 2、“同舍生皆被绮绣”中的“被”,通“披”,穿的意思.这一句解释为同学舍的求学者都穿着锦绣衣服. 3、...
