中国应试教育的缺陷
@五视5357：应试教育弊端
萧咬18037362804…… 应试教育是一个贬义词,它是相对素质教育而提的.应试教育也称“升学教育”,强调“双基”和能力与智力因素,这本无可厚非,问题在于片面.其一,应试教育偏重智...
@五视5357：我国应试教育的缺陷是什么?
萧咬18037362804…… 不能有效引导和发展学生的特长和爱好.
@五视5357：中国“应试式”教育的弊端主要体现在? -
萧咬18037362804…… 孩子的实践能力差,知识面不广
@五视5357：中国的应试教育有哪些缺点?
萧咬18037362804…… 学生的实际操作少 学古人的文学在现在的社会上用不着也要学
@五视5357：中国的教育
萧咬18037362804…… 现在中国应试教育势力强大,素质教育不能真正的到落实.关于应试教育的弊端;1、学校必然出现书本中心,教师中心,学生的任务乃是接受,存贮前人已经发现了的知识.死记硬背.这样,教师向学生展示的知识具有严格的确定性和制约性...
@五视5357：谁能告诉我现代应试教育的弊端? -
萧咬18037362804…… 阻碍学子的思维发散,应试教育无法摆脱定向思维模式.因此教育机构注重分数而忽略其德体上的修养,学子以获取分数为主要目的,拿分数来衡量学生的品质的趋势有增无减.个人观点 望采纳,谢谢.
@五视5357：我国存在什么教育问题? -
萧咬18037362804…… (1)教育考核(或者说考试)存在问题.例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性.(2)教育过程中目标太明确,一切为了考试.应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用.(3)教育方式太老套,老师基本上是照本宣读,对实际的结合很少.(4)太注重知识的灌输,而缺乏道德素质的培养.(5)太局限于课本,学生对我们国家社会实况的的了解少之又少,造成大家读书的目标不明确.大家就算考了好学校,要学什么,甚至自己喜欢什么都不知道.(6)还有就是教育最大的问题是没有做到在课堂上教会学生发散思维,学生没有真正的在思考问题,所以思想越来越局限.
@五视5357：现在的应试教育的弊端在哪里?应试教育是利大于弊,还是弊大于利?
萧咬18037362804…… 对于中国国情来说是利大于弊..因为这个毕竟还是选拔人才的一个好方法..但是对于提倡素质教育的今天..应试和这个还是存在一定矛盾性的..我们也想借鉴国外的教育方法.但是我们国家还做不到一个班只有不到十个学生的学习状态.这个就是为什么现在有很多所谓“私塾”的诞生.这些人也就在寻找中国教育的另外一中出路..但是短期内是不可能做到的.因为人口太多
@五视5357：能详细说说我国的教育的弊端所在吗?
萧咬18037362804…… 论我国当前教育的三大弊端 我国传统文化是义务本位基因所主导,个人独立性一贯被忽视. 人际关系被看成社会的根基,个人人格成了人际关系的派生物.这是中国文化...
@五视5357：应试教育有哪些弊端? -
萧咬18037362804…… 不利于培养创新能力,不利于学生多方面发展,不利于学生自主个性发展,会让学生变得死板,
萧咬18037362804…… 应试教育是一个贬义词,它是相对素质教育而提的.应试教育也称“升学教育”,强调“双基”和能力与智力因素,这本无可厚非,问题在于片面.其一,应试教育偏重智...
@五视5357：我国应试教育的缺陷是什么?
萧咬18037362804…… 不能有效引导和发展学生的特长和爱好.
@五视5357：中国“应试式”教育的弊端主要体现在? -
萧咬18037362804…… 孩子的实践能力差,知识面不广
@五视5357：中国的应试教育有哪些缺点?
萧咬18037362804…… 学生的实际操作少 学古人的文学在现在的社会上用不着也要学
@五视5357：中国的教育
萧咬18037362804…… 现在中国应试教育势力强大,素质教育不能真正的到落实.关于应试教育的弊端;1、学校必然出现书本中心,教师中心,学生的任务乃是接受,存贮前人已经发现了的知识.死记硬背.这样,教师向学生展示的知识具有严格的确定性和制约性...
@五视5357：谁能告诉我现代应试教育的弊端? -
萧咬18037362804…… 阻碍学子的思维发散,应试教育无法摆脱定向思维模式.因此教育机构注重分数而忽略其德体上的修养,学子以获取分数为主要目的,拿分数来衡量学生的品质的趋势有增无减.个人观点 望采纳,谢谢.
@五视5357：我国存在什么教育问题? -
萧咬18037362804…… (1)教育考核(或者说考试)存在问题.例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性.(2)教育过程中目标太明确,一切为了考试.应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用.(3)教育方式太老套,老师基本上是照本宣读,对实际的结合很少.(4)太注重知识的灌输,而缺乏道德素质的培养.(5)太局限于课本,学生对我们国家社会实况的的了解少之又少,造成大家读书的目标不明确.大家就算考了好学校,要学什么,甚至自己喜欢什么都不知道.(6)还有就是教育最大的问题是没有做到在课堂上教会学生发散思维,学生没有真正的在思考问题,所以思想越来越局限.
@五视5357：现在的应试教育的弊端在哪里?应试教育是利大于弊,还是弊大于利?
萧咬18037362804…… 对于中国国情来说是利大于弊..因为这个毕竟还是选拔人才的一个好方法..但是对于提倡素质教育的今天..应试和这个还是存在一定矛盾性的..我们也想借鉴国外的教育方法.但是我们国家还做不到一个班只有不到十个学生的学习状态.这个就是为什么现在有很多所谓“私塾”的诞生.这些人也就在寻找中国教育的另外一中出路..但是短期内是不可能做到的.因为人口太多
@五视5357：能详细说说我国的教育的弊端所在吗?
萧咬18037362804…… 论我国当前教育的三大弊端 我国传统文化是义务本位基因所主导,个人独立性一贯被忽视. 人际关系被看成社会的根基,个人人格成了人际关系的派生物.这是中国文化...
@五视5357：应试教育有哪些弊端? -
萧咬18037362804…… 不利于培养创新能力,不利于学生多方面发展,不利于学生自主个性发展,会让学生变得死板,
