中国教育之父陈鹤琴纪录片
@轩婵6251：中国的幼儿园之父是谁 -
屈言13623496842…… 陈鹤琴先生为祖国、为幼教、为儿童奋斗一生的足迹:1923年,他亲手创办了中国自己的第一个幼儿园即鼓楼幼儿园;后又历经艰辛创建了江西省立幼稚师范学校;他结合中国国情创造性地提出了一套幼儿教育理论和方法,并在我国幼儿界形成共识,使我国幼儿教育朝着中国化、现代化、科学化的方向前进.
@轩婵6251：“活教育”的内容有哪些? -
屈言13623496842…… 活教育”是陈鹤琴教育思想的核心.“活教育”的内容十分丰富,主要包括目的论、课程论、教学论三大部分.有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在于:“做人,做中国人,做现...
@轩婵6251：兴智教育的教育理念什么? -
屈言13623496842…… 谢邀.兴智教育是以家庭教育为中心的一家教育机构,品牌理念是兴起家庭智慧,一代比一代好.
@轩婵6251：陈鹤琴在我国现代学前教育史上的建树 -
屈言13623496842…… 第一所幼儿实验中心南京鼓楼幼稚园.提倡活教育反对死教育.做人做中国人做现化中国人.大自然大社会是活教材 做中学做中教做中求进步 反对半殖民半封建教育提倡现代化中国化教育.重视家庭与幼儿园的联系 五指活动.单元式教学.整本教学
@轩婵6251：陈鹤琴在中国学前教育史上的贡献KAOSHI - 作业帮
屈言13623496842…… [答案] 陈鹤琴学前教育课程思想是他是学前教育思想重要组成部分, 研究、学习和继承他的学前教育课程思想合理内容, 对于我们今天的学前教育课程思想改革与发展具有重要借鉴价值. (一)课程应为教育目标服务 教育目标是教育目的的具体化, 集中...
@轩婵6251：民国时期的学堂教育 -
屈言13623496842…… [民国]民国时期的教育 时间: 2006-08-04 来源: no source 一、 学前教育 民国时期,随着西方幼儿教育思想的传入,两次学制改革重视女子教育并兼及学前教育,使学前教育机构正式纳入学制系统,学前教育比清末有了较大的发展.如据有关...
@轩婵6251：什么是科学先进的学前教育思想? -
屈言13623496842…… 陈鹤琴先生是我国著名的儿童教育家.他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理论,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路.他还开创了我国儿童心理的科研工作.是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早的学者之一.他先后在江西和上海创办省立、国立实验幼师和幼专,为我国幼儿教育中公师资培训事业作出了不可磨灭的贡献.他的幼儿教育理论和实践对我国幼儿教育产生了很大的影响.
@轩婵6251：中国幼儿教育史上第一位男教师是陈鹤琴吗? -
屈言13623496842…… 陈鹤琴创办了中国第一所幼儿园,但是查阅《学前教育史》并没有证据说,陈鹤琴亲自给幼儿园的小朋友上过课,因此他不能算作是第一个幼儿教师.
屈言13623496842…… 陈鹤琴先生为祖国、为幼教、为儿童奋斗一生的足迹:1923年,他亲手创办了中国自己的第一个幼儿园即鼓楼幼儿园;后又历经艰辛创建了江西省立幼稚师范学校;他结合中国国情创造性地提出了一套幼儿教育理论和方法,并在我国幼儿界形成共识,使我国幼儿教育朝着中国化、现代化、科学化的方向前进.
@轩婵6251：“活教育”的内容有哪些? -
屈言13623496842…… 活教育”是陈鹤琴教育思想的核心.“活教育”的内容十分丰富,主要包括目的论、课程论、教学论三大部分.有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在于:“做人,做中国人,做现...
@轩婵6251：兴智教育的教育理念什么? -
屈言13623496842…… 谢邀.兴智教育是以家庭教育为中心的一家教育机构,品牌理念是兴起家庭智慧,一代比一代好.
@轩婵6251：陈鹤琴在我国现代学前教育史上的建树 -
屈言13623496842…… 第一所幼儿实验中心南京鼓楼幼稚园.提倡活教育反对死教育.做人做中国人做现化中国人.大自然大社会是活教材 做中学做中教做中求进步 反对半殖民半封建教育提倡现代化中国化教育.重视家庭与幼儿园的联系 五指活动.单元式教学.整本教学
@轩婵6251：陈鹤琴在中国学前教育史上的贡献KAOSHI - 作业帮
屈言13623496842…… [答案] 陈鹤琴学前教育课程思想是他是学前教育思想重要组成部分, 研究、学习和继承他的学前教育课程思想合理内容, 对于我们今天的学前教育课程思想改革与发展具有重要借鉴价值. (一)课程应为教育目标服务 教育目标是教育目的的具体化, 集中...
@轩婵6251：民国时期的学堂教育 -
屈言13623496842…… [民国]民国时期的教育 时间: 2006-08-04 来源: no source 一、 学前教育 民国时期,随着西方幼儿教育思想的传入,两次学制改革重视女子教育并兼及学前教育,使学前教育机构正式纳入学制系统,学前教育比清末有了较大的发展.如据有关...
@轩婵6251：什么是科学先进的学前教育思想? -
屈言13623496842…… 陈鹤琴先生是我国著名的儿童教育家.他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理论,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路.他还开创了我国儿童心理的科研工作.是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早的学者之一.他先后在江西和上海创办省立、国立实验幼师和幼专,为我国幼儿教育中公师资培训事业作出了不可磨灭的贡献.他的幼儿教育理论和实践对我国幼儿教育产生了很大的影响.
@轩婵6251：中国幼儿教育史上第一位男教师是陈鹤琴吗? -
屈言13623496842…… 陈鹤琴创办了中国第一所幼儿园,但是查阅《学前教育史》并没有证据说,陈鹤琴亲自给幼儿园的小朋友上过课,因此他不能算作是第一个幼儿教师.
