中班《芽儿》
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》表达的主题 -
凌昭15738962203…… 《嫩绿的芽儿》一诗劝勉青年:要有服务、报效祖国的忠心.芽儿的愿望是努力成长,发展自己,花儿的愿望是奉献.嫩绿的芽儿”显示了芽儿的健壮、活力与朝气,在这里诗人运用了拟人手法,嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪,对青年说,发展你自己!
@蒯胜6663：冰心的《嫩绿的芽儿》 -
凌昭15738962203…… 答:不能,应为代表著树木历经艰辛万苦从芽儿----花儿----果儿; 不能应为嫩录表示强壮.健壮.旺盛.朝气:淡白蕴含这朴素.纯洁和不追求华丽的外表:深红象徵琒硕.甜美.美丽!!
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征? -
凌昭15738962203…… '芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气. 芽儿需要成长发展 正如青年需要学习,提高,使自己成才 '花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽. 正如青年不要孤芳自赏 要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力 '果儿'的'深红'象征着丰硕,甜蜜和美丽. 正如青年要甘于牺牲为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》中“嫩绿的芽儿”“淡白的花儿”＂深红的果儿＂它们各自的愿望是什么? -
凌昭15738962203…… 嫩绿的芽儿愿望是努力成长,然后开花 淡白的花儿愿望是结果, 深红的果儿的愿望是被摘走
@蒯胜6663：课文《笋芽儿》 文中娇嫩的笋芽儿长成强壮的竹子得到了许多朋友的帮助,他们是谁? 给了笋芽儿怎样的帮助 -
凌昭15738962203…… 今天,我学了《笋芽儿》这篇课文,我非常喜欢这篇课文,因为全文用了拟人的手法把课文写得生动、有趣:笋芽儿原来在土里,春雨姐姐呼唤它,叫它出来看一看外面的世界有多么美丽.笋芽儿想出来看看,可竹妈妈却不同意.它怕笋芽儿被...
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》,根据自己的情况,设想一下,“芽儿”、“花儿”、“果儿”会对你说些什么 -
凌昭15738962203…… 嫩绿的芽儿 和青年说:＂你是明天的希望＂ 淡白的花儿 和青年说:＂你有纯洁的心灵＂ 深红的果儿 和青年说:＂你有奉献的美德＂
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿 》中的“芽儿、花儿、果儿”的顺序能否调换?为什么? -
凌昭15738962203…… 不能.因为植物的生长必须是先发芽,再开花结果.
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》中“芽儿”“花儿”“果儿”所说的话能不能互换?为什么 -
凌昭15738962203…… 因为,嫩绿的芽儿中的芽儿,花儿,果儿是说明青年的成长的过程,所以说的话也不嫩互换.
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》诗中嫩绿 淡白 深红各有什么含义 -
凌昭15738962203…… “芽儿”的“嫩绿”显示着健壮、旺盛和朝气;“花儿”的“淡白”蕴涵着朴素、纯洁,不追求外表的华丽;“果儿”的“深红”象征着丰硕、甜蜜和美丽.
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》阅读答案.1:嫩绿的芽儿,淡白的花儿,深红的果儿她们各自的愿望是什么.《成功的花》1:如果不用比喻表达其中的含义,效果有什么不同.... - 作业帮
凌昭15738962203…… [答案] 1 学习成长,不断壮大自我. 奉献青春年华,才能智慧,为社会贡献自己的力量. 为理想为责任不懈奋斗,做出毕生的努力.1 不用比喻表达欠缺含蓄唯美的效果,表达也不够形象生动.2 人们只会惊叹他人辉煌成功的时刻.
凌昭15738962203…… 《嫩绿的芽儿》一诗劝勉青年:要有服务、报效祖国的忠心.芽儿的愿望是努力成长,发展自己,花儿的愿望是奉献.嫩绿的芽儿”显示了芽儿的健壮、活力与朝气,在这里诗人运用了拟人手法,嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪,对青年说,发展你自己!
@蒯胜6663：冰心的《嫩绿的芽儿》 -
凌昭15738962203…… 答:不能,应为代表著树木历经艰辛万苦从芽儿----花儿----果儿; 不能应为嫩录表示强壮.健壮.旺盛.朝气:淡白蕴含这朴素.纯洁和不追求华丽的外表:深红象徵琒硕.甜美.美丽!!
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征? -
凌昭15738962203…… '芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气. 芽儿需要成长发展 正如青年需要学习,提高,使自己成才 '花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽. 正如青年不要孤芳自赏 要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力 '果儿'的'深红'象征着丰硕,甜蜜和美丽. 正如青年要甘于牺牲为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》中“嫩绿的芽儿”“淡白的花儿”＂深红的果儿＂它们各自的愿望是什么? -
凌昭15738962203…… 嫩绿的芽儿愿望是努力成长,然后开花 淡白的花儿愿望是结果, 深红的果儿的愿望是被摘走
@蒯胜6663：课文《笋芽儿》 文中娇嫩的笋芽儿长成强壮的竹子得到了许多朋友的帮助,他们是谁? 给了笋芽儿怎样的帮助 -
凌昭15738962203…… 今天,我学了《笋芽儿》这篇课文,我非常喜欢这篇课文,因为全文用了拟人的手法把课文写得生动、有趣:笋芽儿原来在土里,春雨姐姐呼唤它,叫它出来看一看外面的世界有多么美丽.笋芽儿想出来看看,可竹妈妈却不同意.它怕笋芽儿被...
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》,根据自己的情况,设想一下,“芽儿”、“花儿”、“果儿”会对你说些什么 -
凌昭15738962203…… 嫩绿的芽儿 和青年说:＂你是明天的希望＂ 淡白的花儿 和青年说:＂你有纯洁的心灵＂ 深红的果儿 和青年说:＂你有奉献的美德＂
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿 》中的“芽儿、花儿、果儿”的顺序能否调换?为什么? -
凌昭15738962203…… 不能.因为植物的生长必须是先发芽,再开花结果.
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》中“芽儿”“花儿”“果儿”所说的话能不能互换?为什么 -
凌昭15738962203…… 因为,嫩绿的芽儿中的芽儿,花儿,果儿是说明青年的成长的过程,所以说的话也不嫩互换.
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》诗中嫩绿 淡白 深红各有什么含义 -
凌昭15738962203…… “芽儿”的“嫩绿”显示着健壮、旺盛和朝气;“花儿”的“淡白”蕴涵着朴素、纯洁,不追求外表的华丽;“果儿”的“深红”象征着丰硕、甜蜜和美丽.
@蒯胜6663：《嫩绿的芽儿》阅读答案.1:嫩绿的芽儿,淡白的花儿,深红的果儿她们各自的愿望是什么.《成功的花》1:如果不用比喻表达其中的含义,效果有什么不同.... - 作业帮
凌昭15738962203…… [答案] 1 学习成长,不断壮大自我. 奉献青春年华,才能智慧,为社会贡献自己的力量. 为理想为责任不懈奋斗,做出毕生的努力.1 不用比喻表达欠缺含蓄唯美的效果,表达也不够形象生动.2 人们只会惊叹他人辉煌成功的时刻.
