中班个案观察50篇
@丘灵5673：幼儿园中班户外活动观察记录脚环球 -
宰毅19150413474…… 观察内容: 今天带小朋友进行户外活动,来到了活动场地上,我交代了今天户外活动玩的内容与规则,“今天,我们玩平衡木、布包、毛球.请你们自由选择,喜欢玩什么就去拿什么玩,拿了哪种器械就要跟着负责这种器械的老师那里,不可...
@丘灵5673：幼儿中班观察记录怎么写? -
宰毅19150413474…… 很简单 原定一个幼儿 找出他的毛病 例如不喜欢睡午觉之类的 具体描述 然后分析他为什么会这样 然后写一个解决的办法...
@丘灵5673：中班区域观察记录20篇 -
宰毅19150413474…… 可以从观察目的、观察过程、情况分析、采取措施这几个方面写. 观察目的: 通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动. 观察过程: (一)宝宝一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来....
@丘灵5673：中班幼儿植物观察记录三十篇 -
宰毅19150413474…… 观察时间:某年某月某日观察地点:小四班观察对象:唐国仁、叶滋瑞(虚设的名字)观察实录:一天课间休息,唐国仁哭着跑过来告诉我说:“老师,叶滋瑞咬我的手指.”只见国仁手上有一个深深地齿痕,别的小朋友看到国仁哭了,也纷纷...
@丘灵5673：如何写幼儿园中班建构区观察记录 -
宰毅19150413474…… 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空 洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,幼儿园中班建构区观察记录: 1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不...
@丘灵5673：幼儿园中班活动观察与反思
宰毅19150413474…… 太爱你 记得我第一天上班,4岁的薇薇就在我手臂上吻个不停,边吻边说:“老师,我太爱你了!” 也许是她的吻打动了我,也许是她的吻让我有点困惑,接下来的几天,我总是特意用目光搜索她的身影,结果我发现她总是与一个小男孩在一起...
@丘灵5673：跪求幼儿园中班区域观察记录与反思 ? -
宰毅19150413474…… 观察对象:蔡若歆 、毛睿欣 所在活动区:娃娃家 操作材料内容或材料名称:厨房用具、杯子等 观察过程: 娃娃家中,“妈妈”蔡若歆和“孩子”毛睿欣在家吃早饭. 妈妈说:“宝贝,快点喝,豆浆可有营养了!” 可是 “孩子”皱着眉头...
@丘灵5673：幼儿园中班刚开学观察日记怎么写 -
宰毅19150413474…… 观察对象:xxx观察时间:xxxx年11月观察地点:本班教室观察事件:xxx是个聪明、乖巧的孩子,他长得很小巧,一幅弱不禁风的样子,因为身体素质也比较差,所以经常生病.他有点挑食,只喜欢吃菜,不喜欢吃肉,我也说过他几次,...
@丘灵5673：中班科学观察教案蒜苗和大葱 -
宰毅19150413474…… 目标:1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处,知道他们都是“植物”,也属“蔬菜”.2. 会认真整理葱和蒜,对蒜的球茎感兴趣,有求知的表示.3. 了解葱蒜的药用作用,有想吃的表示.准备:葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头.过程:1. ...
@丘灵5673：中班蜗牛的一家个案观察记录 -
宰毅19150413474…… 蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食.说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外.每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——...
宰毅19150413474…… 观察内容: 今天带小朋友进行户外活动,来到了活动场地上,我交代了今天户外活动玩的内容与规则,“今天,我们玩平衡木、布包、毛球.请你们自由选择,喜欢玩什么就去拿什么玩,拿了哪种器械就要跟着负责这种器械的老师那里,不可...
@丘灵5673：幼儿中班观察记录怎么写? -
宰毅19150413474…… 很简单 原定一个幼儿 找出他的毛病 例如不喜欢睡午觉之类的 具体描述 然后分析他为什么会这样 然后写一个解决的办法...
@丘灵5673：中班区域观察记录20篇 -
宰毅19150413474…… 可以从观察目的、观察过程、情况分析、采取措施这几个方面写. 观察目的: 通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动. 观察过程: (一)宝宝一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来....
@丘灵5673：中班幼儿植物观察记录三十篇 -
宰毅19150413474…… 观察时间:某年某月某日观察地点:小四班观察对象:唐国仁、叶滋瑞(虚设的名字)观察实录:一天课间休息,唐国仁哭着跑过来告诉我说:“老师,叶滋瑞咬我的手指.”只见国仁手上有一个深深地齿痕,别的小朋友看到国仁哭了,也纷纷...
@丘灵5673：如何写幼儿园中班建构区观察记录 -
宰毅19150413474…… 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空 洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,幼儿园中班建构区观察记录: 1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不...
@丘灵5673：幼儿园中班活动观察与反思
宰毅19150413474…… 太爱你 记得我第一天上班,4岁的薇薇就在我手臂上吻个不停,边吻边说:“老师,我太爱你了!” 也许是她的吻打动了我,也许是她的吻让我有点困惑,接下来的几天,我总是特意用目光搜索她的身影,结果我发现她总是与一个小男孩在一起...
@丘灵5673：跪求幼儿园中班区域观察记录与反思 ? -
宰毅19150413474…… 观察对象:蔡若歆 、毛睿欣 所在活动区:娃娃家 操作材料内容或材料名称:厨房用具、杯子等 观察过程: 娃娃家中,“妈妈”蔡若歆和“孩子”毛睿欣在家吃早饭. 妈妈说:“宝贝,快点喝,豆浆可有营养了!” 可是 “孩子”皱着眉头...
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宰毅19150413474…… 观察对象:xxx观察时间:xxxx年11月观察地点:本班教室观察事件:xxx是个聪明、乖巧的孩子,他长得很小巧,一幅弱不禁风的样子,因为身体素质也比较差,所以经常生病.他有点挑食,只喜欢吃菜,不喜欢吃肉,我也说过他几次,...
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宰毅19150413474…… 目标:1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处,知道他们都是“植物”,也属“蔬菜”.2. 会认真整理葱和蒜,对蒜的球茎感兴趣,有求知的表示.3. 了解葱蒜的药用作用,有想吃的表示.准备:葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头.过程:1. ...
@丘灵5673：中班蜗牛的一家个案观察记录 -
宰毅19150413474…… 蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食.说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外.每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——...
