中班教案《静夜思》
@闵慧4293：幼儿中班静夜思教案 -
父蔡13116093654…… 活动目标: 1. 体会诗中作者思乡的感情. 2. 喜欢学习古诗. 3.学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思. 活动准备: 1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张 2. 刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思. 活动过程: 一:引出古诗 师:小朋...
@闵慧4293：幼儿园吟诵教案怎么写 -
父蔡13116093654…… 幼儿园小班古诗诵读教案:静夜思 活动目标1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗. 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情. 3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯.活动准备 课件:《静夜思》图片 活动过程 一、导入1.出...
@闵慧4293：幼儿园中班静夜思古诗教案教哪几个字 -
父蔡13116093654…… 清泉石上流, 明月松间照, 有没有那样一个人, 在峰回路转的云水深处, 僧庐茅舍里,把一壶茶闲煮
@闵慧4293：小班奥尔夫音乐教案静夜思? -
父蔡13116093654…… 小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态度与价值观——使学生体会歌曲的情感 二、教学重难点: 1、重点——学会歌曲及学会打四四拍指挥手势. 2、难点——了解八分休止符、全音符、装饰音,并演唱准确 三、教学过程: 导入、新授、小结
@闵慧4293：幼儿园黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案怎么写 -
父蔡13116093654…… 教学目标:1、会认“鹤、浩、故、辞、州、唯”6个字.2、熟读古诗、背诵课文,3、图文结合了解古诗的大致意思,在诵读的过程中,展开想象,感受雄浑开阔的意境,感受朋友之间的深厚情谊.教学重难点:诵读古诗,体会诗的意...
@闵慧4293：小班古诗词教研记录 -
父蔡13116093654…… 子曰:三人行,必有我师焉.肖伯纳说:你有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流思想,每个人就有了两种思想. 在唐维伦组长的带领下,松山湖中心小学语文科组的老师们一路同行,他们走入文本,走进学生,走近同行,走向大师,...
@闵慧4293：用逻辑记忆该怎么讲课 -
父蔡13116093654…… 一、运用教具,形象记忆具体形象、生动鲜明的物体,能引起幼儿的兴趣.激发幼儿情感的事物,容易被幼儿识记.幼儿在学习知识中,教师能恰当的运用实物、标本、模型、图画等直观教具进行教学,幼儿就能产生形象记忆,提高记忆能力.如:...
@闵慧4293：怎样让大班的小朋友爱古诗 -
父蔡13116093654…… 1::采用多样的教学方式,比如配乐诗朗诵,还有就是诗歌比赛;2::选取最经典并且好懂的,比如 《春晓》《静夜思》...这样才会使得孩子们不会反感;3:精心设计教案,以兴趣培养为主,不要奢求孩子们懂得古诗的意思,关键是意境!以上是我的几点建议,请参考!
@闵慧4293：幼儿园中秋节主题教育活动方案
父蔡13116093654…… 为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关... 3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》四、社会1、中秋节...
@闵慧4293：老师可以通过什么途径来讲解《静夜思》呢?
父蔡13116093654…… 古诗《静夜思》中有一句举头望明月,其中举头一词,通过教师的动作演示,幼儿尝试练习,准确地理解了词意,就在以后的提问中记忆犹新
父蔡13116093654…… 活动目标: 1. 体会诗中作者思乡的感情. 2. 喜欢学习古诗. 3.学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思. 活动准备: 1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张 2. 刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思. 活动过程: 一:引出古诗 师:小朋...
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父蔡13116093654…… 幼儿园小班古诗诵读教案:静夜思 活动目标1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗. 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情. 3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯.活动准备 课件:《静夜思》图片 活动过程 一、导入1.出...
@闵慧4293：幼儿园中班静夜思古诗教案教哪几个字 -
父蔡13116093654…… 清泉石上流, 明月松间照, 有没有那样一个人, 在峰回路转的云水深处, 僧庐茅舍里,把一壶茶闲煮
@闵慧4293：小班奥尔夫音乐教案静夜思? -
父蔡13116093654…… 小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态度与价值观——使学生体会歌曲的情感 二、教学重难点: 1、重点——学会歌曲及学会打四四拍指挥手势. 2、难点——了解八分休止符、全音符、装饰音,并演唱准确 三、教学过程: 导入、新授、小结
@闵慧4293：幼儿园黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案怎么写 -
父蔡13116093654…… 教学目标:1、会认“鹤、浩、故、辞、州、唯”6个字.2、熟读古诗、背诵课文,3、图文结合了解古诗的大致意思,在诵读的过程中,展开想象,感受雄浑开阔的意境,感受朋友之间的深厚情谊.教学重难点:诵读古诗,体会诗的意...
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父蔡13116093654…… 一、运用教具,形象记忆具体形象、生动鲜明的物体,能引起幼儿的兴趣.激发幼儿情感的事物,容易被幼儿识记.幼儿在学习知识中,教师能恰当的运用实物、标本、模型、图画等直观教具进行教学,幼儿就能产生形象记忆,提高记忆能力.如:...
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父蔡13116093654…… 1::采用多样的教学方式,比如配乐诗朗诵,还有就是诗歌比赛;2::选取最经典并且好懂的,比如 《春晓》《静夜思》...这样才会使得孩子们不会反感;3:精心设计教案,以兴趣培养为主,不要奢求孩子们懂得古诗的意思,关键是意境!以上是我的几点建议,请参考!
@闵慧4293：幼儿园中秋节主题教育活动方案
父蔡13116093654…… 为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关... 3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》四、社会1、中秋节...
@闵慧4293：老师可以通过什么途径来讲解《静夜思》呢?
父蔡13116093654…… 古诗《静夜思》中有一句举头望明月,其中举头一词,通过教师的动作演示,幼儿尝试练习,准确地理解了词意,就在以后的提问中记忆犹新
