中班社会《能干的小手》

@常适5820:急 ! ! ! 我的小手会(),会(),会()急,那节课的 -
茹沿18194683550…… 我的小手会(写字),会(画画),会(弹琴)

@常适5820:幼儿园教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略求答案 -
茹沿18194683550…… 幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度,掌握科学方法,获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动.《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标为:“对周围的事物、现...

@常适5820:活动准备与教学方法之间的关系 -
茹沿18194683550…… 教学过程是一种教师与学生共同参与的活动过程.在这个过程中,学生是学习活动的主体,教师在学生认识客体的活动过程中起引导和指导作用.学生的学习需要教师的组织和指导才能顺利进行.但学生对知识的掌握,以及他们的认识能力的发展,...

@常适5820:中班听课记录我会用筷子吃饭 -
茹沿18194683550…… 设计意图:由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂,生活自理能力弱多依赖家长,为了培养幼儿自己吃饭习惯,我决定教幼儿使用筷子.让幼儿感到自己长大了,应该自己的事儿自己做,以及长大了的自豪感.活动目标:1.让幼儿了...

@常适5820:幼儿大班社会爱护小手公开课教案 -
茹沿18194683550…… 教学目的: 1、了解手的主要部位(手心、手背、手指)及其功能. 2、知道保护手的一些方法. 教学准备: 幼儿用书教学过程: 1、通过做手指操,引出活动主题. 教师:现在我们来做一套手操.请小朋友们跟着我把手指一个个伸出来.大拇...

@常适5820:幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 -
茹沿18194683550…… 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同.2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力.3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感.活动重点:感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果.活动难点:水果的异同.活动准备:1、空间准备:把教室布置成水果超市的情境.

@常适5820:幼儿小班艺术活动课《小小手》导语怎么写 -
茹沿18194683550…… 设计背景对于刚入园的小班幼儿来说,由于他们年龄小,动手能力较差,因此,培养幼儿的自理能力是很重要的.在活动中,幼儿进一步认识了手的用途,懂得保护自己的双手,勤洗手,讲卫生,“自己的事情自己做”的道理.因此本次活动...

@常适5820:《我的小手》为题写一篇幼儿园教训活动设计 -
茹沿18194683550…… 设计意图:在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法.小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象.有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手...

@常适5820:小班教案朋友的照片 -
茹沿18194683550…… 小班幼儿园教案:朋友的照片 【活动目标】 1.通过游戏,进一步巩固对于正方形、三角形、圆形的认知. 2.培养幼儿观察事物和比较的能力. 3.增强朋友之间应该相互帮助的情感共鸣. 【活动准备】 教具:猫妈妈头饰、小猫头饰.不同图...

@常适5820:小班韵语教案《哥姐弟妹》 -
茹沿18194683550…… 活动目标: 1、让幼儿认识手的外部结构,能说出它们的名称,引导幼儿发现手可以做各种动作. 2、培养幼儿关心自己的身体,知道怎样运用手和保护手. 活动准备: 将手指装饰成脸的模样、 活动过程: 一、猜谜语,引起对手的兴趣. ...

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