中班科学活动奇妙的水
@庾露1343：中班有趣的水教案 怎么做记录表 -
贾邵19159489770…… 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题.这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、...
@庾露1343：小学科学神奇的水实验步骤
贾邵19159489770…… 观察、测量、体验、描述、实验、记录 (1)观察水沿餐巾纸上升,引出问题:“水往低处流.水沿餐巾纸上升是怎么回事?” (2)做出假设性解释.这项活动设计得很细致.做出解释后,进一步让学生根据生活经验,列举水能沿着它上升的物体,这些物体有什么共同点. (3)实验验证,得出结论
@庾露1343：大班幼儿科学教案《神奇的水滴》 -
贾邵19159489770…… 大班科学:水的教案 活动名称:会变魔术的水 大班 主题:神奇的水设计意图:在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:“老师怎么样让沉下去的东西浮起来?”我联想到死海上物体漂浮的现象,便...
@庾露1343：关于大班这一科学探索领域《会变的水》怎样才能同课易购的上 -
贾邵19159489770…… 此次教学活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动,这个主题对孩子们来说很感兴趣,非常喜欢动手操作.活动目标:1、了解水由于温度的高低,会发生变化的物理现象.遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰.2、通过实验验证水的三...
@庾露1343：幼儿园科学 认识陆地,空气和水 -
贾邵19159489770…… 活动目标:让幼儿初步感知空气的特性:看不见、摸不着;到处都有;空气能流动. 材料准备:透明塑料袋若干个、积木玩具、每人一组图标和一张记录卡、铅笔、牙签、小棍等. 活动过程: 一、出示塑料袋,引出空气,空气是看不见,摸不...
@庾露1343：中班科学活动:水的心情 -
贾邵19159489770…… 中班科学活动: 水的心情很复杂,因为每个人都用水,很少有人珍视水.
@庾露1343：大班幼儿科学教案《神奇的水滴》
贾邵19159489770…… http://www.gougou.com/search?search=%E6%95%99%E6%A1%88&restype=-1&id=10000001&ty=0&pattern=0 不知道能否帮助到你`建议您去这看看吧`~
@庾露1343：幼儿园有个科学活动是区别水,醋,酒精的教案叫什么 -
贾邵19159489770…… 小班科学活动《认识水》教案 活动目标:1、认识水的基本特征.2、认识字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体.3、培养幼儿节约能源的意识.活动准备:幼儿:小瓶子每人一个,瓶盖或者能盛水的玩具每人一个老师:...
@庾露1343：中班科学活动水的自然形态 -
贾邵19159489770…… 活动目标: 1、教师激发幼儿的学习兴趣. 2、让幼儿通过观察、发现菜被小青虫吃了. 3、通过幼儿的讨论了解小青虫的外形特征. 活动准备: 幼儿园种植园
@庾露1343：幼儿园中班科学课植物是怎么喝水的教案 -
贾邵19159489770…… 活动目标: 1.学习实验、观察的技巧. 2.培养关心植物的行为. 活动准备: *剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水. *芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨.) 活动过程: *做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的. 1.芹菜实验: ——将芹菜的...
贾邵19159489770…… 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题.这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、...
@庾露1343：小学科学神奇的水实验步骤
贾邵19159489770…… 观察、测量、体验、描述、实验、记录 (1)观察水沿餐巾纸上升,引出问题:“水往低处流.水沿餐巾纸上升是怎么回事?” (2)做出假设性解释.这项活动设计得很细致.做出解释后,进一步让学生根据生活经验,列举水能沿着它上升的物体,这些物体有什么共同点. (3)实验验证,得出结论
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贾邵19159489770…… 大班科学:水的教案 活动名称:会变魔术的水 大班 主题:神奇的水设计意图:在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:“老师怎么样让沉下去的东西浮起来?”我联想到死海上物体漂浮的现象,便...
@庾露1343：关于大班这一科学探索领域《会变的水》怎样才能同课易购的上 -
贾邵19159489770…… 此次教学活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动,这个主题对孩子们来说很感兴趣,非常喜欢动手操作.活动目标:1、了解水由于温度的高低,会发生变化的物理现象.遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰.2、通过实验验证水的三...
@庾露1343：幼儿园科学 认识陆地,空气和水 -
贾邵19159489770…… 活动目标:让幼儿初步感知空气的特性:看不见、摸不着;到处都有;空气能流动. 材料准备:透明塑料袋若干个、积木玩具、每人一组图标和一张记录卡、铅笔、牙签、小棍等. 活动过程: 一、出示塑料袋,引出空气,空气是看不见,摸不...
@庾露1343：中班科学活动:水的心情 -
贾邵19159489770…… 中班科学活动: 水的心情很复杂,因为每个人都用水,很少有人珍视水.
@庾露1343：大班幼儿科学教案《神奇的水滴》
贾邵19159489770…… http://www.gougou.com/search?search=%E6%95%99%E6%A1%88&restype=-1&id=10000001&ty=0&pattern=0 不知道能否帮助到你`建议您去这看看吧`~
@庾露1343：幼儿园有个科学活动是区别水,醋,酒精的教案叫什么 -
贾邵19159489770…… 小班科学活动《认识水》教案 活动目标:1、认识水的基本特征.2、认识字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体.3、培养幼儿节约能源的意识.活动准备:幼儿:小瓶子每人一个,瓶盖或者能盛水的玩具每人一个老师:...
@庾露1343：中班科学活动水的自然形态 -
贾邵19159489770…… 活动目标: 1、教师激发幼儿的学习兴趣. 2、让幼儿通过观察、发现菜被小青虫吃了. 3、通过幼儿的讨论了解小青虫的外形特征. 活动准备: 幼儿园种植园
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贾邵19159489770…… 活动目标: 1.学习实验、观察的技巧. 2.培养关心植物的行为. 活动准备: *剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水. *芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨.) 活动过程: *做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的. 1.芹菜实验: ——将芹菜的...
