中途接手别人的班很乱
@汤罗4054：接手了一个差乱班,班主任首要任务是做些什么 -
岳琼14720604849…… 首要的是树立起班主任的威信,当然树立威信这是一个有技巧的活,可以向有经验的、资格老的前辈们请教.其次,可以针对班级里主要的“破坏分子”,来一次一对一的推心置腹地交流,找出他们的问题所在,只有逐个击破,方能一统天下.希望你能成功解决问题!
@汤罗4054：我是半路接别人的班级,班上学生习惯不好,不知怎么去管理 -
岳琼14720604849…… 要刚柔并济,不能急于求成,所谓对症下药,抓典型,讲道理,一定要以理服人,正面引导.
@汤罗4054：请问:当你中途接到一个很烂的班级,能从哪些方面入手,把该班带出点特色? -
岳琼14720604849…… 我上学期也跟你一样,接了两个初二的级里英语排名倒数的两个班(8个普通班).不过上学期末的考试,他们挺争气的,在普通班中,一个考了第一名,一个考了第三,这个学期开学的第一次单元测试,一名的还是一名,但三名的和一名的平均...
@汤罗4054：是一名班主任!半路接的班,班内的学习气氛很差,请问有什么好的办法,可以改变这种状况、
岳琼14720604849…… 对优生要多谈话,习惯差的学生多宽容,.多与家长沟通.
@汤罗4054：我新接的小学四年级班级很难管理,尤其是卫生,每天早读课下课卫生区都不能扫好.大家来帮帮我啊
岳琼14720604849…… 原因很多,试提出几种可能: 1、中途接人家的班,学生暂时有抵触情绪. 2、安排不得当,有时安排人过多还起反作用. 3、惩罚和表扬不当.或者说不是出于真心的自然表露. 4、学识、人格须进一步提升,以得到学生由衷的信任. 总之,别着急,四年级学生应该不坏,多从自身找找原因. 供参考.
@汤罗4054：新老师上课时如何使一个很乱的班安静下来,抓典型应该如何抓 -
岳琼14720604849…… (*^__^*) 嘻嘻、 真是碰到我你幸运了、 我情况和你一样.我也新老师,这学期刚去接手一个新班 比较乱的班、 一开始确实有头疼. 但是 经过这两个星期的相处和改良,现在班上学生各个都温顺又懂事呢、 首先我告诉你、千万别用那种粗暴的方式想获得真正的宁静,你若是对学生粗暴,她们表面怕你.但其实心里会对你产生厌恶心里的.尤其是现在的孩子.个性还都比较烈、以我的经验,首先是要让学生喜欢你,喜欢这个老师.那样他们在自己喜欢的人面前就会想要赢得对方的好感.相反我觉得你可以适当的幽默一点、让课堂气氛活跃一点、但是该威震的时候还是要镇一下、 让学生对你又敬又爱、对了 ,说了这么多,你教的是几年级的孩子啊? 有空多交流交流···
@汤罗4054：如何做好中途接手的班级管理 -
岳琼14720604849…… 摘要:班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展.班主任的管理风格、个性行为对学生有潜移默化作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其为人处世方面.因而,班主任是班级管理的核心,万不得已不要随便变换班主任.在必须变换班主任的情况下,班主任的交接工作是至关重要的一环,许多优秀班主任就栽在中途接手班级管理工作上.(剩余0字)
@汤罗4054：如何化解中途接班的尴尬 -
岳琼14720604849…… 到求实工作三年有余,这已是第二次中途接班,较之上次,显然这次的难度似乎更大一些,因此学校的这次调查任务也让我能够适时的借此了解一下面对中途接班,学生们有些什么样的看法?学生们对这样的老师有些什么样的期待
@汤罗4054：幼儿园大班的孩子怎么教育,我是刚接手大班的,班里的孩子秩序很乱怎么办 -
岳琼14720604849…… 首先要训练孩子的常规,开学第一个月的重点就是训练常规,做每件事情之前都要给孩子提要求,讲规定,如果违规将会受到怎样的处罚,处罚不能体罚孩子,可以让他在规定的椅子反思,休息几分钟,让孩子意识自己违规了,反思好了就可以继续.把这个形成班级里的游戏规则,久而久之,孩子就会养成好的秩序了. 常规训练的内容:排队、游戏、上课、如厕、进餐等!
@汤罗4054：我带了一个乱班 怎么办 -
岳琼14720604849…… 没办法,读书都是靠自觉的,要是你逼他们,他们只会觉得你很烦人,你在害他们 特别是他们这种叛逆期的小朋友,特别容易更别人作对!我建议你和他们家长联系下,可以开个家长会什么的 我相信有的孩子是怕家长的,这招对部分的小朋友有用 可能还有一些会很顽皮,就要您好好教导,要有耐心,孩子很脆弱
岳琼14720604849…… 首要的是树立起班主任的威信,当然树立威信这是一个有技巧的活,可以向有经验的、资格老的前辈们请教.其次,可以针对班级里主要的“破坏分子”,来一次一对一的推心置腹地交流,找出他们的问题所在,只有逐个击破,方能一统天下.希望你能成功解决问题!
@汤罗4054：我是半路接别人的班级,班上学生习惯不好,不知怎么去管理 -
岳琼14720604849…… 要刚柔并济,不能急于求成,所谓对症下药,抓典型,讲道理,一定要以理服人,正面引导.
@汤罗4054：请问:当你中途接到一个很烂的班级,能从哪些方面入手,把该班带出点特色? -
岳琼14720604849…… 我上学期也跟你一样,接了两个初二的级里英语排名倒数的两个班(8个普通班).不过上学期末的考试,他们挺争气的,在普通班中,一个考了第一名,一个考了第三,这个学期开学的第一次单元测试,一名的还是一名,但三名的和一名的平均...
@汤罗4054：是一名班主任!半路接的班,班内的学习气氛很差,请问有什么好的办法,可以改变这种状况、
岳琼14720604849…… 对优生要多谈话,习惯差的学生多宽容,.多与家长沟通.
@汤罗4054：我新接的小学四年级班级很难管理,尤其是卫生,每天早读课下课卫生区都不能扫好.大家来帮帮我啊
岳琼14720604849…… 原因很多,试提出几种可能: 1、中途接人家的班,学生暂时有抵触情绪. 2、安排不得当,有时安排人过多还起反作用. 3、惩罚和表扬不当.或者说不是出于真心的自然表露. 4、学识、人格须进一步提升,以得到学生由衷的信任. 总之,别着急,四年级学生应该不坏,多从自身找找原因. 供参考.
@汤罗4054：新老师上课时如何使一个很乱的班安静下来,抓典型应该如何抓 -
岳琼14720604849…… (*^__^*) 嘻嘻、 真是碰到我你幸运了、 我情况和你一样.我也新老师,这学期刚去接手一个新班 比较乱的班、 一开始确实有头疼. 但是 经过这两个星期的相处和改良,现在班上学生各个都温顺又懂事呢、 首先我告诉你、千万别用那种粗暴的方式想获得真正的宁静,你若是对学生粗暴,她们表面怕你.但其实心里会对你产生厌恶心里的.尤其是现在的孩子.个性还都比较烈、以我的经验,首先是要让学生喜欢你,喜欢这个老师.那样他们在自己喜欢的人面前就会想要赢得对方的好感.相反我觉得你可以适当的幽默一点、让课堂气氛活跃一点、但是该威震的时候还是要镇一下、 让学生对你又敬又爱、对了 ,说了这么多,你教的是几年级的孩子啊? 有空多交流交流···
@汤罗4054：如何做好中途接手的班级管理 -
岳琼14720604849…… 摘要:班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展.班主任的管理风格、个性行为对学生有潜移默化作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其为人处世方面.因而,班主任是班级管理的核心,万不得已不要随便变换班主任.在必须变换班主任的情况下,班主任的交接工作是至关重要的一环,许多优秀班主任就栽在中途接手班级管理工作上.(剩余0字)
@汤罗4054：如何化解中途接班的尴尬 -
岳琼14720604849…… 到求实工作三年有余,这已是第二次中途接班,较之上次,显然这次的难度似乎更大一些,因此学校的这次调查任务也让我能够适时的借此了解一下面对中途接班,学生们有些什么样的看法?学生们对这样的老师有些什么样的期待
@汤罗4054：幼儿园大班的孩子怎么教育,我是刚接手大班的,班里的孩子秩序很乱怎么办 -
岳琼14720604849…… 首先要训练孩子的常规,开学第一个月的重点就是训练常规,做每件事情之前都要给孩子提要求,讲规定,如果违规将会受到怎样的处罚,处罚不能体罚孩子,可以让他在规定的椅子反思,休息几分钟,让孩子意识自己违规了,反思好了就可以继续.把这个形成班级里的游戏规则,久而久之,孩子就会养成好的秩序了. 常规训练的内容:排队、游戏、上课、如厕、进餐等!
@汤罗4054：我带了一个乱班 怎么办 -
岳琼14720604849…… 没办法,读书都是靠自觉的,要是你逼他们,他们只会觉得你很烦人,你在害他们 特别是他们这种叛逆期的小朋友,特别容易更别人作对!我建议你和他们家长联系下,可以开个家长会什么的 我相信有的孩子是怕家长的,这招对部分的小朋友有用 可能还有一些会很顽皮,就要您好好教导,要有耐心,孩子很脆弱
