主动拿戒尺认错
@于店3048:怎样跟哥哥道歉? -
褚宇17149954038…… 哎,没事的,有什么可生气的,像我这样,在十几岁的时候天天跟哥哥打架,现在都不知道关系多好,老爸老妈看见都眼红.... 像你这样就可以说是不懂事才会赌气的,现在看到你都有些想回去跟他道歉了就知道你懂事了...至于道歉这回事就跟简单了,直说就是了,没什么又不是外人,脸皮要厚点...相信你会做到的.....去吧....可能你哥哥都忘记了...
@于店3048:争吵短文中父亲说的话让我明白了什么 -
褚宇17149954038…… 《争吵》今天我和可莱谛吵架,并不是因为他得了奖,我嫉 妒他.今天早晨,小石匠病了,老师叫我替他抄写每月故事,我正抄着,坐在旁边的可莱谛立刻忽然碰了一下我的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,把本子弄脏了,字迹也看不清了....
@于店3048:读完争吵这一课我想对安利柯说 -
褚宇17149954038…… 我想对安利柯说: 一个人做错了事情,不但要能认识到自己的错误,还要敢于承认错误,主动求得别人的谅解,而不是反过来向一个比自己高尚的朋友"举起戒尺",否则就是错上加错. 希望你能明白这些道理,坚持做一个像克莱蒂那样“高尚”的人.
@于店3048:争吵一文告诉我们,一个人如果犯了错误,要能什么, -
褚宇17149954038…… 《争吵》一文告诉我们:一个人如果犯了错误,要能认识到自己的错误,还要敢于承认错误,主动求得别人的谅解,而不是反过来向一个比自己高尚的朋友"举起戒尺",否则就是错上加错.展开全部 文章还告诉我们:同学、朋友之间要相互宽容,团结友爱.
@于店3048:15争吵父亲的这番话告诉我们犯错误后应该选怎么样,不应该怎么样? -
褚宇17149954038…… 如果你犯错了就应该第一个主动认错,而不是像一个比你高尚的人,拿起戒尺,让他打你.望采纳哦!
@于店3048:既然你错了,就应该第一个请他原谅,而不应该向一个比你高尚的人举起戒尺!"父亲认为承认错误比对朋友举 -
褚宇17149954038…… 1.要懂得什么是正确的,什么是错误的,做到是非分明;要勇于承认错误,请求对方原谅;要是错了,别人打你,你千万不要还手,只要防 御就行了;你错了,别人没有打你,你不应该“举起尺子”防御.2.通过爸爸对“我”说的话以及“我”对生活的体验,使“我”真切地感受到了时间的一去不复返.(意思对即可)
@于店3048:课文《争吵》中'我把这件事告诉了父亲这句话的这件事指的是什么 -
褚宇17149954038…… 课文《争吵》中'我把这件事告诉了父亲.这句话的这件事指的是:我和克莱谛发成争吵,我准备了戒尺,克莱谛却和我主动求和的事情.
@于店3048:争吵中的安利柯的想法 -
褚宇17149954038…… 《争吵》是一篇课文.《争吵》第5自然段说明安利柯是一个是非清楚、胆小、爱面子、知错能改的人.文中的安利柯虽然嫉妒过他的好朋友,并由此发生了两人的争吵,但他很快能认识到自己的过错,这首先就是难能可贵的.课文使用了“不安”“后悔”等词语,并有准备向克莱谛认错的矛盾心理的描写.安利柯之所以不敢主动道歉,并且对克莱谛的主动求和行为带有防范心理,是他的虚荣心所致.
@于店3048:因为抽烟被老师抓到认错怎么样显得诚恳 -
褚宇17149954038…… 主动写一份检讨书,然后交给老师,虚心向老师承认错误,并保证以后坚决改正,这样老师会认为你显得很诚恳.
@于店3048:戒尺的作用是什么? -
褚宇17149954038…… “戒尺”这个名字起得好,“戒”,警戒,惩戒;“尺”,尺度,标尺,标准.这些正是人在成长过程中所必需的,没有规矩,难成方圆嘛.我的印象当中,不少伟大的人物都尝到过戒尺的滋味.少年邹韬奋在父亲面前背“孟子见梁惠王”,桌...
褚宇17149954038…… 哎,没事的,有什么可生气的,像我这样,在十几岁的时候天天跟哥哥打架,现在都不知道关系多好,老爸老妈看见都眼红.... 像你这样就可以说是不懂事才会赌气的,现在看到你都有些想回去跟他道歉了就知道你懂事了...至于道歉这回事就跟简单了,直说就是了,没什么又不是外人,脸皮要厚点...相信你会做到的.....去吧....可能你哥哥都忘记了...
@于店3048:争吵短文中父亲说的话让我明白了什么 -
褚宇17149954038…… 《争吵》今天我和可莱谛吵架,并不是因为他得了奖,我嫉 妒他.今天早晨,小石匠病了,老师叫我替他抄写每月故事,我正抄着,坐在旁边的可莱谛立刻忽然碰了一下我的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,把本子弄脏了,字迹也看不清了....
@于店3048:读完争吵这一课我想对安利柯说 -
褚宇17149954038…… 我想对安利柯说: 一个人做错了事情,不但要能认识到自己的错误,还要敢于承认错误,主动求得别人的谅解,而不是反过来向一个比自己高尚的朋友"举起戒尺",否则就是错上加错. 希望你能明白这些道理,坚持做一个像克莱蒂那样“高尚”的人.
@于店3048:争吵一文告诉我们,一个人如果犯了错误,要能什么, -
褚宇17149954038…… 《争吵》一文告诉我们:一个人如果犯了错误,要能认识到自己的错误,还要敢于承认错误,主动求得别人的谅解,而不是反过来向一个比自己高尚的朋友"举起戒尺",否则就是错上加错.展开全部 文章还告诉我们:同学、朋友之间要相互宽容,团结友爱.
@于店3048:15争吵父亲的这番话告诉我们犯错误后应该选怎么样,不应该怎么样? -
褚宇17149954038…… 如果你犯错了就应该第一个主动认错,而不是像一个比你高尚的人,拿起戒尺,让他打你.望采纳哦!
@于店3048:既然你错了,就应该第一个请他原谅,而不应该向一个比你高尚的人举起戒尺!"父亲认为承认错误比对朋友举 -
褚宇17149954038…… 1.要懂得什么是正确的,什么是错误的,做到是非分明;要勇于承认错误,请求对方原谅;要是错了,别人打你,你千万不要还手,只要防 御就行了;你错了,别人没有打你,你不应该“举起尺子”防御.2.通过爸爸对“我”说的话以及“我”对生活的体验,使“我”真切地感受到了时间的一去不复返.(意思对即可)
@于店3048:课文《争吵》中'我把这件事告诉了父亲这句话的这件事指的是什么 -
褚宇17149954038…… 课文《争吵》中'我把这件事告诉了父亲.这句话的这件事指的是:我和克莱谛发成争吵,我准备了戒尺,克莱谛却和我主动求和的事情.
@于店3048:争吵中的安利柯的想法 -
褚宇17149954038…… 《争吵》是一篇课文.《争吵》第5自然段说明安利柯是一个是非清楚、胆小、爱面子、知错能改的人.文中的安利柯虽然嫉妒过他的好朋友,并由此发生了两人的争吵,但他很快能认识到自己的过错,这首先就是难能可贵的.课文使用了“不安”“后悔”等词语,并有准备向克莱谛认错的矛盾心理的描写.安利柯之所以不敢主动道歉,并且对克莱谛的主动求和行为带有防范心理,是他的虚荣心所致.
@于店3048:因为抽烟被老师抓到认错怎么样显得诚恳 -
褚宇17149954038…… 主动写一份检讨书,然后交给老师,虚心向老师承认错误,并保证以后坚决改正,这样老师会认为你显得很诚恳.
@于店3048:戒尺的作用是什么? -
褚宇17149954038…… “戒尺”这个名字起得好,“戒”,警戒,惩戒;“尺”,尺度,标尺,标准.这些正是人在成长过程中所必需的,没有规矩,难成方圆嘛.我的印象当中,不少伟大的人物都尝到过戒尺的滋味.少年邹韬奋在父亲面前背“孟子见梁惠王”,桌...