乔山人善琴朗读节奏
@乔霄5725：阅读下面的文言文,完成下列各题.乔山人善琴清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘... - 作业帮
鬱司15028701914…… [答案] (1)本题考查划分句子朗读节奏的能力.划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿..“于旅中”为状语,可断句;“独奏”为动词作谓语;“洞庭之曲”为名词,作宾语.句子断句为:于旅中/...
@乔霄5725：文言文乔山人善琴解读 -
鬱司15028701914…… 在开国初年,有个乔山人善于弹琴.他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授.他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫.后来(他)游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲.隔壁的一位老妇人听了琴...
@乔霄5725：文言文翻译 乔山人善琴 -
鬱司15028701914…… 在开国的时候,有个乔山人善于弹琴.他以前得到过很杰出的琴师传授,弹琴的指法很精湛.每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.一次他游历到楚郢,在旅店弹奏洞庭曲.隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜.曲子弹奏完了,乔山人叹息道:“我弹琴大半辈子,终于在这里遇见了知音!”一会有人敲门,老妇人进来说道:“我的老伴活着的时候,是弹棉花的.今天听见你在这里弹琴,太像我老伴弹棉花的声音了.” 无非表达两种意思:1、对牛弹琴...2、乔山人弹琴技术太烂,还自以为琴技很好!
@乔霄5725：古文《乔山人善琴》
鬱司15028701914…… 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣.后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪③闻之,咨嗟惋叹.既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉⑤扣⑥之.媪曰...
@乔霄5725： 乔山人善琴(8分)清 徐珂国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘 ① ,相和悲鸣.后游郢楚 ② ,于... - 作业帮
鬱司15028701914…… [答案] 小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛.小题1:不是,因为在邻媪听来...
@乔霄5725：乔山人弹琴文言文的寓意是什么 -
鬱司15028701914…… 你好:乔山人弹琴,作者:徐珂,清朝人,原文如下:国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪闻之,咨嗟惋叹.既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉叩之.媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业.今客鼓此,酷类其声耳.”山人默然而反.“每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.”,通过侧面描写烘托,表现出乔山人弹琴技艺之高超,连鸟禽都为之悲伤.可如此超群的技艺,在老妇人看来,和弹棉花无异,根本就不知道琴声要表现的主旨,这体现出了乔山人因知音难觅的悲伤心情.不妥之处,敬请指正.
@乔霄5725：乔山人善琴(8分)清 徐珂国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之, -
鬱司15028701914…… 小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣. 小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛. 小题1:不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏...
@乔霄5725：乔山人善琴(8分)清 徐珂国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之, 乔山人善琴(8分)清 徐珂国初,有乔山人... - 作业帮
鬱司15028701914…… [答案] 小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛.小题1:不是,因为在邻媪听来...
@乔霄5725：乔山人善琴表达了作者怎样行的心情 -
鬱司15028701914…… 每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.”通过侧面描写烘托,表现出乔山人技艺之高超,连鸟禽都为之悲伤.表达了对民间艺术的赞叹,和《口技》都从侧面和正面进行描述的,侧面更能突出乔山人琴技超群,也表现出了乔山人因知音难寻的伤心心情.
@乔霄5725： 文言文阅读.(8分)乔山人善琴清 徐珂国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘 ① ,相和悲鸣.后游郢... - 作业帮
鬱司15028701914…… [答案] 小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣. 小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛. 小题1:不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹...
鬱司15028701914…… [答案] (1)本题考查划分句子朗读节奏的能力.划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿..“于旅中”为状语,可断句;“独奏”为动词作谓语;“洞庭之曲”为名词,作宾语.句子断句为:于旅中/...
@乔霄5725：文言文乔山人善琴解读 -
鬱司15028701914…… 在开国初年,有个乔山人善于弹琴.他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授.他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫.后来(他)游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲.隔壁的一位老妇人听了琴...
@乔霄5725：文言文翻译 乔山人善琴 -
鬱司15028701914…… 在开国的时候,有个乔山人善于弹琴.他以前得到过很杰出的琴师传授,弹琴的指法很精湛.每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.一次他游历到楚郢,在旅店弹奏洞庭曲.隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜.曲子弹奏完了,乔山人叹息道:“我弹琴大半辈子,终于在这里遇见了知音!”一会有人敲门,老妇人进来说道:“我的老伴活着的时候,是弹棉花的.今天听见你在这里弹琴,太像我老伴弹棉花的声音了.” 无非表达两种意思:1、对牛弹琴...2、乔山人弹琴技术太烂,还自以为琴技很好!
@乔霄5725：古文《乔山人善琴》
鬱司15028701914…… 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣.后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪③闻之,咨嗟惋叹.既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉⑤扣⑥之.媪曰...
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鬱司15028701914…… [答案] 小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛.小题1:不是,因为在邻媪听来...
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鬱司15028701914…… 你好:乔山人弹琴,作者:徐珂,清朝人,原文如下:国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪闻之,咨嗟惋叹.既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉叩之.媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业.今客鼓此,酷类其声耳.”山人默然而反.“每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.”,通过侧面描写烘托,表现出乔山人弹琴技艺之高超,连鸟禽都为之悲伤.可如此超群的技艺,在老妇人看来,和弹棉花无异,根本就不知道琴声要表现的主旨,这体现出了乔山人因知音难觅的悲伤心情.不妥之处,敬请指正.
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@乔霄5725： 文言文阅读.(8分)乔山人善琴清 徐珂国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘 ① ,相和悲鸣.后游郢... - 作业帮
鬱司15028701914…… [答案] 小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣. 小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛. 小题1:不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹...
