九年一贯制学校机构设置
@子褚5189：九年一贯制学校有哪些办学模式? -
和露13558205376…… 你好! 关于九年一贯制学校的办学模式,目前主要有三种情况: l)紧密型联体:即一所初级中学与相邻(或附近)的一二所小学联体合办一校,一套领导班子,统一教育,统一管理.它特别适合于大中城市仅一墙之隔,或一路之隔,或临近的一所初级中学与一、二所小学的联体. 2)松散型联体:即一所初级中学与附近的若干所小学,教育上联体,统一考虑,对口入学,教育上相互沟通,九年教育整体安排.行政管理上分开,学校领导两套班子,学校校舍分开.它适合于大中城市居民集中居住区,中小学又相距一段距离的情况. 3)自然联体:即新建立的九年一贯制学校,它随着学生年级数的增加而自然地成长,小学与初中自然地联体.它适合于大中城市新开发的居民区.
@子褚5189：九年一贯制学校学段怎样划分? -
和露13558205376…… 9年分成4个学段,1、2年级重在培养学生的独立生活能力,养成能坐下来认真听老师讲课的习惯;3、4、5年级,重点让学生养成良好的学习习惯,形成是非观念;6年级及初一,顺利完成小升初的衔接;初二初三,培养学生做一个健全的人,形成学生鲜明的个性,培养完善各科的学习能力
@子褚5189：九年一贯制的主要特点 -
和露13558205376…… 一是连贯,在九年义务教育过程中,学生从一年级至九年级,相继完成小学至初中教育,其间不间断、不选拔. 二是就近入学、取消招生考试.小升初直接升入本校初中,不必再受小升初折磨之苦. 三是实行统一的学校行政、教育、教学管理.
@子褚5189：初级中学和九年一贯制区别 -
和露13558205376…… 初级中学就是我们常说的初中,包括初一初二初三这三年; 而九年一贯制包括了小学六年和初中三年,也就是九年义务教育阶段,九年一贯制学校的小学和初中施行的是一体化的教育,学生小学毕业后可直升本校初中
@子褚5189：中国的教育制度 -
和露13558205376…… 中华人民共和国教育法第二章规定,中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度. 国家建立科学的学制系统.学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者由国...
@子褚5189：九年一贯制学校是什么意思 -
和露13558205376…… 九年一贯制是指该校的小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可直升本校初中.九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级至9年级.这样在学生年龄较小,适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性.九年一贯制优点 1.有利于义务教育的均衡发展.九年一贯制学校弥补了分散办学的不足,可以集中某个地区的办学优势,合理利用教育资源,有利于义务教育的均衡发展. 2.有利于教育教学的改革.学校管理人员精简,教师所占的比例扩大,投入到教学一线过程中的资源和精力就会更多. 3.缓解小升初压力.小升初不用考试、选拔,家长不用操心,孩子也没有升学压力.
@子褚5189：九年一贯制学校 -
和露13558205376…… 集小学、初中、高中为一体的12年一贯制学校 集小学、初中为一体的9年一贯制学校
@子褚5189：九年一贯制学校生均运动面积需要多大 -
和露13558205376…… 占地8000-15000平方米最好,班数要看学校的规模,小的学校级部大约1-3个班,多的大约10个左右,视情况而定,最多每个级部应该在15个班.
@子褚5189：怀远县毅德学校是公办的九年一贯制义务教育吗? -
和露13558205376…… 怀远毅德实验学校是怀远县2018年成立的一所九年一贯制义务教学学校,位于健康西路,化地紫园对面
@子褚5189：兴达九年一贯制学校怎么样? -
和露13558205376…… 简介:兴达九年一贯制学校座落在南票区缸窑岭镇缸窑岭村的北部,东面是巍峨的香炉山,北面是清澈的小凌河,西北部与朝阳市根德乡接壤,依山傍水,环境宜人.整个校园占地面积22409平方米,建筑面积6210平方米.现有26个教学班, 976名学生.在校教职工87人,其中小学高级教师 33人,中学高级教师 24人.学校拥有现代化教学设备,各种设施均达到国家“提高水平”“普九”标准.注册资本:30万人民币
和露13558205376…… 你好! 关于九年一贯制学校的办学模式,目前主要有三种情况: l)紧密型联体:即一所初级中学与相邻(或附近)的一二所小学联体合办一校,一套领导班子,统一教育,统一管理.它特别适合于大中城市仅一墙之隔,或一路之隔,或临近的一所初级中学与一、二所小学的联体. 2)松散型联体:即一所初级中学与附近的若干所小学,教育上联体,统一考虑,对口入学,教育上相互沟通,九年教育整体安排.行政管理上分开,学校领导两套班子,学校校舍分开.它适合于大中城市居民集中居住区,中小学又相距一段距离的情况. 3)自然联体:即新建立的九年一贯制学校,它随着学生年级数的增加而自然地成长,小学与初中自然地联体.它适合于大中城市新开发的居民区.
@子褚5189：九年一贯制学校学段怎样划分? -
和露13558205376…… 9年分成4个学段,1、2年级重在培养学生的独立生活能力,养成能坐下来认真听老师讲课的习惯;3、4、5年级,重点让学生养成良好的学习习惯,形成是非观念;6年级及初一,顺利完成小升初的衔接;初二初三,培养学生做一个健全的人,形成学生鲜明的个性,培养完善各科的学习能力
@子褚5189：九年一贯制的主要特点 -
和露13558205376…… 一是连贯,在九年义务教育过程中,学生从一年级至九年级,相继完成小学至初中教育,其间不间断、不选拔. 二是就近入学、取消招生考试.小升初直接升入本校初中,不必再受小升初折磨之苦. 三是实行统一的学校行政、教育、教学管理.
@子褚5189：初级中学和九年一贯制区别 -
和露13558205376…… 初级中学就是我们常说的初中,包括初一初二初三这三年; 而九年一贯制包括了小学六年和初中三年,也就是九年义务教育阶段,九年一贯制学校的小学和初中施行的是一体化的教育,学生小学毕业后可直升本校初中
@子褚5189：中国的教育制度 -
和露13558205376…… 中华人民共和国教育法第二章规定,中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度. 国家建立科学的学制系统.学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者由国...
@子褚5189：九年一贯制学校是什么意思 -
和露13558205376…… 九年一贯制是指该校的小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可直升本校初中.九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级至9年级.这样在学生年龄较小,适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性.九年一贯制优点 1.有利于义务教育的均衡发展.九年一贯制学校弥补了分散办学的不足,可以集中某个地区的办学优势,合理利用教育资源,有利于义务教育的均衡发展. 2.有利于教育教学的改革.学校管理人员精简,教师所占的比例扩大,投入到教学一线过程中的资源和精力就会更多. 3.缓解小升初压力.小升初不用考试、选拔,家长不用操心,孩子也没有升学压力.
@子褚5189：九年一贯制学校 -
和露13558205376…… 集小学、初中、高中为一体的12年一贯制学校 集小学、初中为一体的9年一贯制学校
@子褚5189：九年一贯制学校生均运动面积需要多大 -
和露13558205376…… 占地8000-15000平方米最好,班数要看学校的规模,小的学校级部大约1-3个班,多的大约10个左右,视情况而定,最多每个级部应该在15个班.
@子褚5189：怀远县毅德学校是公办的九年一贯制义务教育吗? -
和露13558205376…… 怀远毅德实验学校是怀远县2018年成立的一所九年一贯制义务教学学校,位于健康西路,化地紫园对面
@子褚5189：兴达九年一贯制学校怎么样? -
和露13558205376…… 简介:兴达九年一贯制学校座落在南票区缸窑岭镇缸窑岭村的北部,东面是巍峨的香炉山,北面是清澈的小凌河,西北部与朝阳市根德乡接壤,依山傍水,环境宜人.整个校园占地面积22409平方米,建筑面积6210平方米.现有26个教学班, 976名学生.在校教职工87人,其中小学高级教师 33人,中学高级教师 24人.学校拥有现代化教学设备,各种设施均达到国家“提高水平”“普九”标准.注册资本:30万人民币
