二年级下册道法课教学反思
@尉舍5176：针对＂在实际教学中如何去用学生研究的方法＂写一篇反思 -
齐黎18279374556…… 教学反思对一个老师的成长十分重要,写教学反思还是教师积累教学经验的有效途径.本人结合自己的教学实践,谈谈教师应如何提高自己的教学反思能力. 一、教师在教学活动中既有成功的体验,也有失败的教训,无论是经验还是教训,对教...
@尉舍5176：＂求两个数之间有几个数 ＂教学反思 -
齐黎18279374556…… 如果是整数就是:大的数-小的数-1;如果不是整数:无数个;
@尉舍5176：求一个数的百分之几是多少练习课的教学反思 -
齐黎18279374556…… 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
@尉舍5176：《植物有哪些相同特点》教学反思 -
齐黎18279374556…… 本节课结束后,我进行了认真的反思,发现了存在的几个问题需在以后教学中改进: 1、教师备课不充分,对教材专研不够.以向日葵为例的9张图片,用词语概括难度较大,像“种子”“生根”“发芽”“成长”“成熟”“结果”一类,学生...
@尉舍5176：求一个数多几或少几的数是多少教学反思 -
齐黎18279374556…… 《求比一个数多几或少几的数》教学反思 “求比一个数多几或少几的数”是在一年级下册”求比一个数多几或少几“的基础上进行学习的.”求比一个数多几或少几“是知道两个数,求它们的差,而”求比一个数多几或少几的数“是知道一个数...
@尉舍5176：> 狐狸用什么来欺骗老虎 - 苏教版二年级下册:《狐假虎威》教案(6) - 作业帮
齐黎18279374556…… [答案] ·老虎和狐狸的新故事\x0d老虎和狐狸的新故事 上一次,狐假虎威,老虎知道自己上了狐狸的当,心中有些不太服气,天天想着找狐狸报仇.一天,老虎和狐狸冤家路窄.他们碰到了一起,老虎说:狐狸,这下你可跑不 了吧!
@尉舍5176：课堂纪律差,怎么办?教学反思 -
齐黎18279374556…… 之后,我感慨万千: 小学阶段的孩子具有好奇、好动、爱表现、爱模仿等特点,他们记忆力好,形象思维能力强.但这一阶段的孩子缺乏理性思维,逻辑思维能力不强,他们爱活动、坐不住、坐不久.所以课堂纪分律往往不好,其实课堂纪律是...
@尉舍5176：> 课文上用了一个什么词语形容这里贝壳 - 语文s版小学语文二年级下册教学设计(4) - 作业帮
齐黎18279374556…… [答案] ·小学第六册语文课文填充词语专项练习 小学第六册语文课文填充词语专项练习 ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴 ( )的小燕子 ( )的细雨 ( )的柳丝 ( )的草 ( )的叶 ( )的花 ( )的聚拢 ( )的春天 ( )地叫着 ( )地荡漾 ( )的天...
@尉舍5176：> 狐假虎威给你的启示是什么 - 苏教版二年级下册:《狐假虎威》教案(6) - 作业帮
齐黎18279374556…… [答案] ·狐假虎威”后传 狐假虎威 有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了. 狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说: ...
齐黎18279374556…… 教学反思对一个老师的成长十分重要,写教学反思还是教师积累教学经验的有效途径.本人结合自己的教学实践,谈谈教师应如何提高自己的教学反思能力. 一、教师在教学活动中既有成功的体验,也有失败的教训,无论是经验还是教训,对教...
@尉舍5176：＂求两个数之间有几个数 ＂教学反思 -
齐黎18279374556…… 如果是整数就是:大的数-小的数-1;如果不是整数:无数个;
@尉舍5176：求一个数的百分之几是多少练习课的教学反思 -
齐黎18279374556…… 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
@尉舍5176：《植物有哪些相同特点》教学反思 -
齐黎18279374556…… 本节课结束后,我进行了认真的反思,发现了存在的几个问题需在以后教学中改进: 1、教师备课不充分,对教材专研不够.以向日葵为例的9张图片,用词语概括难度较大,像“种子”“生根”“发芽”“成长”“成熟”“结果”一类,学生...
@尉舍5176：求一个数多几或少几的数是多少教学反思 -
齐黎18279374556…… 《求比一个数多几或少几的数》教学反思 “求比一个数多几或少几的数”是在一年级下册”求比一个数多几或少几“的基础上进行学习的.”求比一个数多几或少几“是知道两个数,求它们的差,而”求比一个数多几或少几的数“是知道一个数...
@尉舍5176：> 狐狸用什么来欺骗老虎 - 苏教版二年级下册:《狐假虎威》教案(6) - 作业帮
齐黎18279374556…… [答案] ·老虎和狐狸的新故事\x0d老虎和狐狸的新故事 上一次,狐假虎威,老虎知道自己上了狐狸的当,心中有些不太服气,天天想着找狐狸报仇.一天,老虎和狐狸冤家路窄.他们碰到了一起,老虎说:狐狸,这下你可跑不 了吧!
@尉舍5176：课堂纪律差,怎么办?教学反思 -
齐黎18279374556…… 之后,我感慨万千: 小学阶段的孩子具有好奇、好动、爱表现、爱模仿等特点,他们记忆力好,形象思维能力强.但这一阶段的孩子缺乏理性思维,逻辑思维能力不强,他们爱活动、坐不住、坐不久.所以课堂纪分律往往不好,其实课堂纪律是...
@尉舍5176：> 课文上用了一个什么词语形容这里贝壳 - 语文s版小学语文二年级下册教学设计(4) - 作业帮
齐黎18279374556…… [答案] ·小学第六册语文课文填充词语专项练习 小学第六册语文课文填充词语专项练习 ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴 ( )的小燕子 ( )的细雨 ( )的柳丝 ( )的草 ( )的叶 ( )的花 ( )的聚拢 ( )的春天 ( )地叫着 ( )地荡漾 ( )的天...
@尉舍5176：> 狐假虎威给你的启示是什么 - 苏教版二年级下册:《狐假虎威》教案(6) - 作业帮
齐黎18279374556…… [答案] ·狐假虎威”后传 狐假虎威 有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了. 狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说: ...
