二年级大禹治水教案
@陆壮5705：急!!!!!!!!!!!大禹治水的故事,简单一点的,二年级孩子听得懂的,不要太复杂!在线等! -
轩义18054191454…… 尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬. 尧召开部落联盟会议,商量治水的问题.他征求四方部落首领的意见:派谁去治理洪水呢?首领们都推荐鲧(gǔn). 尧对鲧不大信任.首领们说:...
@陆壮5705：大禹治水的故事 -
轩义18054191454…… 公元前24-21世纪,北半球水患,从尧帝到舜都找治水人才.期初大禹的父亲鲧受命治水,但治水失败被杀.大禹子承父业,跋山涉水风餐露宿,吸取了父亲治水失败的经验教训改堵为疏,终于治好了水患.
@陆壮5705：在大禹治水中,为什么大禹心中“很是高兴” -
轩义18054191454…… 因为经过了辛苦的治水后,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活,大禹由衷的高兴. 《大禹治水》是人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文.本文讲述了鲧和禹治水的故事,体现出他卓越的领导才能和战胜困难的聪明才智.
@陆壮5705：大禹治水的基本策略是什么 -
轩义18054191454…… 大禹治水的基本策略是疏导为主、堵塞为辅的方法.神话传说中的大禹治水,凿龙门、辟伊阙、疏九河,用的是疏导法;殚智毕力十三年,拼命治水,胼手胝足,披荆斩棘,亮节感人,三过家门而不入,终于取得了成功.大禹接受了治水的重任,吸取父亲失败的教训,改采用疏导为主、堵塞为辅的方法来治理水患.根据地势的高低,引导人民挖渠排水,把满溢的河水引入河道,使洪水最后东流入海,用13年时间成功的解决了水患,安定了百姓的生活,自己也最终获得了很高的威望,成为继尧舜之后又一位著名的黄河流域著名的部落联盟首领.
@陆壮5705：大禹治水这篇课文中的毒蛇猛兽指的是什么 -
轩义18054191454…… 大禹治水这篇课文中的毒蛇猛兽指的是指对人类生命有威胁的动物. 《大禹治水》是人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文,本文讲述了鲧和禹治水的故事,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对...
@陆壮5705：大禹治水的二到四自然段讲的什么 -
轩义18054191454…… 大禹治水(鲧禹治水)是古代的汉族神话传说故事,著名的上古大洪水传说.他是黄帝的后代,三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯,负责治水. 大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利.面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了＂堵＂的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,＂三过家门而不入＂.大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业.
@陆壮5705：大禹治水故事内容 -
轩义18054191454…… 远古时期,天地茫茫,宇宙洪荒,人民饱受海浸水淹之苦.尧帝开始起用禹的父亲鲧治理洪水.鲧治水逢洪筑坝,遇水建堤,采用“堙”的办法,九年而水不息.尧的助手舜行视鲧治水无功,将他诛杀在羽山. 舜命鲧的儿子禹继续治水.他从...
@陆壮5705：大禹治水的课文 -
轩义18054191454…… 很久很久以前,洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了,牲畜被冲走了,庄稼也被冲毁了,人们只好四处逃荒. 见到人们受苦,鲧很着急,就把天上的土偷下来,去堵塞洪水.这种土叫息壤,能自生自长,永远用不完,可不定期是堵不住洪水....
@陆壮5705：苏教版2年级上册15科《大禹治水》有句话:“禹下决心要治理洪水.他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水..” -
轩义18054191454…… 千辛万苦是组合名词,其中辛、苦是名词,千、万是数词用来修饰辛和苦,例如历尽千辛万苦,历尽是动词,千辛万苦是组合名词
@陆壮5705：我们要学习大禹什么精神,大禹治水给我们什么启示 -
轩义18054191454…… 学习舍己救人,乐于助人之精神.
轩义18054191454…… 尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬. 尧召开部落联盟会议,商量治水的问题.他征求四方部落首领的意见:派谁去治理洪水呢?首领们都推荐鲧(gǔn). 尧对鲧不大信任.首领们说:...
@陆壮5705：大禹治水的故事 -
轩义18054191454…… 公元前24-21世纪,北半球水患,从尧帝到舜都找治水人才.期初大禹的父亲鲧受命治水,但治水失败被杀.大禹子承父业,跋山涉水风餐露宿,吸取了父亲治水失败的经验教训改堵为疏,终于治好了水患.
@陆壮5705：在大禹治水中,为什么大禹心中“很是高兴” -
轩义18054191454…… 因为经过了辛苦的治水后,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活,大禹由衷的高兴. 《大禹治水》是人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文.本文讲述了鲧和禹治水的故事,体现出他卓越的领导才能和战胜困难的聪明才智.
@陆壮5705：大禹治水的基本策略是什么 -
轩义18054191454…… 大禹治水的基本策略是疏导为主、堵塞为辅的方法.神话传说中的大禹治水,凿龙门、辟伊阙、疏九河,用的是疏导法;殚智毕力十三年,拼命治水,胼手胝足,披荆斩棘,亮节感人,三过家门而不入,终于取得了成功.大禹接受了治水的重任,吸取父亲失败的教训,改采用疏导为主、堵塞为辅的方法来治理水患.根据地势的高低,引导人民挖渠排水,把满溢的河水引入河道,使洪水最后东流入海,用13年时间成功的解决了水患,安定了百姓的生活,自己也最终获得了很高的威望,成为继尧舜之后又一位著名的黄河流域著名的部落联盟首领.
@陆壮5705：大禹治水这篇课文中的毒蛇猛兽指的是什么 -
轩义18054191454…… 大禹治水这篇课文中的毒蛇猛兽指的是指对人类生命有威胁的动物. 《大禹治水》是人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文,本文讲述了鲧和禹治水的故事,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对...
@陆壮5705：大禹治水的二到四自然段讲的什么 -
轩义18054191454…… 大禹治水(鲧禹治水)是古代的汉族神话传说故事,著名的上古大洪水传说.他是黄帝的后代,三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯,负责治水. 大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利.面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了＂堵＂的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,＂三过家门而不入＂.大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业.
@陆壮5705：大禹治水故事内容 -
轩义18054191454…… 远古时期,天地茫茫,宇宙洪荒,人民饱受海浸水淹之苦.尧帝开始起用禹的父亲鲧治理洪水.鲧治水逢洪筑坝,遇水建堤,采用“堙”的办法,九年而水不息.尧的助手舜行视鲧治水无功,将他诛杀在羽山. 舜命鲧的儿子禹继续治水.他从...
@陆壮5705：大禹治水的课文 -
轩义18054191454…… 很久很久以前,洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了,牲畜被冲走了,庄稼也被冲毁了,人们只好四处逃荒. 见到人们受苦,鲧很着急,就把天上的土偷下来,去堵塞洪水.这种土叫息壤,能自生自长,永远用不完,可不定期是堵不住洪水....
@陆壮5705：苏教版2年级上册15科《大禹治水》有句话:“禹下决心要治理洪水.他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水..” -
轩义18054191454…… 千辛万苦是组合名词,其中辛、苦是名词,千、万是数词用来修饰辛和苦,例如历尽千辛万苦,历尽是动词,千辛万苦是组合名词
@陆壮5705：我们要学习大禹什么精神,大禹治水给我们什么启示 -
轩义18054191454…… 学习舍己救人,乐于助人之精神.
