二年级大自然的提问和解答
@危翠800：我问大自然 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 1:不断的学习使我们了解了更多知识,体会到世界是多么奇妙等待着我们的探索. 2:知识永无止境,学无止境. 3:大自然中有许多奥妙等待我们的探索和发现,“我”长大后想要探索这些奥妙. 4:语言优美得当,句子通顺,给人遐想的空间,有一...
@危翠800：写10个关于大自然的问题 -
阴毅14724259386…… 10个关于大自然的问题:1、为什么冬天会下雪呢?2、为什么春风一吹小草就绿了呢?3、为什么天上的云会飘来飘去呢?4、为什么雨过天晴彩虹就出现呢?5、为什么太阳从东方升起呢?6、为什么太阳在西方落下呢?7、为什么月亮有时圆有...
@危翠800：果实的作用是什么小学2年级自然科学问题 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 果皮为了保湿,锁住水分;果肉是用来诱惑各类大小动物吃它,但是果核不让吃,所以生得特别硬,有的特别苦.那些飞禽走兽们吃饱喝足后就走远了.等到它们排泄的时候,就把消化不掉的果核拉出来.这样,就为植物做了一回有偿播种员.与花儿用色...
@危翠800：大自然的语言有几种答案 小学二年级 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 云下山,地不干. 云绞云,雨淋淋. 黑云接驾,不阴就下. 云低要雨,云高转晴. 天色亮一亮,河水涨一丈. 红云变黑云,必有大雨淋. 天上豆英云,地上晒死人. 日落乌云涨,半夜听雨响. 日落胭脂红,非雨便是风. 日落云里走,雨在半夜后...
@危翠800：小学二年级 怎么表现大自然中物体的肌理 -
阴毅14724259386…… 讲授新课: A、出示树叶,感受它的肌理. 指导学生观察树叶的纹理,用手触摸它的叶脉.(树叶上细细密密的叶脉就象张蜘蛛网一样,有意思!)提问学生:漂亮的事物把它表现在画面上才好,怎么表现呢? B、讨论拓印、磨印的方法. (...
@危翠800：口语:奇妙大自然二年级 -
阴毅14724259386…… 大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书.自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法. 比如植物中的花儿.靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳,吸引小昆虫达到传粉的目的;靠风儿传粉的花儿则相貌平平,风儿一吹,花粉便满天飞舞. 还如植物传播果实和种子时,靠鸟儿传播的一定又小又硬,被鸟儿吃了又消化不了,之后随鸟儿粪便找到新家;靠动物传播的种子一定长满钩刺儿,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风儿传播的则轻盈、蓬松,太阳一晒,风儿一吹,便有了新家…… 动物也一样.蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线;蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点…… 神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象,只要你走进自然,就能发现那里的乐趣、那里的秘密.
@危翠800：苏教版二年级上册语文怎样才能知道大自然的语言 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 只要亲近大自然,感受生灵气息!用心仔细去观察、体会,去感受,刻苦钻研,就能发现看懂大自然的语言!
@危翠800：小学二年级语文方法丛书(下)第20课第七题看图写话:热爱大自然. - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 首先要打起去来,兴趣是最好的老师吗.然后就是认真听讲,还有就是课前准备,上课前搜集一些要学习课文的有关信息,了解课文作家的写作背景.
阴毅14724259386…… [答案] 1:不断的学习使我们了解了更多知识,体会到世界是多么奇妙等待着我们的探索. 2:知识永无止境,学无止境. 3:大自然中有许多奥妙等待我们的探索和发现,“我”长大后想要探索这些奥妙. 4:语言优美得当,句子通顺,给人遐想的空间,有一...
@危翠800：写10个关于大自然的问题 -
阴毅14724259386…… 10个关于大自然的问题:1、为什么冬天会下雪呢?2、为什么春风一吹小草就绿了呢?3、为什么天上的云会飘来飘去呢?4、为什么雨过天晴彩虹就出现呢?5、为什么太阳从东方升起呢?6、为什么太阳在西方落下呢?7、为什么月亮有时圆有...
@危翠800：果实的作用是什么小学2年级自然科学问题 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 果皮为了保湿,锁住水分;果肉是用来诱惑各类大小动物吃它,但是果核不让吃,所以生得特别硬,有的特别苦.那些飞禽走兽们吃饱喝足后就走远了.等到它们排泄的时候,就把消化不掉的果核拉出来.这样,就为植物做了一回有偿播种员.与花儿用色...
@危翠800：大自然的语言有几种答案 小学二年级 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 云下山,地不干. 云绞云,雨淋淋. 黑云接驾,不阴就下. 云低要雨,云高转晴. 天色亮一亮,河水涨一丈. 红云变黑云,必有大雨淋. 天上豆英云,地上晒死人. 日落乌云涨,半夜听雨响. 日落胭脂红,非雨便是风. 日落云里走,雨在半夜后...
@危翠800：小学二年级 怎么表现大自然中物体的肌理 -
阴毅14724259386…… 讲授新课: A、出示树叶,感受它的肌理. 指导学生观察树叶的纹理,用手触摸它的叶脉.(树叶上细细密密的叶脉就象张蜘蛛网一样,有意思!)提问学生:漂亮的事物把它表现在画面上才好,怎么表现呢? B、讨论拓印、磨印的方法. (...
@危翠800：口语:奇妙大自然二年级 -
阴毅14724259386…… 大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书.自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法. 比如植物中的花儿.靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳,吸引小昆虫达到传粉的目的;靠风儿传粉的花儿则相貌平平,风儿一吹,花粉便满天飞舞. 还如植物传播果实和种子时,靠鸟儿传播的一定又小又硬,被鸟儿吃了又消化不了,之后随鸟儿粪便找到新家;靠动物传播的种子一定长满钩刺儿,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风儿传播的则轻盈、蓬松,太阳一晒,风儿一吹,便有了新家…… 动物也一样.蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线;蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点…… 神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象,只要你走进自然,就能发现那里的乐趣、那里的秘密.
@危翠800：苏教版二年级上册语文怎样才能知道大自然的语言 - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 只要亲近大自然,感受生灵气息!用心仔细去观察、体会,去感受,刻苦钻研,就能发现看懂大自然的语言!
@危翠800：小学二年级语文方法丛书(下)第20课第七题看图写话:热爱大自然. - 作业帮
阴毅14724259386…… [答案] 首先要打起去来,兴趣是最好的老师吗.然后就是认真听讲,还有就是课前准备,上课前搜集一些要学习课文的有关信息,了解课文作家的写作背景.
