二年级数学倒影图
@马肩804：人教版数学二年级下册36页的图形怎么剪 -
养尝18054385626…… 1、连线,再依次画出其他的点移动后的位置,一句话,即图形的线段的交点,数出移动的格数.2、确定平移图形的关键的点,再从某一个点开始.3、描点,把描出的个点用线段连起来.4、沿着线条剪出来.
@马肩804：人教版二年级上册数学第三单元知识梳理图怎么写 -
养尝18054385626…… 本单元概念: 1、角是由一个顶点和两条边组成的 2、角的画法:先点一个点,从这一点起,用尺子向不同的方向画两条线. 3、判断直角的方法:用三角板上的直角判断一个角是否为直角应:顶点对顶点,三角板的一条直角边对角的一边,再...
@马肩804：数学题:蜗牛从10米深的井底往上爬,白天往上爬4米,晚上掉下去3米.问第几天能从井底爬出来.二年级数学 - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 貌似是7天 白天上4米 晚上下3米 可是到了第7天白天 只离井口4米 当天就出井口了
@马肩804：小学二年级数学图形题(图一和图二分别有几个角?) - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 算平角的话,图1有6个,不算只有5个 算平角的话,图2有8个,不算只有4个
@马肩804：二年级数学上册方法指导第18页第2题 -
养尝18054385626…… 教学内容:人教版新教材 二年级数学上册 课本5页及练习一第7、10题 第一单元第三课时 认识线段教材分析: 线段是几何初步知识中比较抽象的概念,这里学生是第一次接触这个概念.由于学生年龄小,抽象逻辑思维能力还比较低,所以教材...
@马肩804：二年级数学题;在下面的图形算式中,一种图形表示一个数字.请你算一算不同的图形分别表示什么数字?(1) □ △ △ △ □=( )— ○ ○ ○ △= ( )———————... - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 1、1000-999=1 所以 □=( 1) △= ( 0) ○ =(9 ) 2、做了很久没做出,是否有误,谢谢
@马肩804：小学二年级数学上册练习题同学们排方阵做早操,从前后左右算小明都是第5个,请问一共多少个同学? - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 从前往后数小明是第5个,则从前往后每排有5+5-1=9人 从左往右数小明是第5个,则从左往右每排有5+5-1=9人 共有9*9=81人
@马肩804：小学二年级数学题小猫钓鱼 有一只小猫去钓鱼,它钓了6条没头的,9条没尾的,8条半截的,请问小猫总共钓了几条鱼? - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 1条也没有...
@马肩804：小学二年级数学题小猴分桃乐呵呵,每只猴分7个剩2个,第几只猴分8个还差5个,有几只猴?一共有多少个桃. - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 每只7个剩2个,每只8个差5个.如果有了5个,加上原剩的2个,一共是7个; 每个小猴增加一个,刚够,说明小猴是7个; 那么,桃子就是7x7+2=51个. 计算式子: 小猴数=2+5=7; 桃子数=7x7+2=51.
养尝18054385626…… 1、连线,再依次画出其他的点移动后的位置,一句话,即图形的线段的交点,数出移动的格数.2、确定平移图形的关键的点,再从某一个点开始.3、描点,把描出的个点用线段连起来.4、沿着线条剪出来.
@马肩804：人教版二年级上册数学第三单元知识梳理图怎么写 -
养尝18054385626…… 本单元概念: 1、角是由一个顶点和两条边组成的 2、角的画法:先点一个点,从这一点起,用尺子向不同的方向画两条线. 3、判断直角的方法:用三角板上的直角判断一个角是否为直角应:顶点对顶点,三角板的一条直角边对角的一边,再...
@马肩804：数学题:蜗牛从10米深的井底往上爬,白天往上爬4米,晚上掉下去3米.问第几天能从井底爬出来.二年级数学 - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 貌似是7天 白天上4米 晚上下3米 可是到了第7天白天 只离井口4米 当天就出井口了
@马肩804：小学二年级数学图形题(图一和图二分别有几个角?) - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 算平角的话,图1有6个,不算只有5个 算平角的话,图2有8个,不算只有4个
@马肩804：二年级数学上册方法指导第18页第2题 -
养尝18054385626…… 教学内容:人教版新教材 二年级数学上册 课本5页及练习一第7、10题 第一单元第三课时 认识线段教材分析: 线段是几何初步知识中比较抽象的概念,这里学生是第一次接触这个概念.由于学生年龄小,抽象逻辑思维能力还比较低,所以教材...
@马肩804：二年级数学题;在下面的图形算式中,一种图形表示一个数字.请你算一算不同的图形分别表示什么数字?(1) □ △ △ △ □=( )— ○ ○ ○ △= ( )———————... - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 1、1000-999=1 所以 □=( 1) △= ( 0) ○ =(9 ) 2、做了很久没做出,是否有误,谢谢
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养尝18054385626…… [答案] 从前往后数小明是第5个,则从前往后每排有5+5-1=9人 从左往右数小明是第5个,则从左往右每排有5+5-1=9人 共有9*9=81人
@马肩804：小学二年级数学题小猫钓鱼 有一只小猫去钓鱼,它钓了6条没头的,9条没尾的,8条半截的,请问小猫总共钓了几条鱼? - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 1条也没有...
@马肩804：小学二年级数学题小猴分桃乐呵呵,每只猴分7个剩2个,第几只猴分8个还差5个,有几只猴?一共有多少个桃. - 作业帮
养尝18054385626…… [答案] 每只7个剩2个,每只8个差5个.如果有了5个,加上原剩的2个,一共是7个; 每个小猴增加一个,刚够,说明小猴是7个; 那么,桃子就是7x7+2=51个. 计算式子: 小猴数=2+5=7; 桃子数=7x7+2=51.
